高二 统编版 思想政治选择性必修三 第一单元《第二框 思维形态及其特征》课件

统编版—思想政治选择性必修三—第一单元第二框

思维形态及其特征课程标准1.2区分抽象思维和形象思维，掌握抽象思维和形象思维的特征学习目标1.能够从不同标准对思维形态进行分类，认识思维的基本形态。2.分析抽象思维和形象思维的主要特征，明确两者间的关系，培养科学精神。一CONTENTS目录思维基本形态的特征二思维的基本形态如果思维有形状，它会是什么样的？

草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的描述。

艺术家:蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。

生物学家:雄雌一对,生生不息。

物理学家:大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。

数学家:1+1=2。出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类1.从思维的方向看问题问题“一题多解”“一事多写”“一物多用”从多种方案中选取一种最佳方案;根据大量资料归纳出一个正确的结论。一、思维的形态

向不同方向扩散的发散思维；向同一方向收敛的聚合思维

2.从思维对认识对象的思考角度看

整体地认识对象的综合思维；分别地认识对象的分析思维文章之道，有开有合。

需要把握全文才能理解文章主旨。阅读一本书，要分章、分节、分段去进行。

3.从思维反映认识对象的方式看有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维

◎材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。

◎材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上勘满的红酒，是酒上照耀的灯……”同样的话题，两段材料在思维表达上有什么差异？以概念作为思维的基本单元以感性形象作为思维的基本单元

4.根据思维运行的基本单元不同

抽象思维，人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。

形象思维，人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。抽象思维和形象思维是思维的基本形态一、思维的形态划分标准

类型

含义从思维的方向看发散思维向不同方向扩散的思维向同一方向收敛的思维聚合思维从思维对认识对象的思考角度看综合思维整体地认识对象的思维分析地认识对象的思维分析思维从思维反映认识对象的方式看辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的思维形而上学思维根据思维运行的基本单元的不同抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元形象思维二、思维基本形态的特征小明与小芳讨论选修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话当然有用啦，科学思维方法是知识创新的工具嘛学习科学思维方法有用吗？

已知1：“知识创新的工具是有用的”“科学思维方法是知识创新的工具”

已知2：已知判断

结论：“科学思维方法是有用的”推理1.抽象思维及其特征（1）基本形式：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。（2）主要特征：①基本单元的概念性

②运行方式的推导性

③思维表达的严谨性毕加索的名画《少女与和平鸽》1940年，法西斯攻占了法国首都巴黎。毕加索为了纪念邻居米什老人惨遭法西斯杀害的孙子，怀着悲愤的心情，画了一只飞翔的鸽子——这是“和平鸽”的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”，由此，鸽子被正式公认为和平的象征。死于希特勒法西斯之手的少年被希特勒法西斯打伤的鸽子认识对象《少女与和平鸽》在感觉、知觉和表象基础上运用联想、想象和幻想等形象性想象性对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。表达情感性2.形象思维及其特征（1）基本形式：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。（2）主要特征：①基本单元的形象性

②运行方式的想象性

③思维表达的情感性3.抽象思维和形象思维的关系抽象思维和形象思维的区分是相对的，不是绝对的。在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。【知识总结】比较抽象思维与形象思维抽象思维（逻辑思维）形象思维（艺术思维）区别含义

人们把以概念作为基本单元进行的思维，称为抽象思维

如果人的思维抽象、概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维基本单元概念感性形象思维形式概念、判断、推理感觉、知觉、表象主要特征基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。联系①抽象思维与形象思维的区分是相对的，而不是绝对的，在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又相辅相成；②无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践。③形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维。运行基本单元不同相辅相成谢谢观看！《思维形态及其特征》习题答疑统编版—思想政治选择性必修三—第一单元

1.漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观。这是属于A．抽象思维B．形象思维C．个体思维D．群体思维【解析】要明确事物各种形态的含义，然后根据漫画所描绘的感性形象作为思维运行的基本单元，就可以选出正确答案。答案选B。2.形象思维是指以形象为载体的思维，与抽象思维相对。以下不是形象思维的是A．画家笔下的花、鸟、虫、鱼B．人类从鸟飞得到启示，最终发明了飞机C．毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻D．以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律【解析】ABC：选项A中画家笔下的花、马、虫、鱼、选项B中从鸟飞中得到启示发明飞机，选项C中“十个指头弹琴”的比喻，都属于形象思维，故不选。D：以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律，属于典型的抽象思维，故D入选。故本题选D。3.小张说她自己善于形象思维,而她的弟弟善于抽象思维。此处,小张对思维的分类标准是A．思维的方向 B．思维对认识对象的思考角度C．思维得到的结果 D．思维运行的基本单元【解析】从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维,A项错误;从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维,B项错误;从思维得到的结果看,有超越原有认识的创新思维和限于原有认识的经验思维,C项错误;根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维,故D项正确。4.高尔基指出：“艺术家应该努力使自己的想象力和逻辑、直觉、理性的力量平衡起来。”形象思维与抽象思维的关系是A．形象思维是抽象思维的基础，抽象思维是形象思维的必然结果B．形象思维和抽象思维分属思维过程的初级、高级阶段C．抽象思维和形象思维的区分是绝对的，不是相对的D．抽象思维和形象思维各有其独特功用，具有相辅相成的关系【解析】D：形象思维与抽象思维的关系是二者各有其独特功用，但又具有相辅相成的关系。形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维，D符合题意。A：抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维，但抽象思维并不是形象思维的必然结果，A错误。B：形象思维和抽象思维是根据思维运行的基本单元不同而划分的两种类型，不是思维过程的初级、高级阶段，B错误。C：抽象思维和形象思维的区分是相对的，不是绝对的，C错误。【能力提升】郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时，产生了“眼中之竹”