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文档简介
2024北京和平街一中初三(上)期中
语文
班级姓名学号
一、基础•运用(共15分)
在中华人民共和国成立75周年之际,学校要组织同学们编辑以“牢记光辉历史,传
承红色精神”为主题的校刊,请你参与,完成下列任务。
1.下面是校刊“前言”中的部分文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(4分)
在故宫博物院的东北方向,有一座用红砖砌筑、红瓦铺顶的近代建筑。与故宫的繁华、景山的热闹相
比,位于五四大街29号的这栋红楼显得格外安静。这座建成于1918年的红楼,曾是北京大学的校舍,全
称为北京大学红楼。
北大红楼是新文化运动的重要营垒、五四运动的①策(原/源)地和中国共产党的重要②发(祥/详)
地之一,见证了中国历史上许多重大事件,留下了一批知识分子救亡图存、振兴中华的足迹。在这座红楼
里,千千万万的革命先烈点燃了星星之火:李大钊创建了共产党早期组织;蔡元培大刀阔斧进行教育改革
【甲】陈独秀等人创刊了《每周评论》,宣传反封建的文化思想;鲁迅军体裁衣,在课堂上培养了新一代
中国知识青年【乙】五四运动时期,《新青年》杂志起到重要作用,杂志的作者和编辑们都曾在北大红楼
里活动过,浸泡在北京大学自由讨论的氛围中。
(1)这位同学对于文段加点字的读音,以及画线处填入的汉字产生了疑问,请你帮他选出
正确的一项(2分)()
A.“舍”的意思是“房屋”,因此应该读shL
B.“原”有“最初的、开始的”等义项,“源”有“水流起头的地方”“事物的根由”
等义项,因此词语①应当选择“原”。
C.词语②是“兴起;发生”的意思,泛指“开始建立基业”,因此应当选择“祥”。
D.“量”是“用尺、容器或其他作为标准的东西来确定事物的长短、大小、多少或其
他性质”,此处应读lidng。
(2)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2分)()
A.【甲】逗号【乙】省略号B.【甲】分号【乙】省略号
C.【甲】逗号【乙】句号D.【甲】分号【乙】句号
2.继续翻看校刊,眼前是三个板块的介绍内容。下面是这三个板块的标题和讲解词,请阅读并完成(1)-(3)
题。(5分)
第一板块红色火种在这里孕育
红楼的内部保持着原来的格局,一层东南角便是李大钊工作过的图书馆主任室。①一排书柜紧靠在北
面墙角,桌上的吸墨船好似还在晃动,一支毛笔浅浅地搁在笔架上,它的墨迹仿佛还未干透……正是在这
张桌前,李大钊潜心研读马克思主义,写下了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,向国人介
绍了马克思主义学说。
1920年10月,李大钊在此组织成立了北京共产党早期组织,取名“共产党小组”。他每月从个人薪俸
中拿出80元作为小组活动经费,有力地推动了马克思主义在北方的传播。②如果说召开中共一大的上海市
兴业路76号是中国共产党的产床,那么北大红楼便是她的孕育之腹。
第二板块红色理想在这里萌芽
图书馆主任室的隔壁是登录室,当年负责登记新到报刊的年轻人带着一口浓重的湖南口音,他就是毛
泽东。虽然每个月只有8元的薪资,却拥有极为难得的读书看报的机会。
复原的学生大教室其实并不宽敞,屋子被二三十张颇具年代感的木椅挤满,黑板上是鲁迅先生讲授
《中国小说史》时留下的板书。那时,除正式学生外,北大还有大量旁听生,他们住在红楼附近的公寓或
旅店里,教室里常常挤满了学生,毛泽东就是其中之一。③就是在这样的环境中,新知识才得以传播,新
思想才得以被激发,新青年才得以在互相支撑、互相辩驳中睁开眼睛。
第三板块
1919年5月4日,以北大师生为先锋,一场声势浩大的五四爱国运动在全国掀起。一则用白话文书写
的宣言在游行队伍中迅速传开。“④中国的土地,可以征服,而不可以断送;中国的人民,可以杀戮,而
不可以低头!”这则《北京全体学界通告》正是在红楼诞生的。五四前夕,以新潮社为代表的北大学生在
这里制作了3000多面旗帜和条幅,起草了《北京全体学界通告》,发出了赤忱的救国呐喊。虽然宣言文字
浅白,但唤起了人们心中积累已久的国仇家恨,对掀起市民支持的浪潮,起到极其重要的作用。
(1)请参照前两个板块,为第三板块拟写标题。(2分)
第三板块
(2)填空:容纳听课人数最多的是红楼的学生大教室,许多著名教授的课程和讲演都是在
这里进行的,比如鲁迅的《中国小说史》。鲁迅以其渊博的学识和精辟的分析,深深吸引着听课的学子们;
而他的小说集《呐喊》《彷徨》,回忆性散文集(作
品名),以深刻的思想和冷峻的笔触,依旧深深吸引着我们。(1分)
⑶以上文段中,四处画线句关于修辞手法的说法不正确的一项是(2分)()
A.①运用拟人的修辞手法,形象地表现出李大钊所在的图书馆主任室的陈设状况。
B.②运用比喻的修辞手法,将上海市兴业路76号比作中国共产党诞生的产床,将北
大红楼比作中国共产党的孕育之腹。
C.③运用排比的修辞手法,突出强调这样的环境带给新知识、新思想、新青年的巨大
影响。
D.④运用对偶的修辞手法,用整齐有力的语言发出最赤忱的救国呐喊。
3.展览互动区为文创中心。请你参与(1)(2)两个活动并作答(4分)
(1)活动一:“北京大学红楼”碑刻字样再设计。请仿照示例完成你的选择并说明理由。
(2分)
入京大学2国Fi
北京狂■工攥<1缸源
示例:我选A隶书,因为古朴的红楼见证了五四运动,其厚重的历史感与隶书敦厚庄
重的特点相符。
我选(A除外),因为
(2)活动二:为了向大家传达文化收藏理念,在此展出了北京大学红楼的三件文创产品。
请选择任意一种,结合产品内容,用说明的表达方式介绍该文创产品(50字左右)。(2分)
领带明信片书签
答:
4.展览参观完毕,出口处有一个“留言簿”。某同学写下这样一段感受。其中画线句子表达欠妥当,请你
帮助修改。(2分)
①北大红楼不仅是一座教学楼,而且是黑夜航行的灯塔,是新文化的初舞台,是觉醒年代的记忆与见
证。②红砖红瓦下,接连产生了不计其数的思想家。③蔡元培、李大钊、胡适等人在此各抒己见,思想碰
撞,以笔为戎,为中华民族的觉醒而战。④在新思想的发酵下,一场以青年学生为主的爱国运动已展开,
随即转战上海,无产阶级正式登上历史的舞台,撕开了黑夜的一角,送来了一缕光明。⑤救亡图存的热情
深深地印刻在这赤色的砖瓦中,百年之后,红楼屹立依旧,似乎要对世人娓娓道来那段纷乱年代的记忆与
不朽。
修改:
二、古诗文阅读(共17分)
(一)古诗文默写(共4分)
5.野芳发而幽香,①。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)
6.古诗文里,“风”情万种。《行路难》中的“长风破浪会有时,②”是李
白官场失意后的乐观,《赤壁》中的“③,铜雀春深锁二乔”是杜牧生不
逢时的感慨,《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中的“风休住,蓬舟吹取三山去”是李清照
对自由、光明的渴望……你还知道含有“风”的一句古诗文是“④”(本
试卷出现的诗句除外)。(3分)
(二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》,完成7-8题。(共6分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
江南逢李龟年①
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君②。
注:①[李龟年]唐朝著名乐师,擅长唱歌,常在贵族豪门歌唱。“安史之乱”后,流落江南,卖艺为生。
诗中的,,岐王”“崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]这里指诗人安史之乱后与李龟年在江
南相逢。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗流露出诗人的伤感忧愤之情,而颈联笔锋一转,既蕴含着(0
的人生哲理,又表现出(2)的人生态度。整首诗沉郁中见豪放,堪称酬赠诗之上品。(2分)
8.两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句,简要分析诗人是如何抒发
情感的。(4分)
答:______
(三)阅读《岳阳楼记》,完成9〜11题。(共7分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤
今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则
岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮
冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或
长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,
把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江
湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
9.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)
A.予观夫巴陵胜状浑欲不胜簪数不胜数
B.南修潇湘极狭,才通人登峰造极
C.把酒顺风执策而略之略危不惧
D.连月不开若夫日出而林霏开茅塞顿开
10.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是(2分)
A.越明年,政通人和,百废具兴。
翻译:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都将要兴办。
理解:滕子京被贬到岳阳,政治上失意,但他励精图治,取得了很好的政绩。
B.若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号。
翻译:(有时)连绵不断的雨纷纷而下,接连几个月天气不放晴,阴冷的风怒吼。
理解:“若夫”是表示转接的连词,起到了标记语意转变的作用,含有假设和例说的
意思,本句中指的是假设之意。
C.把酒临风,其喜洋洋者矣。
翻译:端着酒杯,吹着微风,那是喜气洋洋的欢乐感受。
理解:迁客骚人登上岳阳楼观赏到洞庭春晴之景,就会情随景生,景美人悦。
11.文末作者感叹“微斯人,吾谁与归”,请根据选文与下面的链接材料,说说于谦是不是作者笔下的
“斯人”。(3分)
【链接材料】
于谦,字廷益,钱塘人。正统六年疏言:“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月,令府州县报
缺食下户,随分支给。先菽秫,次黍麦,次稻。俟秋成偿官,而免其老疾及贫不能偿者。”诏行之。河南
近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里置亭,亭有长,责以督率修缮。并令种树凿井,榆柳夹路,道无
渴者。
十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先®大入寇。侍讲徐理言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁
者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”当是时,上下皆倚重谦,谦亦毅然
以社稷安危为己任。
论功,加谦少保,总督军务。谦曰:“四郊多垒②,卿大夫之耻也,敢邀功赏哉!”固辞,不允。谦之
为兵部也,其才略开敏,精神周至,一时无与比。至性过人,忧国忘身。
(取材于《明史•于谦传》)
注:①[也先]蒙古族瓦剌首领。②[垒]营垒,防守工事。
答:
三、名著阅读(5分)
12.在小说中,受生活经历、环境等诸多因素的影响,有许多人物的思想性格随着情节的发展产生了明显
的变化。请在《西游记》《水浒传》中任选一个人物,结合小说内容分析其变化的过程。(100字左右)
四、现代文阅读(共23分)
(一)阅读下面材料,完成13〜15题。(共7分)
【材料一】
新中国成立70年来,人民解放军航空力量从一穷二白到发展壮大,尤其是军用飞机制造业已处于国际
先进水平。这有赖于我们举全国之力,经济投入不下千亿元,合作单位不下千家,即便是美俄也望尘莫
及。这使得我国几款国之重器运-20、歼-31、直-20和歼-20列装部队。
现在我国是世界上独立研制五代机的三个国家之一,且我国的五代机已经正式进入空军序列。我们的
军用飞机制造业从建国初期仿制苏式装备到目前装备各型作战飞机总量跃至全球第二,且具备全机种与最
新代次战斗机的生产能力。这些成绩的取得,仅用了60余年。可见,。
1949~2019年参加国庆阅兵的人民解放军空中梯队情况
年份数量(架)梯队机型(种)
19491452
195911162
198411544
19991321015
20091511216
2019160余1234
【材料二】
直升机总设计师、航空工业首席技术专家邓景辉在谈到中国直升机技术的发展现状时介绍道,旋翼防
结冰技术是非常的先进技术,没有这种技术,直升机无法在含水量较大的低空云层飞行。我国
开始是不具备这种技术的,长期以来都只有美国和法国掌握。法国方面在收到中方合作需求时曾傲慢地表
示,就算中国人给再多钱,最多也只能帮助做一个型号的。这让邓景辉等我国直升机研发人憋了一口闷
气,他们下定决心,自主研发,反复进行热力学分析、全尺寸试验等研究,一步一个脚印,终于攻克了直
升机旋翼的防除冰技术难关。在经过大量测试后,这项自主研发技术已能满足国产直升机的防除冰需求,
更进一步增强了我国的国防实力。至此,我国在研发人员的努力下打破国外技术封锁,研发水平已经追赶
上了世界先进脚步。
【材料三】
歼-20是中国自主研制的第五代战斗机,它是眼下亚洲区域最先进的战机。该多用途隐形战机可以同
时完成空军和海军航空兵的两种任务一一空对空作战和空对地作战,增强中国空军部队的整体作战能力。
它可与所有的空中平台形成组合,让解放军的空中战队不仅可守护领空而且进攻能力得到提升,形成一个
高端的作战体系。这标志着中国空军真正开始了从“”向“”的转型。
即使是世界上最先进的战机,也必须经历试飞过程。歼-20这种新型战机同样也要经历这个危险而重
要的阶段。试飞员,是与技术人员一起,把蓝图和数据变成战机的人。一款新机从试飞到服役,要通过上
千个试验项目,上万个状态点试飞。“歼-20的设计制造技术很新,技术短短几年,完成大量的试飞任
务,让歼-20装备部队并形成作战能力,我感到无比光荣和自豪。”这是歼-20的试飞员李刚说的话。试
飞,事关科研人员心血汗水,事关国家巨额财产,事关科技强军进程。“国之重器,须以命铸之”是所有
试飞员的心声。
13.根据材料一文字和表格的信息,在材料一的横线处补写一句话。(2分)
答:
14.根据上下文,在材料二和材料三的横线处依次填入的内容,最恰当的一项是(2分)
A.核心攻防兼备国土防空B.高端国土防空攻防兼备
C.高端攻防兼备国土防空”D.核心国土防空攻防兼备
15.依据上述三则材料,简要概括我国军用飞机发展令人瞩目的三个原因。(3分)
答:
(二)阅读《邓稼先一一中国原子弹氢弹之父》,完成16—18题。(共9分)
邓稼先一一中国原子弹氢弹之父
邓稼先是中国第一枚原子弹的主攻手,多年来,他为我国的国防事业默默地工作着,不计名利,堪称
典范。
1958年的一天,邓稼先意外地得到一张京剧戏票,送票的同志悄声告诉他钱三强所长要和他聊一
聊,邓稼先想不到,这一聊竟会决定他三分之二的生命路程,一副历史的重担压在了他还显稚嫩的肩膀
上:他被选为研究中国第一枚原子弹的主攻手。此后,邓稼先的名字从公开出版物上消失了,群众性的场
合再也见不到他的身影,许多亲朋好友都无法寻觅他的踪迹,甚至连他的妻子也不清楚他的具体去向,只
知道他在执行一项异常重要的任务。
除邓稼先外,上级还从几所名牌大学里调来20多个应届毕业生,共同组织研究队伍,他们在邓稼先
的带领下,开始了艰难的工作。当时正值全国三年自然灾害时期,饥荒遍及全国,邓稼先他们也不例外,
有时连饭也不能保证,夜晚还得加班加点工作,肚子饿了,他们就用酱油充饥。生活上的苦还好克服,苦
在科技攻关上。没有世界一流的科学家直接参加,也没有国际专家指点,有的只是青年人的朝气蓬勃、执
著追求。没有充足的资料,邓稼先就费尽心机地搞到了三本俄文原版书,柯朗特的《超音速与冲击波》,
泽尔多维奇的《爆震物理》和戴维森的《中子输出原理》,然而这支队伍中除了邓稼先之外都没有学过核
物理,幸好都有俄文基础,因此,不得不采取边读边译边讨论的方式。大家围着长桌,逐章逐节地读,读
一句,译一句,为译得准确,每个人都可以提出译文的句式,直到弄清楚原文的意思为止。邓稼先除了带
领大家读书译书外,还要讲课、备课,为同事们指出正确的研究途径。他睡觉睡得很少,常常是讲完课,
站在黑板前就打起瞌睡来。如此注般,像吃烤苞米,一粒一粒地嚼,吃过寒冬,到了春节,他们终于消化
了这些书。在他们的心里,也多出了几双慧眼,隐约辨识出了通往核武器库秘宫的通道。
接下来的却是最为困难的数据计算,当时的计算机是每秒仅百次的乌拉尔,还得用手摇,算个除法,
得分几步走,要是算个开方,还要查巴罗表。八个小时算,八个小时捉摸方案,一个月才能算出一个结
果。大冷天里,手冻肿了,击键不便;肚子饿了,难转摇把,不得不趁做工间操时,跑到附近的邮电所里
抱煤炉取暖。由于只有一台手摇式计算机和一台电动计算机,不得不三班倒,上机轮空的,邓稼先就让他
们用计算尺和算盘辅助计算。可是,忙了大半年,九次运算得到的结果与顾问给出的数据却大相径庭。邓
稼先纳闷了,究竟是计算方法失误,还是运算不到家?他苦苦地思索着,食不甘味,夜难成眠,像个疲惫
至极的向导,明明把队伍带到了目的地,却又怀疑是不是找错了地方。后来,他们找到了中国著名的物理
学家周光召教授,请他帮忙。周光召教授历经数日,潜心验证,最后对他们九次计算的结果做出了肯定的
论证。邓稼先终于露出了久违的笑容,翌日,他郑重地签署了我国第一颗原子弹总体设计方案。
1964年10月16日15时是中国历史上最辉煌的时刻,在场的科学家们都听到了那天崩地裂般威猛的
轰鸣,只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪,掀起了漫天尘雾。作为效应物的坚固建筑着火了,
坍塌了,炮艇被冲走,列车被推翻,斗石遍地,蘑菇红云不断爆裂,隆隆升腾,如同怒耸而起的巨人,投
影30公里。百米高的铁塔早气化了,蜷缩了,只剩下变细了的几条钢轨,弯曲在化为玻璃体的砾石滩
上。这是毁灭,也是新生;是战争的演示,也是最有音响效果的和平宣言。
作为中国第一枚原子弹的主攻手,邓稼先为我国的国防事业作出了巨大的贡献,他的功绩将记载史
rm
/J/Jo
16.文章从生活和科技攻关两方面,写出了邓稼先等研究人员在研制中国第一枚原子弹的过程中,遇到的
困难。依据选文内容填空。(3分)
作者通过叙述研究人员①(概括事件内容)写出了他们生活上的毫无保障;通过无专家指点、
无充足资料和反复计算等内容,写出了研究人员在科技攻关方面的②。邓稼先等研究人员的—@
(做法),让人们感受到了他们身上所具有的无私奉献的精神品质。
17.结合上下文,根据要求回答问题。(4分)
“攵叫匕官黑,像吃烤苞米,一粒一粒地嚼,吃过寒冬,到了春节,他们终于消化了这些书。”
(1)写出上面句中加点词语在文中指代的内容。(1分)
(2)从修辞的角度品析这句话的表达效果。(3分)
18.“这是毁灭,也是新生;是战争的演示,也是最有音响效果的和平宣言。”是从文章中摘录的一句话。
请结合文中语境,从情感或主题方面谈谈你对这句话的理解。(2分)
(三)阅读下面文字,完成19-21题。(共7分)
①“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星'的孩子,36岁时真的去天上‘摘星星'了!”2023年夏天,85
后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦,激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考
上北京航空航天大学,到成为宇航学院的一名副教授,再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家,
桂海潮的人生经历,生动印证了“胸有凌云志,无高不可攀”的道理。
②志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。
青少年时期的钱学森在心中埋下“立志成才,报效祖国”的种子。他们毕生都以志向为航标,铸就了卓越
功勋。
③青年正处于人生的起跑阶段,尽早立志,才能明确奔跑的方向,激发奋进的潜能。
青年人有志向,有梦想,知道自己心之所向,就能在面对学业、职业等多方面选择时,多一
些笃定、少一些迷茫;面对前进道路上的风雨挑战时,多一些勇敢、少一些退缩,从而为人生积蓄起充足
的动力、强大的能量。
④早立志,还要立大志。习近平总书记指出:“志存高远方能登高望远,胸怀天下才可大展宏图。”
在科研一线创新竞进,聚力打造更多“大国重器”;在工厂车间苦练本领,立志让“中国制
造”走向世界;在田间地头精耕细作,努力把饭碗牢牢端在中国人自己手中;在体育赛场顽强拼搏,矢志
让五星红旗高高飘扬……梦想有多高远,天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负,把人生梦想汇入时代洪
流,让蓬勃青春与家国情怀共振,就一定能找到施展才华的舞台,为国家发展汇聚源源不断的动力。
⑤当然,美好梦想不会自动成真,实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程,离不开锲而不舍、驰而不
息的奋斗。成为全国技术能手,是90后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现,他花
了整整10年,“干活最忙的地方有我,最苦的地方也有我”,坚持不懈钻研付出,让他成长为“华龙一号”
的核级焊工。“好事尽从难处得,少年无向易中轻。”这两句唐诗也告诉我们,世上没有“躺赢”的捷径,
唯有奋斗的路径。立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干,才能抵达梦想的彼岸。
⑥最激昂是少年志,最闪耀是追梦人。实现第二个百年奋斗目标,亿万青年是见证者,更是参与者。
广大青年早立鸿鹄志,勇做奋斗者,踊跃到新时代新天地中去大展身手,以梦为马,不负韶华,就一定能
创造美好的人生,为实现中国梦增添强大青春能量。
(取材于《人民日报》)
19.从下面选项中为本文选取一个点明全文观点的题目(2分)
A.胸有凌云志,无高不可攀
B.早立鸿鹄志,勇做奋斗者
20.将下面三则材料分别填入第②③④段横线处,最恰当的一项是(2分)
【甲】
南京大学物理学院副院长缪峰从小立志学习物理,高考时面对父母让他报考其他学院的建议,他毫不
犹豫填报了南京大学物理学系(现南京大学物理学院),如今已在所研究领域取得了一系列“从0到1”的
原创性成果。
【乙】
青年人可以有丝竹清音,也应当有黄钟大吕;可以追求身边的“小确幸”,也要有家国大情怀;可以
追求个人的“小目标”,也要致力于国家的“大蓝图”。
【丙】
少年周恩来发出“为中华之崛起而读书”的时代强音,校长赞叹“有志者当效周生”。
A.【甲】【丙】【乙】B.【乙】【甲】【丙】C.【丙】【甲】【乙】
21.请简要分析第⑤段的论证过程。(3分)
答:
五、作文(40分)
22.从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。
题目一:请将“才是青春的颜色”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:邓小平说:“空谈误国,实干兴邦。”一个国家的崛起、一个民族的兴盛、一个时代的飞跃,都是
人民踏踏实实的劳动创造出来的。让我们启动新时代的列车,一路播撒智慧,浇灌汗水,在劳动之花的芬
芳中,驰向一个更加美好的春天!请以“劳动的青春最闪亮”为题写一篇文章。
要求:请将作文题目写在答题卡上,不限文体(诗歌除外),作文内容积极向上,可写实可想象,字数在
600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、基础•运用(共15分)
1.(1)C(2)B
2.(1)示例:红色浪潮从这里迸发(形式一致,写出北大红楼的冲锋性作用即可)
(2)《朝花夕拾》
(3)A
3.(1)参见示例(指出书体1分,并能够将北大红楼的特点与所选书体的特点结合来谈1分)
(2)示例:北大红楼的文创产品明信片,是由红楼建筑景观及在此觉醒并奋斗的青年构成的。右侧的明信
片为红楼正门,庄严肃穆;左侧的是鲁迅、李大钊等人的合影,意气风发。
4.北大红楼不仅是一座教学楼,而且是新文化的初舞台,是黑夜航行的灯塔,是觉醒年代的记忆与见证。
二、古诗文阅读(共17分)
(一)古诗文默写(共4分)
5.①佳木秀而繁阴
6..答案:②直挂云帆济沧海③东风不与周郎便
④答案示例:北风卷地白草折/风掣红旗冻不翻/风正一帆悬/古道西风瘦马/衣冠简朴古风存/九万里风鹏
正举/八月秋高风怒号/俄顷风定云墨色/风雨不动安如山/我欲乘风归去/塞下秋来风景异/风霜高
洁……
(共4分。每空1分。①②③书写正确即可,④本试卷出现的诗句除外)
(二)古诗阅读(共6分)
7.(1)答案:新事物必然会取代旧事物
(2)答案:积极乐观
(2分。每空1分,意思对即可)
8.答案示例:“到乡翻似烂柯人”运用晋人王质的典故写出自己遭贬谪时间之久,表达对世事变幻、物是
人非的感慨。“落花时节又逢君”中选取“落花”这一典型意象,暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝,表
达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。(4分。两句诗手法各1分,情感各1分。“落花”句从借景抒情、
象征等角度作答,均给分)
(三)文言文阅读(共7分)
9.C(2分)
10.C(2分)
11.示例:是。于谦进言给贫困百姓先行发粮救济,防洪固堤,一心为民;外敌入侵时,他反对国都南迁,
誓死卫国,以社稷安危为己任;论功行赏时,他认为国家多难,坚决推辞。这些都体现了他和“斯人”
一样具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。(共3分。判断正确,1分;于谦
表现,2分)
三、名著阅读(共5分)
12.示例:林冲本是八十万禁军教头,做事谨慎、小心翼翼。当妻子被欺辱,自己遭受陷害、发配沧州时,
林冲一味地逆来顺受、委曲求全。直到他在山神庙中无意听到陆谦等人谋害自己的奸计时,才意识到以高
俅为首的统治阶级势力不把自己置于死地不会罢休,于是觉醒。他不再隐忍,奋起反抗,杀死仇人,雪夜
上梁山,性格变得果敢刚强。(共5分。变化前后性格各1分,前后变化结合小说内容分析各1分,过程分
析完整1分)
四、现代文阅读(共23分)
(一)(共7分)
13.答案示例:
我国军用飞机制造产业发展迅速。(2分)
14.D(2分)
15.答案示例:
(1)国家大力支持
(2)有努力钻研的研发团队
(3)有不惧牺牲的试飞团队
(共3分。每点1分)
(二)(共9分)
16.答案示例:
①忍饥挨冻②举步维艰(或寸步难行)③克服困难执着科研
(共3分。共3空,每空1分)
17.答案示例:
(1)“如此这般”指代的是:邓稼先等研究人员,面对三本俄文原版书,边读边译边讨论;逐章逐节逐句
地阅读、翻译和理解。
(1分)
(2)“像吃烤苞米,一粒一粒地嚼,吃过寒冬,到了春节,他们终于消化了这些书。”这句话,运用比喻
的修辞方法,生动形象地写出了邓稼先等研究人员,阅读俄文原版书籍认真、细致的做法和由难读难懂
到完全明白掌握的艰难过程及喜悦心理。
(共3分。“比喻”1分;“认真细致”1分;“艰难过程和喜悦心理”1分)
18.答案示例:
“毁灭”和“战争的演示”,突出了原子弹所具有的巨大的杀伤力和破坏力;“新生"和''音响效果的和平
宣言”,写出了中国的第一枚原子弹的成功发射,是所有中国人的新生,是反对战争、保卫和平的中国人
发出的宣言。写出了邓稼先等科研人员的伟大功绩,也体现了中国人的自豪与振奋之情。
(共2分。共两点,每点1分)
(三)(共7分)
19.答案:B(共2分。)
20.答案:C(2分)
21.答案示例:
首先提出实现志向离不开奋斗的观点,接着举师延财的事例和引用唐代诗句加以论证,最后得出只有
奋斗才能实现志向的结论。
(共3分。共3点,每点1分)
五、22.评分标准
项目
内容、表达(36分)说明书写(4分)
等级
以33分为基4分
符合题意,内容具体,中心明确;想象
准分上下浮
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