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文档简介

2024年广东省东莞市南城区数学四上期末检测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、快乐填一填。(每题2分,共22分)

1.横线上最大填几

50x<21070x<435

2.自己动手分一分,算一算,你能推算出四边形的内角和是,五边形的内角和是,六边形的内角和是

3.已知“客车3小时行了210千米”。请根据算式提出问题:

(1)2104-3,问题:?

(2)280+(2104-3),问题:?

4.奇妙的的算式。

7x15873=1111115x5=25

14x15873=22222295x95=9025

21x15873=333333995x995=990025

28x15873=()9995x9995=()

5.为庆祝春节,少年宫门口按红,绿,紫,红,绿,紫......的顺序挂起了一串彩灯,第35盏是()色。

6.把一个145。的钝角分成两个角,其中一个是直角;另一个是(),等于()。

7.中国的陆地面积是960万平方千米,菲律宾的陆地面积是30万平方千米,中国的陆地面积相当于个菲律

宾的陆地面积。

8.据报道,8号台风“玛莉亚”给福建省造成直接经济损失达2263700000元,改写成用“万”作单位的数是()

万元,省略亿位后面的尾数约是()亿元。

9.曲米走一步的距离平均是53厘米,她从家到学校一共走了498步,她家到学校大约有()米.

10.68400000=亿a亿(保留一位小数).

11.2018年末西安市常住人口为10003700人,其中,男性人口5117900人,女性人口4885800人。10003700的最高

位是()位,5117900与4885800相比,较大的数是(),5117900省略万位后面的尾数再写成以“万”

为单位的数是()万。

二、公正小法官。(正确的打J,错误的打X。每题2分,共14分)

12.梯形的腰一定比高长。()

13.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。()

14.算式4500+900=450+90=45+9中,应用了商不变的规律.()

15.亮亮画了一条长10厘米的线段.()

16.计算器是目前人们广泛使用的计算工具.()

17.在360+18中,将360扩大1倍,要使商不变,除数要除以1.()

18.观察物体时,从不同方位观察到的物体的形状一定不相同.

三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)

19.与60x18结果相等的算式是()。

A.30x54B.120x9C.20x32

20,个位、百位、千万位都是()

A.计数单位B.数位C.位数

21.下面图形中,只有一组平行线的图形是

22.小学数学课本长约2.5()„

A.厘米B.分米C.平方分米D.平方厘米

23.吸烟不仅有害健康而且花钱.如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要()

元.

A.2000B.5000C.7000D.10000

四、我是神算手。(每题6分,共12分)

24.直接写出得数。

180+60=210+70=5x20=60+5=

4x202=250+50=360+60=15x40=

25.用竖式计算,并把除法算式进行验算.

247x9=834+4=725+6=

五、动手实践。(每题4分,共12分)

26.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。

可能是黑球一定是黑球不可能是黑球

27.找朋友。

十位是4个位是258

10个十7个十9个一

5个十8个一最小的三位数

十位是7,个位是942

28.把问题和对应的算式连起来.

一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.

甲、乙合作几天完成任务?

乙比卡备天多做京次工程的

11

几分之几?68

甲、乙合作每更完成支父三

程的几分之几?

:中、乙合作一2一天.布获葭

!这项工程的几分之几?1+1

六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)

29.根据算式:(115+345)+5,给下题补充条件和问题并解答出来。故事书有115本,科技书有345本,

30.刘阿姨家塑料大棚里种了90平方米小白菜,上星期卖掉40平方米,共收入480元。照这样计算,剩下的小白菜

还可以卖多少元?

31.故事书一套共4本,一共26.8元,平均每本售价多少钱?

32.某小学四年级学生报名参加拓展课程情况统计如下表:

项目书法陶艺足球乒乓舞蹈二胡科技

人数22162013161224

某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图

24▲人数

2^

2-

10

18

16

4

12

10

8

6

4

2

0

书法陶艺足球乒乓舞蹈:胡科技项目

(1)完成上面的条形统计图。

(2)参加()课程的总人数最多,参加()和()兴趣小组的总人数一样多。

(3)学校规定每门拓展课程参加的学生不能超过20人,如果你是教导主任,准备作怎样的简单调整?

33.我们祖国的陆地面积约960万平方千米,世界上有一个国家面积非常小,我们国家的陆地面积是这个国家的40

倍,问这个国家的陆地面积有多少万平方千米?

参考答案

一、快乐填一填。(每题2分,共22分)

1、46

【详解】略

2、360°540°720°

【解析】如图:

1个三角形的内角和是1个180。,四边形可以分成两个三角形,所以内角和是2个180。;2x180°=360°;

五边形则可以分成3个三角形,所以内角和是3个180。,3x1800=540。;

六边形可以分成4个三角形,所以内角和是4个180。,4x1800=720。;

故答案为360。,540°,720°.

3、客车每小时行驶多少千米客车行驶280千米需要多少小时

【分析】(1)速度=路程+时间,210是路程,3小时是时间,路程除以时间求解的就是速度。

(2)210+3是客车的速度,280千米是路程,路程除以速度就是求解时间。

【详解】(1)210+3,问题:客车每小时行驶多少千米?

(2)280+(2104-3),问题:客车行驶280千米需要多少小时?

【点睛】

本题考查行程问题的知识,掌握路程=速度x时间,并灵活运用是解题的关键。

4、44444499900025

【分析】(1)7x15873=111111

14x15873=222222

21x15873=333333

通过观察可知:根据一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍解答;

(2)5x5=25

95x95=9025

995x995=990025

通过观察,两个5相乘是25;两个十位数字是9,个位数字是5的数相乘,结果是9025,在25的前面加了一个9和

一个0;两个百位数字和十位数字是9,个位数字是5的数相乘,结果是990025,在25的前面加了两个9和两个0;

以此类推,两个因数个位数字是5,在5的前面加几个9,则积是在25的前面加几个9和几个0;因此得解。

【详解】根据分析可知:

28x15873=444444

9995x9995=99900025

【点睛】

此题主要考查了“式”的规律,要注意观察总结出规律,并能正确的应用规律,在探索“式”的规律时,要从组成“式”的

要素中去探索。

5、绿

【分析】彩灯按红,绿,紫的顺序排列,3个彩灯作为一个周期,用35除以3,余数是几,就在一个周期中数到几,

即可得解。

【详解】354-3=11……2

余数是2,所以是绿色。

【点睛】

灵活运用有余数的除法来解决有规律的周期性问题。

6、锐角55°

【分析】一个钝角分成两个角,其中一个是直角,则另一个角肯定小于90。,以此确定另一个角的类型;已知这个钝

角是145。,用145。减去90。,得到的结果就是另一个角的大小。

【详解】(1)比90。小的角是锐角,故另一个角是锐角。

(2)145°-90°=55°,所以另一个角的大小是55。。

【点睛】

明确角的分类和每一类角的大小范围是解决本题的关键。

7、32

【详解】略

8,22637023

【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作

单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。

省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若干

万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数,并加一个“亿”即可。

【详解】2263700000元,改写成用“万”作单位的数是226370万元,省略亿位后面的尾数约是23亿元。

【点睛】

改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则

解答。

9、250(估算结果不唯一)

【解析】略

10、0.6840.7

【详解】略

11、千万5117900512

【分析】整数左边第一个数字在哪个数位上,这个数位就是它的最高位;

整数大小判断方法:(D位数不相同的两个数,位数多的数较大。(2)位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上

的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推;

省略万位后面的尾数再写成以“万”为单位的数,就是去掉万位后面的数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面

写上“万”。

【详解】2018年末西安市常住人口为10003700人,其中,男性人口5117900人,女性人口4885800人。10003700的

最高位是千万位,5117900与4885800相比,较大的数是5117900,5117900省略万位后面的尾数再写成以“万”为单位

的数是512万。

【点睛】

本题主要考查学生对数位、整数的大小比较及整数的近似数知识的掌握和灵活运用。

二、公正小法官。(正确的打错误的打X。每题2分,共14分)

12、x

【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。因为梯形的上底和下底互相平行,因而这些高

都相等。腰是从上底到下底的连线,则高都小于腰。而在直角梯形中,高和一条腰是相等的。据此判断即可。

【详解】根据分析可知,梯形的腰不一定比高长,有可能等于腰。

故答案为:Xo

【点睛】

熟练掌握梯形高的定义,注意直角梯形中的一条腰和高相等这个特殊情况。

13、Y

【详解】略

14、Y

【详解】略

15、4

【详解】略

16、4

【详解】早在十四世纪,中国就发明了计算工具-算盘.算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1;后来又研发了

计算器,计算器是目前人们广泛使用的计算工具;由此解答即可.

17、x

【解析】根据商不变的性质可知,

在360+18中,将360扩大1倍,要使商不变,除数也要扩大1倍;

所以原题说法错误.

故答案为:X.

18、x

【详解】

正方体从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;

所以原题说法错误.

故答案为x.

【点睛】

对应一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体,那么从

正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;据此判断即可.

三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)

19、B

【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。

【详解】60x18=1080

A.30x54=1620;

B.120x9=1080;

C.20x32=640;

由以上可得:60xl8=120x9o

故答案为:B

【点睛】

熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。

20、B

【详解】略

21、D

【分析】平行的定义:同一平面内,永不相交的两条直线互相平行,由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。

【详解】A.长方形有2组平行线;

B.平行四边形有2组平行线;

C.五边形没有平行线;

D.梯形有1组平行线;

故答案为:D

【点睛】

本题是基础题型,主要考查了在同一平面内,两条直线的两种位置关系。

22、B

【分析】根据小学数学课本的长度,结合题目中数据的大小来选择合适的单位。

【详解】小学数学课本长约2.5分米;

故答案为:Bo

【点睛】

本题主要考查根据情景选择计量单位,要注意联系生活实际。

23、C

【详解】19x365

=20x350

=7000(元);

答:那么他每年花在吸烟上的钱大约要7000元.

故选C.

四、我是神算手。(每题6分,共12分)

24、3;3;100;12

808;5;6;600

【详解】略

25、2223;208........2;120........5

【详解】247x9=2223

247

X9

2223

834+4=208........2

208

X4

83

+

834

725+6=120

12X12O

6J7TX6

6

72O

15

1

五、动手实践。(每题4分,共12分)

26、

可能是黑球一定是黑球不可能是黑球

【详解】略

十位是4个位是258

10个十7个十9个一

27、

5个十8个一最小的三位数

十位是3个位是942

【解析】略

【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是工,乙单独做6天完成,乙的工作效

8

率就是:;

(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;

(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;

(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;

(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.

【详解】连线如下:

【点睛】

此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数

量关系解答.

六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)

29、将这些书平均分给5个班,每个班拿多少本?92本

【分析】根据所给算式我们可以知道先算加法,那么就是先求出一共的本数,再算除法,可以平均分给5个人也可以

平均分给5个班。

【详解】将这些书平均分给5个班,每个班拿多少本?

(115+345)+5

=460+5

=92(本)

答:每个班拿92本。

【点睛】

此题考查学生对算式运算顺序的理解,先算小括号里面的,通过先算的加法推断出先求书的总数,再算除法说明是平

均分。

30、600元

【分析】由“上星期卖掉40平方米,共收入480元”,可求出每平方

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