本寨小学图书室工作计划008二

本寨小学图书室工作计划008二一、工作目标1.优化图书室管理，提高图书借阅率。2.丰富图书资源，满足学生阅读需求。4.促进图书馆与学校的互动，提高图书馆在学校教育中的地位。二、工作重点1.完善图书室硬件设施整理、归类现有图书，确保图书排架整齐、有序。增设书架、书桌、椅子等设施，提高图书室容纳能力。配备电脑、打印机等设备，方便图书管理员进行日常工作。2.丰富图书资源积极采购新书，注重图书质量，满足学生阅读需求。与其他学校、图书馆进行交流，共享图书资源。鼓励师生捐赠图书，充实图书室资源。3.提高图书室服务质量加强图书管理员培训，提高管理水平和服务意识。建立健全图书借阅制度，规范借阅流程。开展图书推荐、阅读辅导等活动，引导学生阅读。4.培养学生阅读兴趣开展丰富多彩的阅读活动，如讲故事、知识竞赛等。邀请作家、学者等来校开展讲座，激发学生阅读热情。定期举办阅读分享会，让学生互相交流阅读心得。5.加强图书馆与学校的互动与教务处、政教处等相关部门密切配合，共同推进学校阅读教育工作。加强与班级、教师的沟通，了解学生阅读需求，提供针对性的服务。定期向学校领导汇报图书室工作情况，争取更多支持。三、具体措施1.完善图书室硬件设施对现有图书进行整理、归类，确保排架整齐、有序。联系采购部门，购置书架、书桌、椅子等设施。配备电脑、打印机等设备，提高工作效率。2.丰富图书资源制定图书采购计划，确保图书质量。与其他学校、图书馆建立合作关系，共享图书资源。通过校园广播、海报等形式，鼓励师生捐赠图书。3.提高图书室服务质量组织图书管理员参加培训，提高管理水平和服务意识。制定图书借阅制度，规范借阅流程。开展图书推荐、阅读辅导等活动，引导学生阅读。4.培养学生阅读兴趣每月举办一次阅读活动，如讲故事、知识竞赛等。邀请作家、学者等来校开展讲座，激发学生阅读热情。定期举办阅读分享会，让学生互相交流阅读心得。5.加强图书馆与学校的互动与教务处、政教处等相关部门保持密切沟通，共同推进阅读教育工作。定期与班级、教师沟通，了解学生阅读需求。每学期向学校领导汇报图书室工作情况，争取更多支持。四、工作进度安排1.第一季度：完成图书整理、归类，购置硬件设施，开展图书管理员培训。2.第二季度：实施图书采购计划，开展阅读活动，加强图书馆与学校的互动。3.第三季度：丰富图书资源，提高图书室服务质量，加强阅读辅导。补充点：6.加强图书室信息化建设建立图书数据库，实现信息化管理。开发图书借阅管理系统，提高借阅效率。利用网络平台，开展线上阅读推广活动。7.关注特殊群体阅读需求为视障学生提供有声读物和盲文书籍。为学习困难学生提供阅读辅导和个性化服务。关注留守儿童阅读需求，开展关爱活动。8.提升图书管理员综合素质组织图书管理员参加专业培训，提高业务能力。开展心理健康教育，增强管理员心理素质。增加管理员福利待遇，提高工作积极性。9.建立健全图书室管理制度制定图书室岗位职责，明确管理员工作内容。完善图书捐赠、报废、赔偿等管理制度。建立图书室安全管理制度，确保图书室安全。10.加强与家庭、社区的合作开展家庭阅读活动，促进家校共育。与社区图书馆建立合作关系，共享资源。邀请家长、社区人士参与图书室建设，共同推进阅读事业。重点：1.完善图书室硬件设施，提高图书室容纳能力。2.丰富图书资源，满足学生阅读需求。3.提高图书室服务质量，规范借阅流程。4.培养学生阅读兴趣，开展阅读活动。5.加强图书馆与学校的互动，共同推进阅读教育工作。6.加强图书室信息化建设，提高管理效率。7.关注特殊群体阅读需求，提供个性化服务。8.提升图书管理员综合素质，提高工作积极性。9.建立健全图书室管理制度，确保图书室安全。10.加强与家庭、社区的合作，共同推进阅读事业。注意事项：1.在实施工作计划过程中，要注重沟通与协调，确保各项工作顺利进行。2.定期对工作进度进行评估，及时发现问题，调整工作策略。3.关注图书室运行状况，及时发现并解决安全隐患。4.注重培养图书管理员团队，提高整体素质和工作能力。5.积极开展阅读推广活动，营造浓厚的阅读氛围。6.加强与家庭、社区的合作，