北师大版初三年级上册课后习题及答案_第1页
北师大版初三年级上册课后习题及答案_第2页
北师大版初三年级上册课后习题及答案_第3页
北师大版初三年级上册课后习题及答案_第4页
北师大版初三年级上册课后习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩150页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版初三上课后习题及答案

第一章特殊平行四边形

1.已知:如图,在菱形ABCD中,NBAD=2/B.求证:AABC是等边三角

形.

2.如图,在菱形ABCD中,BD=6,AC=8,求菱形ABCD的周长.

3.已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点o.求证:AC

平分NBAD和NBCD,BD平分NABC和4ADC

4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,团中有多少个

等接三角形和直角三角形?

答案:

1.证明:[四边形ABCD是菱形,IBC=AB,BC//AD,INB+ZBAD=180°

(两直线平行,同旁内角互补).

VZBAD=2ZB,AZB+2ZB=180°,AZB=60°.'ZBC=AB,

・・・△ABC是等边三角形(有•个角为60。的等腰三角形的等边三角形)

2.解:•.•四边形ABCD是菱形,・•・AD二DC二CB二BA,工AC±BD,A0=l/2AC二

l/2x8=4,DO=1/2BD=1/2x6=3.在Rt△AOD中,由勾股定理,得

AD=V(A02+D02)(42+32)=5.菱形ABCD的周长为4AD=4x5=20.

3.证明:,/四边形ABCD是菱形,AD=AB,AC士BD,D0=B0,.*.△ABD是

等腰三角形,・・・A0是等腰△ABD低边BD上的高,中线,也是ZDAB的

平分线,AC平分ZBAD.

同理可证AC平分ZBCD,BD平分ZABC和ZADC.

4.解:有4个等腰三角形和4个直角三角形.

1.己知:如图.在平行四边形ABCD中.对角线AC的垂直平分线分别与

AD.AC.BC相交于点E,0,F.求言正:四迫形AFCE是菱形.

2.已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD和交于点(),点E,

F,GJ1分别

是OA,OB,OC,CD的中点,求证:四边形EFGH是菱形。

3.如图,在四边形纸片ABCD中,AD//BC,AD>CD,将纸片沿过点D的

直线折叠,使点C落在AD上的点C'处,折痕DE交BC于点E,连接

CE.你能确定时边形CDC'E的形状吗?证明你的结论.

AKD

/W7

答案:

1.证明:在E1ABCD中,AD//BC,AZEA0=ZFC0(两直线平行,内错角

相等).

•・・EF是AC的垂直平分线,JAOCO.在△AOE和△COF中,

ZEAO=ZFCO,

AO=CO,

ZAOE=COF,

・•・△AOECOF(ASA),/.AE=CF.:AE//CF,

・・・四边形AFCE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).

・・・EF±AC,・・・四边形AFCE是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).

2.证明:・・・西边形ABCD是菱形,・•.AC±BD,OA=OC,OB=OD.又丁点

E,F,G,H,分别是OA,OB,OC,0D的中点,

・・・0E=l/20A,0G=l/2OG,0F=1/2OB,0H=1/2OD,OE=OG,OF=OH,

・•・四边形EFGU是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).

•・・AC±BD,即EG_LHF,,平行四边形EFG11是菱形(对角线互相垂直的

平行四边形是菱形).

3.解:四边形CDCT是菱形.

证明如下:由题意得,△ODECDE.所以NGDE=ZCDE:C”

D=CD,CE=C一E.又因为AD//BC,所以N(7DE=ZCED,所以NCDE二Z

CED,所以CD=CE(等角对等边),所以CD二CE二C'E二C'D,所以四边形CDCT是

菱形(四边相等的四边形是菱形)

习题L3

1.已知,如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB和BC上的点,且BE=BF,

求证:(1)Z\ADE^ACDF,(2)ZDEF=ZDFE

2.证明:菱形的面积等于其对角线长的乘积的一半。

3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点。,且AC=16,BD=12,

求菱形ABCD的高DH.

4已知:如图,在四边形ABCD巾,AD=BC,点E,F,C,H分别足AB,

CD,AC,BD的中点,求证:四边形EGFH是菱形

5.如图,你能用一张锐角三角形纸片ABC折出一个菱形,使NA为

菱形的一个内角吗?

答案:

1.讦明:(1)四边形ABCD是菱形.

・・・AD=CD,AB=CB,ZA=ZC.

•・・BE=BF,・・・AB-BEXB-BF,即AE=CF.

(AD=CD,

<ZA=ZQ•••△ADE必CDF(SAS).

在△ADE和CDF中,1A£=^

(2)VAADEODE,DE=DE,AZDEF=ZDEE

(等边对等角).

2.已知:如图1-1-35所示,四边形ABCD是菱形,AC和BD是对角线

求证:S菱形ABCD=l/2AC-BD.证明::四边形ABCD是菱形,/±

BD,A0=CO,BODO.S△A0B=S△AOD=S△BOC=S△COD=1/2AO.BO.

,S菱形ABCD=4xl/2AO-BO=l/2x2A0-2B0=l/2AC-BD.

3.解:在菱形ABCD中,AC±BD,AZA0B=90°,A0=1/2AC=1/2x16=8,

BO1/2BD=1/2x12=6.

在Rt△AOB中,由勾股定理,得ABR(A(T2+B(r2)4(8-2+6-2)=10.

・・・S菱形ABCD=l/2AC-BD=1/2x16x12=96,

又•・•DH_LAB,・•・S菱形ABCD=AB-DH,

J96=AB-DH,即96=10DH,DH=9.6.

J菱形ABCD的高DH为9.6.

4.证明:4点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD,的中点,4GF是△ADC的

中位线,EH是△ABD的中位线,・・.GF//AD,GF=l/2AD,EH//AD,EH=1/2AD,

・・・GF〃EH,GF=EH,・・・四边形EGFH是平行四边形(一组对边平行且相等的四边

形是平行四边形),

又:FH是△BDC的中位线,/.FH=l/2BC.

又TAD=BC,・・・GF=FH,・・・平行四边形EGFH是菱形(一组邻边相等的平行四

边形是菱形).

5.略

习题1-4

1.一个矩形的对角线长为6,对角线与一边的夹角是45,求这个矩形

的各边长,

2.一个矩形的两条对角线的一个夹角为60°,对角线长为15,求这个

矩形较短边的长.

3如图,在RtAABC中,ZACB=90°,D为AB的中点,AE〃CD,CE//AB,

试判断四边形ADCE的形状,并证明你的结论。

4.证明,如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三

角形是直角三角形。

r3・)

答案:

图『2-33图1-2-34图1-2-35

1.解:如图1-2-33所示,设这个矩形为ABCD,两条对角线相交于点0,

0A二0B=3.在△AOB中,ZOAB=Z0BA=45°,于是NA0B=90°,

AB=V(0B^2+0A^2)=3V2,同理AD=3V2,所以BC=AD=3V2AB=DC=3V2

所以这个矩形的各边长都是3V2.

2.解:如图1-2-34所示,

设这个矩形AB-CD两条对角线相交于点0,ZAOB=60。,AC=BD=15,

A0=l/2AC=7.5,B0=l/2BD=7.5,A0A=0B,

・・・△AOB是等边三角形,JAB=7.5.

3.解:四边形ADCE是菱形.

证明如下:在Rt△ABC中,ZACB=90°,D为AB的中点,/.CD=l/2

AB,AD=1/2AB,

・・・AD=CD.VAE//CD,CE//AD,/.四边形ADCE是平行四边形.

又・・♦AD=CD,・•・平行四边形ADCE是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱

形)

4.己知:如图1-2-35所示,

在△ABC中,B0为AC边上的中线,B0=1/2AC.

求证:△ABC是直角三角形.

证明:如图1-2-35所示,延长B0到D,使B0二DO,连接AD,CD.

•・•A0;CO,B0=DO,・•・四边形ABCD是矩形.ZABC=90°.

.,・△ABC是直角三角形•

L如图,在aABC中,AD为BC边上的中线,延长AD至E,使DE=AD,

连接BE,CE.

⑴试判断四边形ABEC的形状;

⑵当AABC满足什么条件时,四边形ABEC是矩形?

2.如图,点B在MN上,过AB的中点。作MN的平行线,分别交NABM

的平分线

和NABN的平分线于点C,D试判断四边形ACBD的形状,并证明你的

结论

3如图,已知菱形ARCD,画一个矩形,使得A,B,C,D四点分别在矩

形的四条边上,且矩形的面积为菱形ABCD面积的2倍.

(等1抬)

A

(第310

答案:

1.解:(1)四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四

边形).

(2)当△ABC是直角三角形,即ZBAC=90°时,四边形ABEC

是矩形.

2.解:四边形ACBD是矩形.证明如下:如图1-2-36所示.

•・・CD//MN,・•・Z2=Z4.•・•BD平分ZABN,AZ1=Z4,Z1=Z

2,・・・0B=0D(等角对等边).同理可证0B=0C,・・・0C=0D.丁0是AB的

中点,・•・0A=0B,

・・・四边形ACBD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).

又•・•BC平分ZAEM,Z3-1/2ZABM.丁BD平分ZABN,Z1-

1/2ZABN.

・・♦ZABM+ZABN=180°,2Z3+2Z1=180°,Z3+Z1=90°,即

ZCBD=90°.

・•・平行四边形ACBD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形)

3.解:做法如下:如图1-2-37所示,

(1)连接AC,BD;

(2)过A,C两点分别作EF//BD,GH//BD;

(3)同法作FG//AC,EH//AH,与EF,GH交于四个点E,F,G,H,则

矩形EFGH即为所求,且S矩形EFGH=2S菱形ABCD.

习题1-6

1.如图,在矩形ABCD中,对角AC与BD相交于点0,ZABC=30°,BD=4,

求矩形ABCD的面积.

2.如图,在矩影ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,过点A作BD的

垂线,垂足为E,已知NEAD=3NBAE,求NEA0的度数。

3.己知:如图,在AABC中,AB=AC,D为BC的中点,四边多ABDE是

平行四边形,

4.如图,在矩彤纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,将矩彤纸片折叠,

使点C与点A重合,请在图中画出折痕,并求折痕的长。

5.如图,在矩形ABCD中,AB=3.AD=4,P是AD上不与A和D重合的

一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,番足为E,F求PE+PF的

值。

答案:

1.解:在矩形ABCD中,AC=BD=4,ZABC=90°,ZACB=30°,/.AB=

1/2AC=1/2X4=2.在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC=J(AC-2-AB-2)=

J(,2-2-2)=273.

・•・S矩形ABCD=BLAB=2J3X2=4J3.

2.解:在矩形ABCD中,ZBAD=90°,即ZBAE+ZEAD=90°.

VZEAD=3ZBAE,AZBAE+3ZBAE=90°,ZBAE=22.5°.

AZEAD=3ZBAE=3X22.5°=67.5°.;AE±BO,AZAEB=90°,AZ

BAE+ZABE=90°,即22.5°+ZABE=90°,AZABE=67.5°.

VAC=BC,0A=l/2AC,OB=1/2BD,/.OA=OB,AZOAB=ZABE=67.5°.

・・♦ZEAO+ZBAE=ZOAB,ZEAO=ZOAB-ZBAE=67.5°-22.50

=45°.

3.证明:D是BC的中点,・•・BD-CD.

•・•四边形ABDE是平行四边形,・•・AE//BC,AE=BD,ED=AB(平行四边形的性

质).AE=CD.

・・・AE//CD,四边形ADCE是平行四边形(一组对边平行且相等的平行四边形

是矩形).

・・・AB=AC,・・・ED=AC,平行四边形ADCE是矩形(一组对边平行且相等的

四边形是平行四边形).

X4.解:将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合得到的图形如图1-2-38

所示.

折痕为EF,则AE=CE,EF垂直平分AC,连接AC交EF于点0,在矩形ABCD

中,ZB=90°,BO8cm,设CE=xcm,则AE=xcm,BE=BC-CE=(8-x)

在Rt△ABE中,由勾股定理,得AE?=AB?+BE),X?=6?+(8-x)?,解得

x=25/2,即EC=25/4cm.

在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC=V(AB^-BC^)=J(6-2+夕2)=10cm.

;・OC=l/2=AC=l/2X10=5cm.

VEF±AC,AZE0C=90".在Rt△EOC中,由勾股定理,得EO2=EC2-0C

2,E0=J(E(f2-0C2)=J((25/4)*2-5*2)=15/4cm,折痕EF=2E0=2

X15/4=15/2cm.

X5.解:如图1-2-39所示,

连接PO.S矩形ABCD=AB.BC=3X4=12.在Rt△ABC中,AC=BV(AB2+BC2)=

J(32+42)=5.又因为AC=BD,A0=1/2AC,DC=1/2BD,

所以AODO5/2.所以S△AOD=S△APO+S△POD=1/2AO.PE+1/2DOPE二

1/2AO(PE+PE)=1/2X5/2(PE+PE)=5/4(PE+PE).又因为S

△AOD=1/4S矩形ABCD=1/4X12=3,所以5/4(PE+PE)=3,解得

PE+PE=12/5.

习题

1.对角线长为2cm的正方形,边长是多少。

2.如图,四边形ABCD是正方形,4CBE是等边三角形,求NAEB的度

数.

3.如图,A,B,C,D四家工厂分别坐落在正方形城镇的四个角上,

仓库P和Q分别位于AD和DC上,且PD=QC.证明两条直路BP二AQ且

BP1AQ.

(第3联)

派4.在一个正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小

路将花坛分成大小、形状完全相同的四部分(不考虑道路的宽度).你

有几种方法?(至少说出三种)

答案

1.解:设正方形的边长为为想xcm,则x?+x2=22,解得x=J2,即正方形

的边长为J2cm.

2.解:四边形ABCD是正方形,AZABC=ZDCB=90°,AB=BC=DC.

VACBE是等边三角形,JBE=EC=CB,ZEBC=ZECB=60°.

AZABE=30°.

・•・AB-BE,

AZAEB=BAE=(180°-ZABE)/2=(180°-30°"2=75°.

3.证明:如图1-3-24所示,

・・・四边形ABCD是正方形,

・・・AD=D,ZBAD=ZD=90°,AB=DA.

・・・PD=QC,

・・・AP二DQ

・•・△ABPDAQ.

・・・BP=AQ,Z1=Z2.

VZ2+Z3=90°,

AZ1+Z3=90°,

即BP_LAQ.

X4.解:过正方形两条对角线的交点任意做两条互相垂直的直线,即可将正方

形分成大小,形状完全相同的四部分.答案不唯一,如图1-3-25所以方法仅

供参考.

习题1・8

1.证明:对角线相等的菱形是正方形.

2,已知:如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,且BE二DE.

求证:四边形AECF是菱形。

3.如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别在它的四条边上,且

AE=BF=CG=DH.

四边形EFGH是什么特殊四边形?你是如何判断的?

4.如图,正方形ABCD的对角线相交于点0,正方形A'B'C'0与正方形

ABCD的边长相等.在正方形A'B'C'。绕点0旋转的过程中,两个正

方形重叠部分的面积与正方形ABCD的面积有什么关系?请证明你的

结论.

(第4题)

答案:

1.答案:对角线相等的菱形是正方形.

已知:如图1-3-7(3)所示,四边形ABCD是菱形,AC,BD是对角线,且

AC=DC.

求证:四边形ABCD是正方形.

证明:.I四边形ABCD是菱形,AD=BC.

又VAB=BA,BD=AC,AAABDBAC(SSS).AZDAB=ZCBA.

又・・•AD//bc,AZdab+Zcba=180°.ZDAB=ZCBA=90°.

四边形ABCD是正方形.

2.证明:四边形ABCD是正方形,

・・・AD=CB,AD//CB,

AZADF=ZCBE.

在△ADF和二NCBE中,

AD=CB,

ZADF=ZCBE,

(BE=DF,

・・・△ADFCBE(SAS),

・・・AF=CF,ZAFD=zCEB.

VZAFD+ZAFE=180°,ZCEB+ZCEF=180°,

・・・NAFE=ZCEF(等角的补角相等).

JAF//CE(内错角相等,两直线平行).

・•.四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).

.*AD=AB,

AZADF=ZABE.

在△AFD和AEB中,

'AD=AB,

ZADF=ZABE,

、DF=BE,

・•・△AFDAEB(SAS).

,AF=AE,

・•.四边形AECF是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形).

3.解:四边形EFGH是正方形.

在正方形ABCD中,AB=BOCD二AD,NA=NB=/OND=90°.

因为AE二BF二CG二DH,所以AB-AE=BC-BF=CD-CG=AD-DH,

即BE=CF=DG=AH.

所以△AEHg△BFEg△CGF经△DHG(SAS),所以Z

AEH,HE=EF=FG=GH.所以四边形EFGII是菱形.

因为/AEH+ZAHE=90°,

所以/DIIG+ZAHE=90°,

所以NEHG=90°,所以菱形EFGH是正方形.

4.解:重叠部分的面积等于正方形ABCD面积的1/4.

证明如下:重叠部分为等腰直角三角形时,重叠皆分为面积为正方形ABCD面积

的1/4,即S△A0B=S△B0C=S△C0D=S△A0D=1/4S正方形ABCD.

重叠部分为四边形是,如图1-3-26所示.设0A'与AB相交于点E,0C'

与BC相交于点F.

四边形ABCD是正方形,

・・・0A=0B,ZEA0=ZFB0=45°,AO_LBD.

又VZA0E=90°-ZEOB,ZB0F=90°-ZEOB,

AZAOE=ZBOF,

AOEBOF.

・•・S△AOE+S△BOE=S△BOE+S△BOE,

・・.S△AOB=S四边形EBFO.

又•・•S△A0B=l/4S正方形EBFO.

/.S四边形EBFO=l/4S正方形ABCD.

第一章复习题

(1-5)

1.一个菱形的两条对角线的长分别为4cm和8cm,求它的边长。

2.如图,若四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点0,且0A=0B=0C=

0D=V2/2AB,则四边形ABCD是正方形吗?

3.如果一个四边形是轴对称图形,而且有两条互相垂直的对称轴,那

么这个四边形一定是菱形吗?为什么?

4.一个菱形的周长是200cm,一条对角线长60cm,求:

(1)另一条对角线的长度;

⑵菱形的面积.

5.证明:如果四边形两条对角线互相垂直且相等,那么以它

的四边中点为顶点可组成一个正方形

答案:

1.解:设该菱形为菱形ABCD,两对角线交于点0,则△AOB为直角三角形,

直角边长分别为2cm和4cm,则有勾股定理,得AB=V(0A^2+0B~2;=V

(2-2+4八2)=275(cm),

即林习惯的边长为2。5cm.

2.解:由OA=OB=V2/2AB,可知0A八2+01T2=AB“2,则ZA0B=90°.

因为OA-OB-OC-OD,所以AC,BD互相垂直平分且相等,

故四边形ABCD必是正方形.

3.解:不一定是菱形,因为也可能是矩形.

4.已知:如图1-4-20所示,菱形BACD中,对角线AC,BD相交于点

0,AC=60cm,周长为200cm.求(1)BD的长;(2)菱形的面积.

解:(1)因为菱形四边相等,对角线互相垂直平分,所以AB=1/4X200=50

(cm),

AC_LBD且0A=0C=1/2AO1/2X60=30(cm),0B=0D.在Rt△AOB中,

0B=V(AB2-AO2)=V(502-302)=40(cm).

所以BD=20B=80cm.

(2)S菱形ABCD=1/2ACBD=1/2X60X80=2400(cnT2).

5.已知:如图1-4-21所示,在四边形AB-CD,对角线AC±BD,E,F,P,Q分

别为边AB,BC,CD,DA的中点.

求证:四边形EFPQ为正方形.

证明:VE,Q分别为B,AD的中点,

.'.EQ2;BD.同理E叱;BD,EF,;AC,EQ2FP.

・・・四边形EFPQ为平行四边形.

IAOBD,,EF=EQ.

・・・DEFPQ为菱形.

•.*AC±BD,・・・EF1EQ.

・・・/QEF=90°.

・・・菱形EFPQ是正方形.

(6-10)

6.如图,四边形ABCD是一个正方形,E是BC延长线上一点,且AOEC,

求NDAE的度数.

(第6题)

7.(1)如果一个菱形绕对角线的交点旋转90后,所得图形与原来的

图形重合,那么这个菱形是正方形吗?为什么?

⑵如果一个四边形绕对角线的交点旋转90°后,所得图形与原来的

图形重合,那么这个四边形是正方形吗?为什么?

8.已知:如图,AD是aABC的角平分线,过点D分别作AC和AB的平

行线,交AB于点E,交AC于点F.求证:四边形AEDF是菱形.

A

(第8题)

9.己知:AABC的两条高分别为BE,CF,点M为BC的中点.求证:ME=MF.

10.已知正方形的对角线的长为L,求这个正方形的周长和面积

答案

6.解・・•AC=EC,・・・/CEA=ZCAE.由四边形ABCD是正方形.得AD//BE,

AZDAE=ZCEA=ZCAE.

又ZDAC=ZDAE+ZCAE=45°,

AZDAE=l/2ZDAO1/2X45°=22.5°.

7.解:(1)是正方形,因为对角线相等的菱形必为正方形.

(2)是正方形,因为这个四边形的对角线相等,四条边也相等.

8.证明:如图1-4-22所示.

AD平分ZBAC,AZ1=Z2.

DE//AC,AZ2=Z3.

AZ1=Z3.JAE=DE.

•・・DE//AC,DF//AB,

・・・四边形AEDF是平行四边形.

又AE=DE,JCAEDF是菱形.

9.证明:如图1-4-23所示,

•・•BE±AC,ME为Rt△BEC的中线,

・•・ME=1/2BC.

同理MF=1/2BC,ME=MF.

10.己知:四边形ABCD是正方形,对角线AC=BD=1.求正方形的周长和面积.

222

解:正方形ABCD中,AB=BC,ZB=90°.在Rt△ABC中,AB+BC=AC:2AB

2=12,所以AB=V2/21.所以正方形的周长=4AB=4XJ2/21=2J21,S四边形

ABCD二AIT2=(V2/21)-2二1/2厂2.

(11-15)

11已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,i±点C

作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两线相交于点P.求证:四边

形CODP是菱形.

(第11题)

12.已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,点M:P,

N,Q分别在AO,BO,CO,DO上,且AM二BP二CN二DQ.求证:四边形MPNQ

是形.

13.已知:如图,在RtZSABC中,ZACB=90°,CD是OABC的角平分线,

DE±BC,DF±AC,垂足分别为E,F.求证:四边形CEDF是正方形,

14.如图,在矩形ABCD中,AB=20cm.动点P从点A开始沿AB边以4cm/s

的速度运动,动点Q从点C开始沿CD边以lcm/s的速度运动,点P

和点Q同时出发,当其中一点到达终点时:另一点也随之停止运动.

设动点的运动时间为ts,则当t为何值时,四边形APQD是矩形?

(第U题)

15.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,重合部分是什么图形?试说

明理由。

(第15题)

答案:

11.证明:•・•CP//BD,DP//AC,

・•・四边形CODP是平行四边形.

•・•四边形ABCD是矩形,・,・AC=BD.

001/2AC,0D=1/2BD,OOOD

・・・四边形CODP是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形)

12.证明:・・・四边形ABCD是矩形,

・•・AOBD.

OA=OC,OB=OD,

又•・•AM=BP=CN=DQ,

・•.OA-AM=OC-CN,即OM=ON,OB-BP=OD-DQ,即OP=OQ,

・•・四边形MPNQ是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)

AM+MN+NC=AC,BP+PQ+DQ=BD,

・・・MN=PQ,・・・四边形MPNQ是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).

13.证明:在Rt△ABC中,ZACB=90°,CD平分ZACB,

・・・/FCD=1/2/ACB=45°.

DF_LAC,AZDFC=90°.

在Rt△FCD中,ZFDC=90°-ZFCD=90°-45°=45°

・・・NFCD=ZFDC,FC=FD.

DE_LBC,AZDEC=90°.

AZDFC=ZFCE=NDEC=90°.

・・・四边形DFCE是矩形(有个三角是直角的四边形是矩形).

•・・FC=FD,・・・四边形CEDF是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形)

14.解:由AP=4tcm,CQ=1cm,

・・・四边形ABCD是矩形,

・・・AB=DC-CQ=(20-t)cm.

DQ-DC-CQ-(20-1)cm.

当四边形APQD是矩形时,则有DQ=AP,

J20-t=4t,解得t=4

・••当t为4时,三角形APQD是矩形.

15.解:△BFD是等腰三角形,理由如下:

V四边形ABCD是矩形,

・•・AD//BC,AZADB=ZDBC.

VZFBD=ZDBC,

VZFBD=ZADB,ABF=DF.

・・・△BFD是等腰三角形.

(16-21)

16.如图,把两个全等的矩形ABCD和矩形CEFG拼成如图所示的图案,

求NACF,ZAFC的度数.

(第16题)

17.小颖在商店里看到一块漂亮的方纱巾,非常想买,但当她拿起来

时,又感觉纱巾不入方,商店老板看她犹豫的样子,马上过来将纱巾

沿对角线对折,让小颖检验(如图).小颖还是有些疑惑,老板又招纱

巾沿另一条对角线对折,让小颖检验.小颖发现这两次对折后两个对

角都能对齐,终于下决心买下这块纱巾。你认为小颖买的这块纱巾一

定是正方形吗?你认为用什么方法可以检验纱巾是不是正方形?

18.已知:如图,平行四边形ABCD各角的平分线分别相交于点E,F;G,

H.求证:四边形EFGH是矩形.

D_______

Z\H

fi

B

(第18■)

19.你能通过剪切和拼接下列图形得到一个矩形吗?在这些剪拼的过

程中,剪下的困形是经过怎样的运动最后咨接在一起的?

⑴平行四边形;(2)三角形;(3)菱形.

20.将相应的条件填在相应的箭头上,使得下图能清楚地表达几种四

边形之间的关系。

(920C)

21.已知两条对角线,利用尺规作一个菱形.

答案:

16.解由题意知,矩形ABCDg矩形GCDF,

,AB=FG,BC=GC,AC=FC/

/.△ABCFGC,

AZACB=ZFCG.

VZACB+ZACD=90°,

AZFCG+ZACD=90°,

即ZACF=90°.

AC二CF,・•・△ACF是等腰直角三角形.

/.ZAFC=45°.

17.解不一定,因为还可能是菱形,若要判断这块纱巾是否为正方形,还需要检

验对角线是否相等.

18.证明:四边形ABCD是平行四边形,

/.BC//DA.

/.ZDAB+ZABC=180°.

•・•AH平分ZDAB,BH,平分ZABC,

AZHAB=l/2ZDAB,ZHBA=1/2ZABC.

AZHAB+/HBA=90c.

AZH=90°.

同理可证ZF=90°,ZHEF=90°.

・・・四边形EFGH是矩形.

19.解:略.提示:如图1-4-24所示图形仅供参考.

21.略

第二章一元二次方程

1.根据题意,列出一元二次方程:

(1)有一面积为54m2的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,

恰好变成i一个正方形,这个正方形的边长是多少?

(2)三个连续整数两两相乘,再求和,结果为242,这三个数分别是多

少?

2.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系

数、一次项系数和常

数项:

一次"最收

方wTUB式二次用《收

3x‘■5x-1

(j+2)(x-1)・6

4-7--O

•等号网边都是关f未出教的事式的方程•称为整式方W.

3.从前有一天,一个笨汉拿着竹竿进屋,横拿坚拿都进不去,横着比

门框宽4尺,竖着比门框高2尺.他的邻居教他沿着门的两个对角斜着

拿竿,这个笨汉一试,不多不少刚好进去了。你知道竹竿有多长吗?

请根据这一问题列出一元二次方程。

答案:

1.解:(1)设这个正方形的边长是xm,根据题意,得(x+5)(x+2)=54,

即x2+7x-44=0.

(2)设这三个连续整数依次为x,x+1,x+2,根据题意,得x(xH)

+x(x+2)+(x-1)(x+2)=242,即x2+2x-80=0.

方僧一般形式二次项家数一次看票数常数X

3——5x41-03-51

(x4-2)(x—1)-68-011-8

2.4-7一-7N+4-O一704

3.解:设竹竿长为x尺,

则门框宽为(x-4)尺,高为(x-2)尺.由勾股定理,得(x-4)2+(x-2)

"2=x2,即x2-12x+20=0.

题2-

1.一个面积为120m2的矩形苗阈,它的长比宽多2nL苗阈的长和宽各

是多少?

2.有一条长为16m的绳子,你能否用它围出一个面积为15nl2的矩形?

若能,则矩形的长、宽各是多少?

3.一名跳水运动员进行10m跳台跳水训练,在正常情况下,运动员必

须在距水面5m以前完成规定的翻腾动作,并且调整好入水姿势,否

则就容易出现失误.假设运动员起跳后的运动时间l(s)和运动员距离

水面的高度h(m)之间满足关系:h=10+2.5t-5t?.那么他最多有多长

时间完成规定动作?

答案:

1.解:设苗圃的宽为xm,则长为(x+2)m.

根据题意,得x(x-2)=120,即x2+2x-120=0.列表:

由表格知x=10.(当x=-12时,也满足方程,但不符合实际情况,故舍去)

答:苗圃的宽为10m,长为12m.

2.解:能.设矩形的长为xm,则宽为(8-x)in.

根据题意,得x(8-x)=15.

整理,得x2-8x4-15=0.列表:

.r12345

JCZ-81+1583o-1

由表格知x=5.(当x=3时,也满足方程,但不符合实际,故舍去)

答:可用16m长的绳子围城一个15m2的矩形,其次为5m,宽为3m.

3.解:根据题意,得10+2.5t-5t2=5,即2t2-1-2=0.列表:

t°23

2〃一/一2-2T413

所以l<t<2.进一步列表:

t1.11.21.31.4

2户一r—2—0.68—0.320.080.52

所以1.2<t<1.3.

答:他完成规定动作的事假最多不超过1.3s.

习题2・3

L解下列方程:

(1)x2+12x+25=0(2)x2+4x=10

2.如图,在一块长35m、宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互

相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花

草,要使剩余部分的面积为850n?道路的宽应为多少?

(第2题)

3.游行队伍有8行12列,后又增加了69人,使得队伍增加的行、列

数相同,你知道增加了多少行或多少列吗。

答案:

1,解:(1)移项,得x2+12x=-25.

配方,得x2+12x+6?=-25+36,(:x+6)2=11,

即x+6=J11或x+6=一J11.x_l=Vll-6,x_2=-V11-6.

(2)配方,得x2+4x+22=10+22,(x-2)2=14,

即x+2=V14或x2=-V14.

.・・x_l=V14-2,x_2=-V14-2.

(3)配方,得x2-6x+(-3)2=11+(-3)2,(x-3)2=20,

即x-3=2V5或x-3=-2V5.

/.x_l=2V5+3,x_2=-2V5+3.

(4)化简,得x2-9x=-19,

配方,得x2-9x+(-9/2)-2=-19+(-9/2).2,(x-9/2)

,2=5/4,

即x-9/2=V5/2或x-9/2=-V5/2,

・•・x_l=(9+^5)/2,x_2=(9-V5)/2.

2.解:设道路的宽为XD1,根据题意,得(35-X)(26-x)=8b0.

整理,得x2-61x+(-61/2)2=-60+(-61/2)

・•・(x-61/2)"2=:3481)/4.开平方,得x-61/2二±59/2.

解得x_l=l,x_2=60(不合题意,舍去).

答:道路的宽应为1m.

3.解:设增加69人后,增加的行数,列数都是x,则(x+8)(x+12)=69+8

X12.

整理,得x2+20x=69.

配方.得x2+20x+102=69+102.

・・.(x+10)2=169.

开平方,得x+10=±13.

解得x1=3,x2=-23(不合题意,舍去)

答:增加的行数,列数都是3.

习题2-4

L解下列方程:

(1)6x2-7x+l=0(2)5x2-18=9x

(3)4x2-3x-52(4)5x2-4-2x

2.印度古算书中有这样一首诗:“一群猴子分两队,高高兴兴在游戏。

八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里;其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调

皮.告我总数共多少,两队猴子在一起”你能解决这个问题吗?

派3.如图,A,B,C,D是矩形的四个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P

从点A出发,以3cm/s的速度向点B运动,直到点B为止;动点Q同

时从点C出发,以2cm/s的速度向点D运动何时点P和点Q之间的距

离是10cm?

(第3题)

答案:

1.(1)x_l=l,x_2=l/6.(2)x_l=3,x_2=~6/5.

(3)x_l=4,x_2=-13/4.

(4)x_l=(-l-721)/5,x_2=(-1-721)/5.

2.解:设共有x只猴子,根据题意,得x=(l/8x)2+12.解得xl=16,

x_2=48.

答:共有16只或48只猴子.

3.

解:如图2-2-4所示,过点Q作QH_LAB,垂足为H.设经过ts时,

点P和点Q的距离是10cm.

则CQ=2tcm,AP=3tcm.

四边形ABCD是矩形,AZB=ZC=90°.

VZQHB=90°,

・・・四边形QHBC是矩形,

・・・BH=CQ=2t,HQ=BQ二BC二6cm,

・・・PH=AB-AP-BH=16-3t-2t=(16-5t)cm.

在Rt△PHQ中,ZPHQ=90°,由勾股定理,得PQ2=PH2+HQ2.

2

当PQ=10cm时,IO?:(16_5t)2+62..・.(i6-5t)=64,

解得t_l=8/5,t_2=24/5,

经检验:t_l=8/5s,t_2=24/5s时都符合题意,所以当t」二8/5s和

t_2=24/5s时,点P和点Q的距离是10cm.

习题2・5

1不加方程,判断下列方程的根的情况:

(l)5?+x=7;(2)25/+20x+4=0;

(3)(x+l)(4x+l)=2x.

2.用公式法解下列方程:

(1)2X2-4X-1=O;(2)5x+2=3x-;

3

-X

(3)(x-2)(3x-5)=1;(4)0.2X2+52

3.《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一

丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对

角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?

4.长方体木箱的高是8面,长比宽多5dm,体积是528立方分米,求这个木箱的长和

宽.

答案:

1.解:(1)原方程变形为5x2+x-7=0,

这里a=5,b=l,c=-7,因为b2-4ac=l2-4X5X(-7)=141>0,

所以原方程有两个不相等的实数根.

(2)这里a=25,b=20,c=4.因为b2-4ac=202-4X25X4=0,

所以原方程有两个相等的实数根.

(3)原方程变形为4x2+3x+l=0,

这里a=4,b=3,c=l,因为b2-4ac=32-4X4Xl=-7<0,

2.解:(1)a=2,b=-4,c=-l,

Jb2-4ab=16-4X2X(-1)=24>0,

/.x=(-h+V0/2-4ae.))/2a=(4±276)/4,

.・・x_:=(2+J6)/2,x_2=(2—V6)/2.

(2)5x+2=3x2变形为3x2-5x-2=0.

*.*a=3,b-5,c=-2,

・・・b2-4ac=25-4X3X(-2)=49>0,

x=(-b±V(b2-4ac))/2a=(5±7)/6,

:.x_l=2,x_2=-l/3.

(3)(x-2)(3x-5)=1变形为3x2-llx+9=0.

*/a=3,b=-l1,c=9,

:.b2-4ac=121-108=13>0,

:.x=(-b±4(b"2~4ab))/2a=(11±V13)/6.

・•・x=二(11+J13)/6,x_2=(ll-V13)/6.

(4)0.2x2+5=3/2x变形为0.2x2-3/2x+5=0,

*.*a=0.2,b=-3/2,c=5,

:.b2-4ac=(-3/2)2-4X0.2X5=-7/4<0,

・,・原方程没有实数根.

3.解:设门的高为x尺,则宽为(x-6.8)尺.

根据题意,得107=x2+(x-G.8)

整理,得2x2-13.6x-53.76=0.

解得x_l=9.6,x_2=-2.8(不合题意,舍去).

x=9.6.x-6.8=2.8.

答:门的高度为9尺6寸,宽为2尺8寸.

4.解设木箱的长为xdm,则宽为(x-5)dm,于是有8x(x-5)=528,

解得x_l=ll.x_2=-6(不合题意,舍夫).所以x=l1.所以x-5=l1-5=6.

答:木箱的长为11dm,宽为6dm.

习题2・6

1.在一幅长90cm、宽40cm的风景画的四周外围镶上一条宽度相同

的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图面积

的72%,那么金色纸边的宽应该是多少?

2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另

三边用木栏围成,木栏长40nl.

(1)鸡场的面积能达到180nl2吗?能达到200m'吗?

(2)鸡场的面积能达到250m?吗?

如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由,

3.如图,圆柱的高为15cm,全面积(也称表面积)为200冗cm2,那么圆

柱底面半径为多少?

(第3收)

派4.如图,由点P(14,1),A(a,0),B(0,a)(a>0)确定的三角形PAB

的面积为18,求a的值。

(第4题)

答案:

1.解设金色纸边的宽是xcm,根据题意,得(90+2x)(40+2x)X72V90

X40,

即x2+65x-350=0,解得x_l=5,x_2=-70(不合题意,舍去).

答:金色纸边的宽是50cm.

2.解:设鸡场的一边(靠墙的一边)长为xm,则另外两边长均为(40-x)/2m.

(1)若x-(40-x)/2=180,解得x_l=20+2V10(不合题意,舍去),

x_2=20-2V10.

・・・鸡场的面积能达到180m2.

若x-(40-x)/2=200,解得x_l=x_2=20.

・•・鸡场的面积能达到200nl2.

(2)若x-(40-x)/2=250,则x2-40x-500=0,方程无实数根.

鸡场的面积不能达到250m2.

3.解:设圆柱底面半径为Rem,则15-2JIR+2JIR2=200H,

解得R_l=5,R_2=-0(不合题意,舍去).

;・圆柱底面半径为5cm.

X4.解:如图2-3-2所示,过点P做x轴的垂线,垂足为M,根据题意,

得S△pab=S梯形pmob-S△boa-S△pma,

即1/2(1+a)X14-1/2a2-l/2XlX(:4一a)=18,

解得a_l=3,a_2=12.

所以a的值为3或12.

习题2・7

1.用因式分解法解下列方程:

(l)(4x-l)(5jr+7)=0:(2)3x(x—1)=2—2x;

(3)(2X+3)2=4(2X+3);(4)2(1-3)2=——9.

2,解下列方程:

(1)5(x-x)=3(x2+x);(2)(X-2)2=(2X+3)2;

(3)(x-2)(x-3)=12;(4)2X+6=(X+3))

(5)2y2^4v=y+2.

3.公园原有一块正方形空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜

花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地面积为

12Hi2,求原正方形空地的边长.

(第3题)

答案:

1.解:(1)(4x-l)(5x+7)=0,

4x-l=0,或5x+7=0,

・•・x_l=l/4,x_2=-7/5.

(2)原方程可变形为3x(x-1)+2(x-1)=0

即(x-1)(3x+2)=0,

X-l=0,或3x+2=0.

・・・x_l=l,x_2=-2/3.

(3)原方程可变形为(2x+3)(2x+3-4)=0,

2x+3=0,或2xT=0,

,x_l=-3/2,x_2=l/2.

(4)原方程可变形为

2(2x-3)2-(x-3)(x-3)=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论