中华技能大奖获得者先进事迹学习心得

中华技能大奖获得者先进事迹学习心得第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：中华技能大奖获得者先进事迹学习心得第二篇：奖学金获得者个人先进事迹第三篇：浙江省首届钱江技能大奖候选人事迹材料第四篇：中华技能大奖全国技术能手和国家技能人才培育突出贡献奖推荐申报材料要求第五篇：先进事迹学习心得更多相关范文中华技能大奖获得者先进事迹学习心得王叙乐通过制图教研组集中学习，我的大致体会是这样的。一、拥有一技之长的技术工人将成为这个时代的弄潮儿。我是中国人。身为中国人，不可能不受中国传统文化的影响。我一直认为，“工”人是永无出头之日的。“工”字往上出头就变成了“土”，变成“土”当然是我所不愿意的，那只好往下出头了，一出头，坏了，只剩下好好“干”。还有，传统的中国是一个等级社会，上至天子，下至黎民老百姓。“天子，诸侯，大夫，士”此之谓“贵族”。这些人均与皇帝老儿有血亲，地位之尊贵自不在话下。接下来就是下等贱民“士，农，工，商”，你看，“工”都排在“农”下面了。看来，工人是下等贱民当中的下等。如是，又有谁愿意当工人呢？通过学习，我想，是时候改改我们的观念了。须知，传统的中国是古代的中国，而我们当下所处的中国，是一个区别于以往任何一个时代的中国，是一个向现代化进军的中国，是一个要实现伟大复兴的中国，是一个科技进步一日千里的中国。总之，时代变了，观念也要变了。我想，这就叫“与时俱进”吧。我们必须牢牢树立“技能改变命运，技能成就人生”的观念。有了此观念，我们就要“学技术，练技能”，不断提高自己的技能水平，从而不断提高自己的生存能力，从而不断提高为国家建设服务的能力。拥有一技之长的技术工人将成为这个时代的弄潮儿。二、身为从事传授技术的专业教师，更应有“爱岗敬业，勇于实践，勇于创新”的精神。作为教师，言传固然重要，但我以为，身教更需注意。你是学生心目中的偶像、模范、楷模。他都学着你呢？学你的知识、学你的技术、学你的为人、学你的精神。我想，通过此次集中学习，我更深入的意识到，“爱岗敬业、勇于实践、勇于创新”等素养对于一个在职场上打拼的青年有多么的重要。我是青年教师，我必须爱教学之岗，敬教育之业；我必须将实践与理论紧密结合，从而更好地指导学生；我必须感想，敢做，敢突破，敢创新，为更好的教好学生而努力。我所教的都是青年学生。他们毕业之后都要进入各个专业之岗，他们从事的是一线生产，他们也将成为技术突破的主力军。我想，他们的职业生涯，能缺少“爱岗敬业、勇于实践、勇于创新”的职业素养吗？由是，我深感责任重大，可不能误人子弟呀！个人简介：ｘｘｘ，女，汉族，1987年4月出生，中共党员，现为中国农业大学机电与信息工程学院机械专业07-1班学生。曾获得两次校本科生特等奖学金、一次校本科生一等奖学金，一次国家奖学金、一次国家励志奖学金，首都高校机械创新设计大赛二等奖、“优秀团员”荣誉，担任学院党支部书记一职，现已取得保送北京航空航天大学攻读硕士研究生的资格。个人事迹：勤奋求实，努力拼搏——记机电学院机械专业国家奖学金获得者ｘｘｘｘｘｘ，一个活泼开朗、积极向上、从不服输的的女生，大学期间她勤勤恳恳，脚踏实地的学习、工作、生活，学业上她刻苦努力，工作中她热情负责，生活上她乐于助人，待人诚恳。自xx年9月就读于中国矿业大学（北京）以来，她始终严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观、人生观和价值观。她执着追求，坚定信念，勤奋求实，努力拼搏。一路走来，ｘｘｘ更加成熟，更加理智。努力学习，刻苦钻研大学伊始，ｘｘｘ同学就深刻地认识到大学期间学习基础课程和专业知识的重要性；农村的她深知学习机会的来之不易，学生应以学习为己任，她严格要求自己，勤奋、刻苦，认真仔细地学习每一门课程，每一个知识点，始终保持高中时期的学习热情和坚持。责任心很强的她带着汲取知识的渴望，认真负责的履行学习的重任，良好的学习习惯让她总会提前做好课前预习，做到心中有数，课中认真听讲，认真思考，及时向同学、老师请教，及时解决学习中遇到的问题，并在课后抽出大量时间温习功课，独立认真的完成作业，以巩固课堂所学的知识。空闲时间，她也是图书馆里的常客，受图书馆文化气氛的熏陶，她不仅学习了知识，也开阔了视界，奠定了扎实的基础。她坚信机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。她坚信知识勤奋，勤奋铸就天才。她坚持每天自习，保证充足的学习时间和良好的学习效率。她坚信博学至精----功既在多，也在精。她总能在最短的时间内完成预期任务，取得良好的效果。努力付出就会有收获，ｘｘｘ同学通过自己的不懈努力，取得了优异的成绩。三年来，她学习成绩优秀，前两年一直名列专业第二，大三学年取得专业第一的好成绩，获得一次校一等奖学金、两次校本科生特等奖学金，一次国家奖学金、一次国家励志奖学金、“优秀团员”荣誉称号。除此之外，课余时间她还学习掌握多种专业技能，如对常用办公软件和autocad制图软件、caxa电子图版、ug三维设计软件等的掌握；一次性通过大学生英语四、六级考试，参加了大学生创新性实验计划，参与设计的“胶带输送机差动式断带传感装置”成功参加了首都高校机械创新设计大赛，并荣获二等奖，xx年10月她又以优秀的成绩顺利被保送到北京航空航天大学大学攻读硕士研究生。认真工作，努力提高综合素质ｘｘｘ同学深知现在科学技术迅速发展的社会需要的是全面发展、具有协作意识和团队精神、综合素质高的的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力和社会实践能力。大一时，她在院学生会学习部担任干事，并担任班级学习委员，工作期间认真负责，热爱班集体，为班级营造良好的学习气氛贡献了一份力量；大三时和同学一起参加“苏宁电器首届校园精英营销实战大赛”活动并获优秀奖，锻炼了团队协作能力和沟通交际能力；从大三开始，她开始担任学院党支部书记，作为中共党员，她注重思想道德和人文素质的提高，严格地按照党员的标准去要求自己，不断加强政治理论学习，提高自身的政治理论修养，作为学院党支部书记，她充分发挥中共党员的模范带头作用，对工作和学习精益求精，认真负责发展新党员、带领支部党员学习党的理论知识文件、方针、时事政策，工作期间成功发展了30多名优秀学生党员。受到同学及老师的一致好评；生活上，作为宿舍的宿舍长，她像一位知心大姐，主动关心每一位宿舍成员，努力为营造良好的休息、学习的宿舍环境做贡献。她的乐观、开朗和乐于助人深深的感染了周围的同学。宿舍六位同学均成绩优异，期中四位成员均获得保送研究生的资格。通过这些工作上的努力，她锻炼了协调、沟通能力、独立思考、解决问题的能力，并且有很强的责任心和使命感。大学三年的生活让她明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累，而是一个人的成长。成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想，并同时培养、取得把这种理想转换为现实的素质和能力。三年的时间她不仅仅学会了怎样学习，还学会了怎样做人、怎样处事。她坚信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。真实诚恳的做人，认真负责的做事，孜孜不倦的学习是她一直坚信的大道理。坚定信念，正确的做好人生选择，踏踏实实，走好脚下的路，在面前，相信自己，你就是最棒的！浙江省首届钱江技能大奖候选人事迹材料本人自1990年8月参加工作以来至今一直从事机械行业的教育、研究工作。现将这21年中的所取得的成绩和个人事迹汇报如下：一、虚心好学、勤学苦练1990年8月我刚参加工作是在湖州技师学院（原德清技校）担任钳工生产实习指导教师。为了更好的教育学生。工作2年后学校送我到杭州钻探机械厂进行了为期半年的钳工技能训练，这半年中，在工厂师傅的指导下，我虚心好学，勤学苦练，将钳工中的锉削、锯削、凿削等基本技能，提高到一个新的阶层。特别是对工具钳工中的锉配技术有了很大幅的提高。半年后回到学校，单位里又送我进入当地的德清机械厂（现称为德清飞云机械有限公司）进行了半年的生产实践，将所学的技能融入到实际的生产中去，使我的实际操作技能又有了大幅的提高。当年参加县里的职工大比武获得钳工操作第三名。二．教学工作初见成效在湖州技师学院任职的十几年中，我也培养出了一批优秀的学生，在湖州市技能节的比赛中连续4年指导学生参加钳工工种的比赛里获得团体、个人第一名。特别是学生符学武在参加浙江省奥林匹克技能竞赛浙江赛区钳工比赛中获得个人第一名。本人也在xx年因参加《钳工工艺与生产实习》教材的教研获得国家劳动部颁发的“优秀教材实验员”称号。同年参加省“吉利”杯工具钳工比赛中获得“浙江省技术能手”称号。三．创新技能服务企业xx年我参加了浙江省职工技能运动会的开幕式。在开幕式的钳工操作演示区有幸见到了省长吕祖善（湖州市总组宣部有报道）。省长握着我的手亲切的对我说：“社会需要像你这样的双知性教师，经济建设少不了技工。希望你继续努力，为我省培养更多的技工人才。省长的叮嘱和激励也指引了我今后的发展道路。xx年我调入到德清职业中专任教。除了正常的教学工作以外还担任了机械教改实验工作，在这几年内通过努力，为我校校办厂（德清职兴教育实验厂）承接生产业务，进行新产品开发，现年产值已达100万以上（之前的年产值不到50万）。同时也为本县内外企业提供技术服务和生产指导。先后为湖州德马铃木工业设备有限公司，德清经纬氟塑料科技有限公司等企业进行工艺改进，提供技术帮助。特别是帮助德清精诚制药有限公司进行设备改造。解决了他们长期困扰的模具变形的生产难题。我认为，党和国家培养了我，领导的叮嘱激励着我，我一定会尽我所能，为社会培养更多优秀的技术人才。为国家的经济发展，为企业提供更多的帮助。附件1中华技能大奖全国技术能手和国家技能人才培育突出贡献奖推荐申报材料要求一、中华技能大奖、全国技术能手候选人和国家技能人才培育突出贡献奖候选个人推荐申报材料要求（一）申报材料的种类1.中华技能大奖候选人申报表（一式2份）；2.全国技术能手候选人申报表（一式2份）；3.国家技能人才培育突出贡献奖候选个人申报表（一式2份）；4.候选人事迹材料（1份）；5.候选人技术技能水平、主要技术成果证明材料（2份）；6.省、自治区、直辖市民政厅（局）或部直属单位推荐函（1份）；7.候选人近期正面免冠正装2寸彩色照片（“大奖”候选人每人30张；“能手”候选人每人10张，“突出贡献奖”候选个人每人10张）。红色背景，平光拍摄，成像清晰，光线反差小。“大奖”候选人工作照10张，其中横版照片8张，竖版照片2张。照片刻制成光盘申报。9.“大奖”候选人音像资料（2份）。（二）申报材料的主要内容和要求1.事迹材料主要内容和要求（1）事迹材料主要内容①候选人的主要事迹及为本企业（单位）、本行业和国家做出的突出贡献；②候选人取得的成绩在国际同行业领域中（地区、国家或世界范围三个层次）的重要影响和作用；③候选人在本职工作岗位上做出的贡献及所产生的经济效益（要求用数字量化反映）；④候选人曾获得的省部级以上荣誉称号。（2）事迹材料的撰写要求①要实事求是，简明扼要，突出重点；②候选人所获荣誉称号，要求由低一级向高一级（即地区-国家-国际）依次写明。（3）事迹材料的格式①“大奖”候选人事迹材料要求在2000字左右；②“能手”候选人和“突出贡献奖”候选个人事迹材料按两种格式申报：一种要求字数在1500字左右；另一种要求精选提炼在500字以内；③统一用a4纸打印，并以候选人姓名为文件名、以microsoftword格式报送电子版。2.证明材料要求（1）候选人职业资格证书复印件；（2）候选人所获各种荣誉称号的复印件或旁证材料，并要求整洁、清晰，统一用a4纸复印或打印；3.照片及音像材料要求（1）“大奖”候选人工作照以体现其在本岗位的工作情况为主，要能反映出“大奖”候选人的精神风貌。（2）“大奖”候选人录像应真实地反映其近期工作、学习等情况，主要内容为候选人在本岗位工作的活动；企业领导对候选人的介绍和评价；企业职工代表对候选人的评价；候选人其他优秀事例等。（3）录像片时间为3-5分钟，要求使用betacam摄影机，录像片以betacam录像带存载报送或提供dvd盘。录像片头应有候选人姓名、录制时间、录制单位字幕，保留2秒钟。录像片要求成像清晰，色彩还原正确，解说无杂音；片中应有候选人同期声（长10-20秒）；片中出现人员应有字幕提示其姓名、职务；如遇口音较重者应同时配有发言的中文字幕。二、国家技能人才培育突出贡献奖候选单位推荐申报材料要求（一）申报材料的种类1.国家技能人才培育突出贡献奖申报表（一式2份）；2.申报单位事迹材料（1份）；3.申报单位有关证明材料（一式2份）；4.申报单位彩色照片10张，刻制成光盘申报；5.申报单位录像短片5-10分钟；6.省、自治区、直辖市民政厅（局）或部直属事业单位的推荐函（1份）。（二）上报材料的主要内容和要求1.申报单位事迹材料内容和要求（1）事迹材料应包括申报单位概况，重点反映在高技能人才培育、使用方面的举措，取得的成绩，及通过开展职业培训、技能鉴定等工作对本单位产生的重要影响和作用（尽量用数字量化反映），以及申报单位在就业、培训、职业技能鉴定等工作中曾获得的奖项等。字数控制在3500字以内。（2）事迹材料要实事求是，简明扼要，突出重点；所获奖项，要求由低一级向高一级（即地区-国家-国际）依次写明。（3）事迹材料统一用a4纸打印，并以申报单位名称为文件名、报送microsoftword格式电子版。2.证明材料要求（1）企业法人营业执照（副本）复印件，培训机构还应提供办学培训资质证明（办学许可证等）复印件；（2）申报单位在就业、培训、职业技能鉴定等所获各种荣誉称号，需提供复印件或旁证材料，并要求整洁、清晰；（3）统一用a4纸复印或打印。3.照片及音像材料要求（1）申报单位工作照片，应重点展示单位整体概貌，以及生产、培训及有关活动场面。（2）录像应真实反映单位的总体情况，要求有单位主要设施、生产、经营、培训等活动场面。（3）录像片时间为5-10分钟，要求使用betacam摄影机，录像片以betacam录像带存载报送或提供dvd盘。录像片头应有单位名称、录制时间、录制单位字幕，保留2秒钟。录像片应成像清晰，色彩还原正确，解说无杂音；片中发言人员应有字幕提示其姓名、职务；如遇口音较重者应同时配有发言的中文字幕。三、材料的申报要求（一）各地、各直属单位须将申报表、事迹材料、必要的证明材料、照片和音像资料等推荐材料汇总快递至部人事司。（二）报送电子版须将本地区、本单位所有推荐材料汇总压缩为一个压缩文件，并以报送地区（或部直属单位名称）为文件名，发送至指定邮件地址。先进事迹学习心得宣法科张健英自7月14日以来，在中组部、中宣部及山东省委的号召下，要求在学习实践活动中深入学习吴大观、窨井盖崔学选两位同志的先进事迹，充分先进典型的示范引导作用，切实提高贯彻落实科学发展观的坚定性、自觉性，推动学习实践科学发展观活动深入开展，深刻体会到他们的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样。学习崔学选同志，就要像他那样，视事业重于山，爱岗敬业、恪尽职守，不怕困难、奋勇向前，创新实干、追求卓越，在各自岗位上争创一流业绩，实现人生价值。学习崔学选同志，就要学习他牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，关心群众疾苦，维护群众利益，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，做人民群众的贴心人。学习崔学选同志，就要学习他视事业重于山，爱岗敬业、窨井盖恪尽职守，不怕困难、奋勇向前，创新实干、追求卓越，在各自岗位上争创一流业绩，实现人生价值。学习崔学选同志，就要学习他，牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员、好机关干部。学习崔学选同志，就要学习他政治坚定、对党忠诚，忠实履行共产党员的职责，在党和人民需要的时候挺身而出、勇挑重担，坚韧不拔、自强不息，为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。吴大观同志热爱党、热爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，窨井盖必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，做好本职工作。我要学习他努力学习刻苦钻研的精神，因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，难以适应新形势、新任务的需要，这就需要我们增强学习的责任感、窨井盖使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习。我们还要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。吴大观同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去工作。学习崔学选、吴大观先进事迹的根本目的在于弘扬正气、唱响主旋律促进工作更好开展。典型是一面镜子他能让我们认清差距找出不足，我们要对照崔学选、吴大观同志先进事迹，自觉找差距、知不足、挖根源、明方向，深入查找个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性修养和作风建设方面的突出问题，深入剖析存在问题的原因特别是主观原因，明确进一步做好工作的努力方向、工作思路和主要举措。要以崔学选、吴大观同志先进事迹为标尺，深入开展分析检查，窨井盖把问题找准、把原因查透、把思路理清、把对策定实，在改造主观世界、解决突出问题、推动科学发展上取得实实在在的成效。我们的工作繁重，困难很多，这就意味着挑战，迫切需要像崔学选、吴大观同志那样，关键时刻站得出来、危难关头豁得出去、困难时候挺得起来，不畏艰险、勇往直前，迎难克坚、奋勇争先，努力争创一流工作业绩，做到“生命不息，奋斗不止”，勇于挑起重担，敢于奋勇争先，窨井盖只争朝夕，敢于超越，努力创精品、出亮点、争先进。认真按照年初确定的工作任务目标，进一步健全完善工作机制，强化苦干实干，做到创新在一线实现，成效在一线检验。要全面加快工作节奏，推进各项措施的落实。要坚持高标准、窨井盖严要求，不论哪项工作，都要对照既定目标任务要求，做到工作一天不松，措施一着不让，推进一步不落，把各项工作落到实处。石河子市公安局党委委员、副局长、兼城区分局党委书记、局长丁全海同志，1986年进入公安队伍以来，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，勤奋敬业，忘我工作，扎根基层，服务群众，做