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教育系统校园安全专项治理三年行动工作总结2021年,各校安全保障坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定。一年来,对校园安全治理做了大量的,为保障师生活动提供安全保障,未发生一举校方责任的安全事故。一、开展的工作(一)思想认识到位,行动上高度重视。学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全领导小组,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的兼管人员、防止了工作上的相互推诿。形成了学校校长直接抓,分管同志具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。(二)完善校园内部安全管理体系。1、压实校内安全工作责任。牢固树立安全是办学底线的理念,承担起校内安全管理的主体责任。学校对照《中小学校岗位安全工作指南》健全安全工作领导机构,明确各个岗位安全职责并纳入目标绩效考核,完善安全管理制度,加强师生教育管理,落实意识形态工作责任,做好经常性思想政治工作,密切家校联系家校协作,建立风险预防、管控与应急处置机制。2、学校“三防”建设水平不断提升。一是中小学趋于形成按照标准聘用校园保安,按学生人数增聘了1至2位安保人员,有效充实了学校安保力量。二是校园保安员应急处置装备须按照“八小件”防护器材(器件)标准配备齐全。完善物防体系建设设置。不低于2米的图墙或其他实体屏障,实行校园封闭式管理。合理逐步设置隔高栏、隔高墩、减速带、升降柱等设施。学校视频监控室、财务室、实验室等重点部位要加强防盗门、防盗窗等“三铁”建设,危化药品、食品留样均实行双人双锁管理,各项表卡簿册记录清楚明确,各项防范措施落实率达到100%。三是完善技防体系建设。推进学校安防系统建设,视频监控系统要不同断进行图像采集且保存逐步增容时间应不少于90天,做到公共区域无死角,一键式紧急报警系统要做到校门等重点场所全覆盖,一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关联网,安装校园周界入侵报警等系统。四是完善校内安全防范制度。调整优化校门、教学楼、实验室、食堂、宿舍等重点场所管理措施,严格执行校园封闭化管理和学生销假制度,外来人员、车辆登记和安全检查制度,内部人员、车辆出入证制度,家长接送制度,安全隐患排查整治、安全风险分级管控、安全形势分析研判制度,做到有章可循、有迹可查。五是完善学生安全教育制度。将提高学生安全意识和自我防护能力作为素质教育的重要内容,加强校园安全课程与资源建设,推动安全教育、法制教育和心理健康教育。学校结合季节气候变化等实际,推动法治安全学习、应急疏散演练与教育教学工作同频共振。(三)建立学校安全风险防控机制。1、实行安全隐患排查整治与安全风险分级管控制度。学校组织安全风险隐患排查整治,建立问题清单和整改台账,对自身能够解决的风险隐患完成整改后进行登记,并录入“网格化”三个清单系统,对自身难以解决的风险隐患提交主管教育部门。落实包保化解稳控责任,切实把问题解决在萌芽状态、化解在基层。2、强化事故风险分担机制。全面落实学校为学生购买校方责任险暨无过失责任险。逐步推进的围绕与学生利益密切相关的食品安全、体育运动等领域的责任保险,充分发挥保险在化解学校安全风险方面的功能作用。严禁以学校名义指定学生购买或者向学生直接推销保险产品,引导家长根据自愿原则参加保险,分担学生因意外而发生的风险。3、强化涉校园案事件应急联动处置机制。要针对各类可能发生的学校安全事故及涉校涉师生问题,制定细化应急处置预案,明确牵头部门,明确人员,组建学生人身伤害事故纠纷调解委员会,有效应对和处置学生人身伤害事故纠纷。三、存在的问题1、安保人员配备不足、安保设施未完善。由于学校经费欠缺,木咱坡贡学生168人,应配安保人员2人,实配1人;木咱幼儿园有幼儿380人,应配安保人员2人,实配1人;木咱中学1安保人员未达到持证上岗;目前木咱镇各校应配安保人员13人,实配10人,欠3人。坡贡小学、新加小学无门卫室。2、隐患整改不及时。3、部分领导安全意识不强,工作懈怠。4、家长安全意识缺乏。四、今后工作打算(一)强化组织领导。按照安全生产专项整治三年行动的总体部署要求,定期研究专项行动工作,进一步加强安全生产专项整治三年行动建设,确保工作重心不移、队伍力量不减、工作力度不减。(二)压实工作责任。严格落实“党政同责、一岗双责”要求,层层压实责任,推动安全生产工作关口前移,重心下移,以防范群死群伤事故为中心,加大对“想不到、管不住”安全问题的排查,加大对重点地区、重点领域、重点环节的排查整治和管控力度,严格落实主体责任,做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。加大安全经费投入,落实全员安全生产责任制,确保2021年底前建立完善的安全风险防控体系管理系统。(三)全面做好排查整治,实现年底根除隐患的工作成效。以“安全生产责任体系建设专项行动”为载体,扎实推进安全生产责任落细、落小、落实。集中攻坚责任悬空、链条脱节、主体不明确等突出问题,进一步摸清底数,形成安全责任数据库,推进实现年底根除隐患的工作成效。(四)安全教育常抓不懈。1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大师生和家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。2、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查和大排查,做到防患于未然。常抓不懈,发现问题及时解决。树立“安全责任
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