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文档简介
云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
qīlǜ
yúnyá
dàdùhé
tiěsuǒ
wēiyí
pángbó
níwán
mínshān
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累填空。
北方农家的谚语说:“__________,_________。”又说:“_________,__________。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。2).根据课文内容填空。
(1)“锺子期死,______________,______________,______________。”人们用“______________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)诗中有景:杜牧《江南春》的“______________,______________。”描写了春光明媚的江南;苏轼的“______________,______________。”描写了云翻雨泄的西湖;王安石的“______________,______________。”描写了清洁秀丽的庭院。
(3)辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“______________,______________。”让我脑海中浮现出了蛙声阵阵的夏夜美景。3).写出下列词语的反义词,并结合语境选词填空。
浑浊——(
)
参差——(
)
(1)春天到了,草地里到处都是(
)不齐的小草。
(2)这条河里排放了很多污水,(
)的河水里看不见任何生物。4).按照课文内容填空。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,__________。_________的海面上,___________。月亮_______,______。忽然,海面上________,_________。___________,____________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的脸上,照着她________。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,___________。5).2023年10月26日11时,神舟十七号载人飞船发射成功!这wúyí(
)再次证明中国以航天强国的身份yìlì(
)于世界东方!亿万国人xīncháopéngpài(
)!星空浩瀚无比,tànsuǒ(
)永无止境。作为新时代的少年,我们要心中有理想,肩上有担当,努力学习,为祖国建设tiānzhuānjiāwǎ(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列与“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”表达主题不同的是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.但愿人长久,千里共婵娟。C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。D.五月五日五,赠我一枝艾。2).依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(
)
①街道两边
着许多高楼大厦。
②珠穆朗玛峰
在青藏高原。
③中国傲然
于世界的东方。
④翠绿的柏树
在风雪之中。A.耸立
屹立
矗立
挺立B.挺立
耸立
矗立
屹立C.矗立
耸立
屹立
挺立D.屹立
挺立
耸立
矗立3).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转,歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。C.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。D.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们班的同学都喜欢语文老师。(改为单纯否定句)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把诗名与诗句连起来。
《浪淘沙》
无可奈何花落去
几度夕阳红
《浣溪沙》
千淘万漉虽辛苦
万紫千红总是春
《春日》
青山依旧在
似曾相识燕归来
《临江仙》
等闲识得东风面
吹尽狂沙始到金2).作者、名句、诗题连连看。
朱熹
待到重阳日,还来就菊花
《六月二十七日望湖楼醉书》
贺知章
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
《过故人庄》
孟浩然
等闲识得东风面,万紫千红总是春
《回乡偶书》
苏轼
儿童相见不相识,笑问客从何处来
《春日》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).读下面的句子,把序号填在句前的括号里,使之成为一段通顺的话。
()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
()傍晚,太阳收起了最后一缕霞光。
()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
()湖里的睡莲也慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
()东方刚露出晨曦。2).把下列句子整理成通顺的话,标上序号。
(
)下午,天渐渐变阴了。
(
)傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。
(
)上午,天气晴朗。
(
)周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。
(
)周大爷把玉米晒到晒谷场上。
(
)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《鲁滨逊漂流记》采用第三人称的叙述角度,讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读《归园田居》陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1.查字典,给加点字注音。
草盛()
荒秽()
荷锄()
沾我衣()
2.填空。(查阅资料)
陶渊明,字(
)又名(
),(
)(代)诗人,诗人因看不惯官场黑暗,弃官隐居。但特别喜欢(
)(花卉的名称)。
3.理解性填空。
(1)这首诗写早出晚归,披星戴月地从事田间劳动的诗句是“________、___________”。
(2)抒发珍惜这种生活,希望一直能远离尘嚣,隐居田园的诗“__________,__________”。
(3)体现全诗主旨的一句是:______________,______________。
4.选出对该诗理解有误的一项(
)A.一、二句写在南山下种豆,草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。B.三、四句可以看出诗人不是很会种地,但为了不使豆苗荒芜,他一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦,但诗人并不抱怨。C.五至八句写路窄草长,夕露沾衣,但不觉可惜,“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思D.本诗的主题是写田园劳作之乐,表现的是归隐山林的遁世思想,坚决与统治者斗争到底的决心。5.选出对该诗赏析有误的一项(
)A.五、六句表面是平淡之语,但这种平淡正好映射了结尾句“但使愿无违”,使“愿无违”强调得很充分。B.这道诗用语平淡自然,朴素、自然、平淡的口语上升为诗句,使平淡的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。C.“种豆南山下”是幽美之句,“带月荷锄归”是平淡之语;前句虚写,后句实写。全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。D.本诗富于情趣。“带月荷锄归”,劳动归来的诗人虽然独自一身,却有一轮明月陪伴,这是一幅美妙的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
防控疫情千万条,戴好口罩第一条。当前,我县新冠疫情防控形势依然严峻,科学规范佩戴口罩是降低病毒传播风险、防止疫情扩散蔓延、减少公众交叉感染、保障身体健康的有效措施,同时也是最简单、最方便、最经济的防控措施。为保护公众健康,做好个人防护,助力疫情防控,请你写一份倡议书,号召昌黎县全体居民科学佩戴口罩。
要求:1.格式正确,内容清楚。2.要点突出,层次清晰,可以分点分段说明。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色(凝重
庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱
凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然
肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1.在文段前面的横线上给文章加一个题目。
2.选择括号内合适的词语,用横线画出来。
3.在刻画母亲形象时,分别是从______________、______________、______________、______________等方面来描写的。
4.你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。
_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句中加点的多音字选择正确读音,用“△”标出。
(1)这里的畜(xùchù)牧业非常发达,有猪、马、牛、羊等各种牲畜(xùchù)。
(2)他本来就很清瘦,还穿件很薄(báobó)的上衣,更显单薄(bábó)了。
(3)这位英雄的传(zhuànchuán)记极富传(zhuànchuán)奇色彩。2).结合语境进行选择,将相应诗句或词语的序号写在括号中。
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