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文档简介
新疆喀什地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).“动静结合”是古诗中常见的写法,山水田园诗人王维的诗句“_______,_____”就是用桂花的飘落衬托山中夜晚的宁静。2).填空。
(1)诗词展示了中国深厚的文化底蕴,描绘了中华大地的自然之美和人文之美。诗词中有趣:从“____________,忙趁东风放纸鸢”中,我们感受到了童年的无忧无虑:诗词中有景:从“日出江花红胜火,____________”中,我们欣赏到了五彩斑斓的春天美景;诗词中有情:从“____________,天下谁人不识君”中,我们体会到了朋友充满力量的安慰;诗词中有志:从“人生自古谁无死,____________”中,我们感叹于诗人视死如归的高风亮节。
(2)司马迁说:“人固有一死,__________,__________。”毛泽东在《为人民服务》中指出“____________,就比泰山还重”。正如诗人臧克家所写:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,_________。”我知道________、________的死比泰山还重。3).认真读下面的句子,然后回答有关问题。
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.
②燕子来了,有再去的时候;杨柳青了,有再枯的时候;祧花开了,有再谢的时候。
句子①和句子②相同点是:____
句子①和句子②不同点是:____4).课文直通车。
(1)走进诗词。诗词以精炼的语言,展现最丰富的画面与情怀:《迢迢牵牛星》中有“__________,脉脉不得语”的含情脉脉;《长歌行》中有“__________,__________”的劝诫与悔悟。
(2)走进名句。我一口气读了三本书,妈妈看着飞快翻书的我说:“__________,一字值千金”。听了妈妈的话,我认识到了自己得不足,真是“听君________,__________”。我们一定要正确对待别人的建议,因为“____________,____________”。5).巧填同音字。
(1)[zhēng]妈妈_____的馒头太好吃了,妹妹和我_____着吃。
(2)[zhàn]我_____胜了内心的恐惧,赢得了比赛,教练脸上_____开了自豪的笑容。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子有语病的一项是(
)A.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严峻。B.通过一些虚拟的道具,使京剧的表演更加生动形象了。C.这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。D.马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。2).下列关于课文内容的说法有误的一项是(
)A.《京剧趣谈》这篇文章描述了京剧中的马鞭、亮相,展示了京剧独特的魅力。B.《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来叙述,既写了七连六班这个群体,也写了每一位战士,属于环境描写。C.《好的故事》一文寓情于景,在美好的梦境中,寄托了作者对美好生活的向往之情。D.《草原》写的是老舍先生访问内蒙古时的所见、所闻、所感。3).下列说法有误的一项是(
)A.《少年闰土》、《军神》、《我的战友邱少云》是用文章中的主要人物作题目的。B.听取别人意见时,要准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。C.小说中人物众多,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。D.列夫·托尔斯泰是英国的文学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请你用“你真行!”开头,按照下面的要求分别写句子。
(1)含有表扬的意思:__________________________
(2)含有批评的意思:___________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).看一看,连一连。
四川
越剧
老北京
四合院
安徽
川剧
傣家
吊脚楼
河南
豫剧
客家
竹楼
浙江
黄梅戏
土家族
圆形围屋2).准确连线。
李白________①《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
王维________②《寻陆鸿渐不遇》
张籍________③《逢入京使》
岑参________④《子夜吴歌》
高适________⑤《秋思》
僧皎然________⑥《山居秋暝》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。
(
)每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
(
)雪花是奇异的。
(
)有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣真是千姿百态,美不胜收。
(
)世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
(
)它们既有共同之处,又各具风姿。2).给下列句子重新排序。
(
)我只是微微一笑
(
)俯下头来喝茶
(
)它先是离我较远
(
)依旧写东西
(
)跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响
(
)便一点点挨近
(
)它就放开胆子跑到稿纸上
(
)见我不去伤害它
(
)然后蹦到我的杯子上
(
)再偏过脸瞧瞧我的反应
(
)绕着我的笔尖蹦来蹦去评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学知识判断正(√)误(×)。
1.《腊八粥》一文中,详写了“喝粥”,略写了“等粥”。(
)
2.鲁滨逊给救下的野人取名为“星期五”。(
)
3.《十六年前的回忆》采用插叙手法,并成功运用人物描写的多种方法。(
)
4.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).2.宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。1.“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
_________________________________________________
2.诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活因为爱而美丽,也因为爱而精彩。爱在生活中无处不在。但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈。很多时候,爱就是一个温柔的眼神、一个轻轻的手势、一次安静地倾听、一次不经意的回眸……只要留心观察,你一定能发现自己身边有许多爱的故事。请围绕“爱”这个话题,选择生活中让你感动的一个细节,写一篇作文。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;作文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不得少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文。水稻“爬”上了青藏高原①大家都知道,水稻一般是种在水田里的。然而在海拔2800米的青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市河西农场,中国科研团队竟让水稻在这里扎了根,帮助水稻家族扩大了生活版图。水稻为什么可以在青藏高原扎根?水稻家族曾经到过哪儿?②对于这一问题曾一度众说纷纭。瑞士的植物学家阿方斯·德康多尔,最早提出水稻栽培起源于印度。因为在印度被发现的栽培品种更多,所以彼时流行将印度定为栽培水稻的起源中心。直到1917年,中国南方各地发现的稻种数量已经与印度不相上下,水稻原产于中国的发声日益响亮起来。20世纪70年代,浙江余姚县河姆渡村发现的7000年前人工栽培稻遗址备受瞩目。2011年,一项水稻DNA基因研究表明,我国栽培水稻的起源时间大致在公元前8500年前,地点在长江中下游一带。在这里,野生稻被驯化为梗稻,中国的栽培稻随后由商人和农民传到印度,与恒河流域的野生稻杂交之后变成私稻,后又传回中国。由此,中国水稻种植起源说算是铁板钉钉,中华祖先才是最早驯化野生稻的人。③水稻被驯化后,经过一代代的蜕变,产量不断提高。然而,人口越来越多水稻的种植面积和产量却有限,粮食短缺问题再次出现。面对这一问题,科学家想到了杂交水稻。杂交水稻,就是利用两种不同遗传特性的水稻杂交,产生一种各方面都比双亲优秀的水稻后代,如对新环境的适应性、产量、品质等都得到提升。其实利用杂交培育出更优秀的后代并不是什么新技术。据记载,早在140多年前我国古代农学家贾思勰著作《齐民要术》中就提到过这种技术。我国科研团队在袁隆平院士等人的带领下,如火如荼地开展了杂交水稻研究,并在20世纪70年代成功培育出优秀的杂交水稻。和普通水稻相比,杂交水稻的优势非常明显,它根系发达,光能利用率高,穗大粒多,堪称水稻中的“超级英雄”。④培育出“超级英雄”杂交水稻后,科研人员可能怕它孤独,又培育了一些水稻家族新成员“特长生”来陪伴它。瞧瞧这些水稻“特长生”都有啥特长吧。⑤1号“特长生”:水稻“绿巨人”。随着水稻产量的增加,稻穗会越来越重纤细的稻秆很可能被压弯甚至被压断。为解决这个问题,巨型水稻应运而生。巨型稻是中科院利用突变体诱导、野生稻远缘杂交、分子标记定向选育等新技术培育出来的巨型水稻。它的高度能达到2米,茎纤秆直径足有18.5毫米,堪称水稻中的“绿巨人”。身躯如此伟岸的巨型稻使再重的稻穗也压不垮它了。⑥2号“特长生”:盐碱我不怕。有一种水稻本领高强,它的生存环境打破了人们对水稻的传统认知,它就是耐盐碱水稻。通过自主研发技术,优化配比,对水稻进行耐盐碱试验和耐寒试验,培育出了一种专门用于高原寒地种植的水稻。⑦3号“特长生”:迪拜是一个完全建在沙漠中的城市,昼夜温差可达30摄氏度,白天地表温度高达50摄氏度,还经常有沙尘暴发生。可就是在这样的环境下我国科研团队在迪拜沙漠中打造了一片海水稻绿洲。这里的海水稻长势喜人,仅用了5个月的时间,就出现了亩产超过500千克的优秀海水稻,成为迪拜沙漠里的一道靓丽的风景线。1.下列对文本段落划分正确的一项是(
)A.①②/③④/⑤⑥⑦B.①/②③④/⑤⑥⑦C.①/②/③/④⑤⑥⑦D.①/②③/④⑤⑥/⑦2.第③自然段中加点词语“据记载”体现了说明文语言的____________________特点,因为___________________。
3.第⑤自然段画线句子运用了_________________________和_________________________的说明方法,作用是_____________________。
4.科学家为什么要研究培育杂交水稻?
___________________
5.请根据文本,写出“水稻家族新成员特长生”各自的突出特点。
________________________
6.下列关于文章内容与写法的分析不正确的一项是(
)A.第①自然段通过科研团队让水稻在青藏高原扎根的事实,引出本文的说明内容激发读者阅读兴趣。B.经过长期的考察与研究表明,我国水稻栽培的起源时间最早大致在7000年前,中华祖先才是最早驯化野生稻的人。C.20世纪70年代,浙江余姚县河姆渡村发现了7000年前人工栽培稻遗址。同一时期,袁隆平团队成功培育出杂交水稻。D.选文多处说明语言生动形象,例如“超级英雄”“水稻家族”“特长生”等,文字富有表现力和感染力,增加文章的趣味性。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释。
拥:A.抱
B.围着
C.挤着走
D.拥护
(1)一百多号人你拥我挤地往南跑。_______
(2)木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。_______
(3)那两个人紧紧拥抱在一起。_______
(4)一群青年拥着一位老师傅走出来。_______2).给画线的字选择恰当的解释,把选项
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