3.5.2绿色植物的呼吸作用分层作业（原卷版）_第1页
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3.5.2绿色植物的呼吸作用同步练习【基础训练篇】1.下列图示中能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A．

B．

C．

D．

2.如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗（

）

A．氧气 B．二氧化碳 C．水分 D．能量3.呼吸作用的实质是()A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量4.将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿，这主要是因为（）A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分C．谷物呼吸作用释放了热量和水分D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分5.春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，这样做能为种子提供（）A．充足的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．肥沃的土壤6.要提高农场温室大棚中蔬菜的产量，以下措施不合理的是（）A．在夜间提高大棚内的温度B．调整蔬菜种植间距，合理密植C．夜间开灯，延长光照时间D．增加大棚内二氧化碳的浓度7.绿色植物在光下可以进行的生命活动有()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根的吸收作用A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④8.请根据如图所示的四个装置，判断下列说法不正确的是（）A．①可验证光合作用产生氧气B．②可验证光合作用需要二氧化碳C．③可验证呼吸作用产生二氧化碳D．④可验证蒸腾作用产生水【能力提升篇】甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜含糖量更高。甜瓜生长季节两地的光照时间和栽培措施基本相同，但温度条件差别较大。分析题图，以下叙述错误的是（）白天两地甜瓜通过光合作用合成糖类B．夜间两地甜瓜通过呼吸作用消耗糖类C．白天甲地甜瓜通过光合作用合成的糖类多于乙地D．夜间乙地甜瓜通过呼吸作用消耗的糖类多于甲地10.下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是()A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用B．乙过程分解的有机物是甲过程制造的C．植物吸收的水分主要用于甲过程D．植株叶

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