2024-2025学年外研版九年级英语上学期常考点和易错点串讲【考点清单】

专题02常考点和易错点串讲

Module1

1.wonder/'WAnds/n.奇观;罐

IwouldliketovisittheSevenWondersoftheWorld.我想去参观世界七大奇观。

InChinaandevenintheworld,Huaweiisawonder.在中国乃至世界，华为都是一个奇迹。（选自达州中考）

拓（1）wonder的其他常见用法：

14*MA、DOwonder（that）.,.

Itisnowonder(that)shegottwogoldmedalsintheBeijing2022WinterOlympics.她在北京2022年冬奥会

中获得两枚金牌，这并不奇怪。

Theywonderifrobotswillthinklikeahumanin25to50years.他们想知道机器人是否会在25到50年后像人类

一样思考。

(2)wonder的相关词语：

wundeitula4•精彩的；绝妙种；极好的

伍嬴田卜1汨皿＞6人惊才见;很好地一

Imlttlund小♦战；仙境

2.though/dsu/conj.虽然；但是

(1)在此意为“但是”，用于主句后，引出补充说明的内容，使语气变弱。

Ourteamlost,thoughitwasawonderfulgame.我们队输了，但这是一场精彩的比赛。

(2)意为"虽然，尽管"，引导让步状语从句，通常可与although互换。though引导的从句可位于主句前,

也可位于主句后。

Thoughdepressionisworrying,wedon'thavetobeafraidofit.虽然抑郁症令人担忧，但我们不必害怕它。

特别提醒

though引导让步状语从句时，不可与but同时出现在一个句子中，但可与yet或still连用。

尽管下着大雨，但他还是出去了。

(x)Thoughitwasraininghard,buthewentout.

(N)Thoughitwasraininghard,hestillwentout.

1

3.辨loud,loudly与aloud

侧重表示"声音响亮”，可作形容词，意为"（声音）响亮的，大声的"，既可作定语又可作表

loud

语；还可作副词，意为"响亮地，大声地”，常与speak等词连用。

loudly作副词，多强调声音高，比较喧闹、不悦耳、让人感到讨厌等，与quietly”安静地”相对。

侧重表示“出声地”，指为了让别人听见而出声，但是声音不一定大，常与read等词连用；

aloud

也可指“大声地"，通常与cry、shout>call等词连用。

4.morethan超过

相当于over,其后常接基数词，其反义短语为lessthan（少于，不到）。

OurEnglishteacherismorethan40yearsold.我们的英语老师40多岁了。

■（1）"morethan+名可噫为”不仅仅...

Sheismorethanawriter;sheisalsoasinger.她不仅仅是一位作家，还是一位歌唱家。

（2）"morethan+形容词”意为“非常...

Iammorethanhappytoseeyouhere.在这里看到你，我高兴极了。

5.millionsof大量的；无数的

millionsof表示约数，后接可数名词复数，其前不能有基数词修饰。与之用法类似的短语还有thousandsof

（成千上万的）、hundredsof（成百上千的）。

Therearemillionsofstarsinthesky.天空中有无数颗星星。

拓million（百万）、thousand（千）、hundred（百）等词与基数词连用表示确切数目时，不力口-s,且其后

不加Ofo

Therearefourmillionpeopleinthiscity.这座城市有400万人。

6.beinterestedin对...…感兴趣

Nowadays,moreandmoreforeignfriendsareinterestedinChineseSpringFestival.如今，越来越多的夕卜国朋友

对中国的春节感兴趣。

辨interesting与interested

用于描述事物或人本身有趣，可作表语

作形容词，意为”有趣的，有吸引力的

interesting

It

O和定语。

主语多为人，表示人对事物感兴趣，常作表

interested作形容词，意为"感兴趣的”。语。be/get/becomeinterestedin…意为”对...

感兴趣"。

2

7.gothrough穿过

Wewentthroughtheforestandarrivedatthevillageatlast.我们穿过森林，最终到达了这个村庄。

辨through与across

指从事物内部穿过，其后常跟forest、window>

through

door>tunnel（隧道）等名词。

常与go、walk、run等动词连用。

指从事物表面穿过（强调从一边到另一边），其

across

后常跟road、street、river等名词。

8.beside/bi'sald/prep.在....旁边；在....附近

Sallyismybestfriend.SheoftensitsbesidemesilentlywhenIamsad.萨莉是我最好的朋友。当我伤心时，她经

常静静地坐在我旁边。

特别提醒

besides作介词,意为”除...之外（还）

Familymemberssupporteachotherinmanywaysbesidesmoneyorhelpingaroundthehouse.除了钱或帮助做家

务之外，家庭成员还会以很多方式支持彼此。

9.in+时间段一段时间之后

辨”in+时间段"与“after+时间段”

两者都可表示”一段时间之后”，但用法有所区别。

指以现在的时间为起点的一段时间之后，常用于一般将来时。对该结构提问

in+时间段

时，要用howsoon（多久）。

after+时间段指以过去某个时间为起点的一段时间之后，常用于一般过去时。

We'llmeetyouinourofficeinaweek.一周后我们会在办公室见你。（从说话时算起的一周之后）

HearrivedinShanghaiandfoundajobafteraweek.他至!J了上海,一周后找到了一份工作。（表示到达上海的一

周之后）

lO.lookover眺望...

Helookedoverthemountainsandwasamazedatthesight.他眺望群ill,对此景象感到惊奇。

■（1）lookover还可意为"检查；查看"，此时over是副词。用法有：

।look+代诃+over

lookover+名id-look+名id+over

（2）与look相关的其他常见短语：

3

lookafter照顾lookfor寻找

lookup查阅lookout当心

lookthrough浏览lookforwardto期待

11.辨below与under

两者均作介词，表示"在……下面/下方”，区别如下:

指位置低于某物或在某物的下方，但是不一定在某物的正下方。其反义词是above

below

（在..上方）。

under指在某物的正下方，其反义词是over（在...…正上方）。

拓below还口「指”（数量、水平等）在……之下”。

Iguessthetemperatureisbelowzerobecauseit'sfreezinghere.我猜温度在零度以下，因为这里冷极了。

12.remain/ri'mein/v.逗留；留下

此处作不及物动词，相当于stay。

Sheremainedinthehospitalforaweekaftertheoperation.手术后她在医院待了一个星期。

拓（1）作不及物动词，意为“剩余”。

Onlyafewleavesremainedonthetree.树上只剩下几片叶子了。

（2）作系动词，意为"保持不变，仍然是”，后接名词、形容词或介词短语作表语。

Theyremainedsilentonthisquestion.在这个问题上他们保持了沉默。

13.befamousfor因..而闻名

辨befamousfor,befamousas与befamousto

.而闻名

befamousfor因.…后接闻名的原因。同义短语：beknownforo

befamousas作为.….而闻名后接表示职称、身份等的词。

befamousto为.….所熟知后接表示人的词。

14.have/hasgoneto去了某地

一Dad,whereismymom?爸爸,我妈妈在哪儿？

——Shehasgonetothesupermarket.她去超市了。

辨have/hasgoneto与have/hasbeento

表示”去了某地，还未回来”，说话时该人正在路上或已经到了某地，目前不在本

have/hasgoneto

地。

4

表示“去过某地，已经回来”，常与ever、just、never等副词连用，也可与once、

have/hasbeento

twice>threetimes等表示次数的词或短语连用。

Itcan'tbeourteacher.HehasgonetoBeijing.那不可能是我们的老师，他已经去北京了。

Iknowhowtogettothelibrary.Ihavebeentheretwice.我知道怎么到图书馆。我去过那里两次了。

15.oneofthe+形容词最高级+可数名词复数最...的....之一

该结构中的the有时可用形容词性物主代词或名词所有格代替。

HeisoneofthemostpopularmusiciansinChina.他是中国最受欢迎的音乐家之一。

Bettyisoneofmy/Lucy'sbestfriends.贝蒂是我/露西最好的朋友之一。

拓“oneof+名词/代词复数”意为“……之一”，该结构作主语时，谓语动词要用单数形式。

Oneofthemisgoodatswimming.他们中有一个擅长游泳。

16.lookforwardto期待；盼望

to是介词，后接名词、代词或动词-ing作宾语。

ChildrenalwayslookforwardtotheSpringFestival.孩子们总是期盼着春节。

Wearelookingforwardtoyourreply.我们期待着您的回复。

17.辨becauseof与because

两者都可表示“因为，由于"，区别如下:

becauseof是短语介词，其后接名词、代词或动词-ing形式。

是连词，其后接句子，可引导原因状语从句，也可用来回答以why开头的特殊疑

because

问句。

Theyhadtoputofftheirschooltripbecauseofthebadweather.因为天气恶劣，他们不得不取消学校旅行。

Iwastiredbecauseofworkingtoolatelastnight.因为昨天晚上工作到太晚，我很疲惫。

Hewaslatebecausehemissedtheearlybus.因为错过了早班公共汽车，所以他迟到了。

Module2

1.until/on'ti1/prep.&conj.直到..为止

(1)until在此作介词，表示动作或状态一直持续到某个时刻。

Ididmyhomeworkuntilmidnightlastnight.昨晚我写家庭作业一直至！J半夜。

Don'tputofftoday'sworkuntiltomorrow.不要把今天的工作拖到明天。

(2)还可作连词，引导时间状语从句。

①当主句和从句都是肯定句时，主句的谓语动词用延续性动词。

Let'swaituntiltherainstops.咱们等雨停了吧。

5

②当主句是否定句时，常构成固定结构not...until...（直到……才……），此时主句中的谓语动词用非延续性

动词。

Ididn'tnoticehimuntilhecalledmyname.直到他叫我的名字，我才注意到他。

2.havefun玩得高兴；有乐趣

havefun为固定短语。其中fun为不可数名词，前面可用much、great、alotof等修饰。havefun相当于have

agood/great/wonderfultime或enjoyoneselfo

Wehadfun（=hadagoodtime）atSarah*sparty.我们在萨拉的聚会上玩得很开心。

3.among/s'mA口/prep.在.之中

辨among与between

强调在三者或三者以上的人或物之间，其宾语通常是表示笼统数量或具有复数意义或

among

集合概念的名词或代词。

强调在两者之间,或用来指多个对象的每两个之间，常构成between...and...（在……

between

和...之间）结构。

Mr.Liisverypopularamongthestudents.李老师在学生中很受欢迎。（多者之间）

Youcandecidebetweenjoiningthedancingclubandgoingtothechessclub.你可以在加入舞蹈俱乐部和去国际

象棋俱乐部之间做决定。

4.1ayv.摆放（餐桌）

lay在此作及物动词,意为”摆放（餐桌）"o常用搭配：laythetable”摆放餐桌"，与setthetable同义。lay还

有”安放；搁；下（蛋）”之意。

Johnwaslayingthetable.约翰正在摆放餐桌。

Wewantourhenstolaymoreeggs.我们希望我们的母鸡下更多的蛋

辨lay与lie

词义过去式过去分词现在分词

lay摆放（餐桌）；下（蛋）laidlaidlaying

躺；位于laylainlying

lie

说谎liedliedlying

巧学妙记

规则是撒谎（lie）,不规则是躺（lie）；

躺过就下蛋（lay）,下蛋不规则。

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5.makeprogress取得进步

progress为不可数名词，其前可用good、great>much、some、alotof等修饰。makeprogressin表示「在...

方面取得进步”。

Theymadegreatprogressinsolvingourfoodshortageproblem.他们在解决粮食短缺问题上取得了很大进展。

6.It'sbettertodosth.最好做某事。

It在此处是形式主语，动词不定式短语是真正的主语。"Itkbettertodosth.”有时可与"Sb.hadbetterdosth.”进

行同义句转换。

天气很冷，你最好待在家里。

①It'sverycold.It'sbettertostayathome.

②It'sverycold.You'dbetterstayathome.

7.dependon依靠；取决于

(1)dependon在此意为”依靠;取决于”，为动词短语，后接名词、代词或从句。

Alllivingthingsdependonthesunfortheirgrowth.万物靠太阳生长。

Yourfuturedoesn'tdependonhowothersact,butonhowyouaregoingtoact.你的未来并非取决于另U人如何行

动，而是取决于你将如何行动。

(2)dependon还可意为"依靠，依赖；信赖”。

dependonsb.todosth.”指望某人做某事”。

Idon*tthinkIshouldalwaysdependonmyparents.我认为我不应该总是依靠我的父母。(选自泸州中考)

Hecouldn'tdependonhertodealwiththesituation,他不能依靠她来应付这种局面。

拓It/Thatdepends意为”看情况；视情况而定”，常用作交际用语。

一AreyougoingtoHelen*sbirthdaypartytomorrow?你明天去海伦的生日聚会吗？

—Itdepends.Imighthavetowork.视情况而定。我可能得工作。

Module3

1.辨win与beat

二者都可作及物动词，表示“赢”，但是用法不同：

win其后宾语通常是表示比赛、战争、奖品或金钱等的名词。

beat其后宾语通常是表示比赛/竞争中的对手的名词或代词，即指人或队伍的名词或代词。

2.辨including与include

including介词意为”包括;包含“，后接名词、代词等作宾语。

include及物动词意为”包括；使成为……的一部分”。后者是前者的一部分。

7

Tomhasmanyhobbies,includinghikingandrunning.汤姆有许多业余爱好，包括远足和跑步。

Thisbookincludes12stories.这本书包括12个故事。

3.辨stopdoingsth.与stoptodosth.

stopdoingsth.意为”停止做某事”，表示停止正在做的事情。

stoptodosth.意为"停下来去做某事”，表示停下原来在做的事，去做后面的事。

Theystoppedtalkingwhentheyheardthebignoise.他们听到这声巨响时停止了交谈。

Shewastalkingonthephone.Hearingthebells,shestoppedtoopenthedoor.她正在打电话。听到铃响，她停下

（通话）去开门。

4.abroad/s'bro：d/adv,在国外；到国外

abroad作副词，常见短语：

be/go/live/travelabroad在国外/出国/在外国居住/到国外旅行

athomeandabroad在国内外

Ilivedabroadforseveralyears,butIhaveneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktomymotherland.我在

国外居住了好几年，但我从未对我最终搬回祖国的决定感到后悔。（选自长沙中考）

Chinesesilksellswellathomeandabroad.中国丝绸畅销国内外。

特别提醒

abroad的易混词为aboard,意为"在（船、飞机、火车等）上;上（船、飞机、火车等）goaboard意为”登

机/上船/上火车等”。

5.enoughadv.充分地，足够地

enough在此作副词，具体用法：

(1)用于修饰形容词或副词，此时位于所修饰词之后。

He'scleverenoughtogetovermanydifficulties.他足够聪明，克服了许多困难。

(2)用于"benot+形容词+enoughtodo”结构，该结构可与"too...to"或"so...that”结构相互转换。

这些孩子还不够上学的年龄。

Thesechildrenarenotoldenoughtogotoschool.

Thesechildrenaretooyoungtogotoschool.

Thesechildrenaresoyoungthattheycan'tgotoschool.

6.辨amazing与amazed

amazing意为"惊人的“，可作表语或定语，常用于描述事物的性质或特征，多用作褒义词。

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amazed意为”大为惊奇的”，常作表语，通常强调人的主观感受。

Shehasanamazingtalentformusic.她拥有惊人的音乐天赋。

Wewereamazedthatheagreedsoquickly.他那么快就同意了，我们大为惊奇。

7.aswellas也；还

常用来连接两个并列成分（如名词、形容词、介词等），强调aswellas之前的内容。AaswellasB相当于

notonlyBbutalsoA,翻译时通常要先译B,再译A。

HecanspeakSpanishaswellasEnglish.=HecanspeaknotonlyEnglishbutalsoSpanish.他不但会说英语，还

会讲西班牙语。

特别提醒

aswellas连接并列主语时，谓语动词应与其前面的主语保持人称和数的一致。

TonyaswellashisfriendsisfromEngland.托尼还有他的朋友都来自英国。

8.辨diefor与dieof/from

diefor意为”为...…而死”，表示为某种目的献身或牺牲。

dieo^from意为"因……而死”，引出死亡的原因。可以是疾病等内因，也可以是灾难等外因。

Weshouldrememberthesoldierswhodiedforthepeaceoftheworld.我们应该记住那些为了世界和平而献身的

军人。

Thousandsofpeoplediedof/fromtheinfectionaftertheearthquake.地震后成千上万的人死于传染病。

9.experiencen.经验；经历

experience在此处作不可数名词，意为“经验”;它还可意为”（一次）经历，体验”，此时作可数名词。

lO.useful/'ju：sfl/adj.有用的；有益的

useful为形容词，由”名词use+形容词后缀-ful”构成，其反义词为useless（无用的）。beusefulto意为"对....

有用”。

Englishissousefultousindailylifethatweshouldlearnitwell.英语在日常生活中对我们非常有用，我们应该

把它学好。

特别提醒

useful的发音以辅音音素开头，其前有不定冠词时，要用a,如:ausefulbook（一本有用的书）。

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11.continue/ksn'tinju：/v(使)继续

相当于goon,作及物动词和不及物动词均可。

continuedoing/todosth.继续做某事

Theteachercontinuedthelesson.老师继续上课。

Tenminuteslater,themeetingcontinued.十分钟之后，会议继续进行。

Wewillcontinuetoprotecttheserareanimalsandtheirlivingenvironment.我们将会继续保护这些珍稀动物及其

生存环境。

12.基数词+more+名词另外...

该结构与“another+基数词+名词”同义。

Iamstillhungry.CanIhavetwomorecakes(=anothertwocakes)?我还是觉得饿。我可以再吃两块蛋糕吗？

特别提醒

当基数词为。ne时，名词用单数形式；当基数词＞1时，名词用复数形式。

Module4

l.So+be动词/助动词/情态动词+主语

该结构是倒装结构，意为”……也一样”，表示前面所述的肯定情况也适用于本句主语。

特别提醒

使用该结构时要注意两点：①前后两个句子的主语不同；②be动词、助动词、情态动词在时态上要和前句

的谓语动词保持一致，在数上要与本句主语保持一致。

Darningisgoodatmaths,andsoamI.大明擅长数学，我也是。

Tinalikesreadingbooks,andsodoI.蒂娜喜欢读书，我也是。

2.advisev.劝告；建议

advisesb.(not)todosth.建议某人(不要)做某事

IadviseyoutokeepadiaryinEnglisheveryday.我建议你每天用英语写日记。

Wouldyoumindgivingmesomeadviceonhowtoplanttrees?你介意给我——些关于如何种树的建议吗？

3.business/'biznss/n.工作

作不可数名词，onbusiness”出差”。businessman作名词，意为”商人；企业家”。

10

4.bebusydoingsth.（同义短语为bebusywithsth.）忙于做某事

Maryandherclassmatesarebusypreparingfortheirfinalexamination.玛丽和她的同班同学正忙于准备他们的期

末考试。

5.byaccident偶然；意外地（同义短语为bychance）

Janemetherbestfriendbyaccidentlastweek.上周简偶然遇见了她最好的朋友。

Tea,oneofthemostpopulardrinksintheworld,wasinventedbyaccidentinChina.茶，世界上最受欢迎的饮料

之一，是在中国被偶然发明的。

6.takeaway带走；取走

Twoburgerstotakeaway,please.请来两份汉堡包，带走。

拓（1）takeaway还可意为"消除，解除（感情、痛苦等）%

Laughingtookawayhispainafterhalfayear.半年后，笑声消除了他的痛苦。

（2）与take相关的其他短语：

takeoff起飞；脱下takeup开始从事；占据

takeplace发生takecareof照顾；处理

takecare小心takeafter像

Module5

1.what引导的感叹句

感叹句用于表示赞美、惊叹等情感。what引导的感叹句的三种结构:

What+a/an+a力..+可数名词单数

Whatabeautifulplaceitis!多美丽的一个地方啊！

（+主语+谓语+其他）！

What+M/.+可数名词复数（+主

Whatinterestingbooks!多么有趣的书啊！

语+谓语+其他）！

What+〃4/.+不可数名词（+主语

Whatusefuladviceyougaveme!你给我的建议多么有用啊！

+谓语+其他）！

2.nogood不合适的；不方便的

Don*tspeaktoyourparentsthatway.That'snogood.别那样和你父母说话。那样不合适。

—Icouldcomenextweek.我可以下周来。一That'snogood.Tilbeaway.那不行，我不在。

拓nogood还可意为"没用处（或没好处）"o

11

It*snogooddoingsth.做某事没有用。

benogoodtosb.对某人没有用

It*snogoodtellinghim一hewon'tlisten.跟他说没有用---他不会听的。

Thisbookisnogoodtome.Ineedthenewedition.这本书对我没用。我需要新版本的。

3.nowonder难怪；不足为奇

多用于口语中，后接从句。”Nowonder+(that)从句“意为“难怪...“，可与“It，snowonder(that)…”相互

转换。

Nowonder(=It*snowonderthat)thechildrenlovetovisitthefarm——it'sreallyinterestingthere.难'怪孩子彳门喜欢

参观农场——那里真的很有趣。

4.辨findout,find与lookfor

”查明，弄清（情况）",侧重指通过理解、分析、思考、询问等努力之后才得

findout

以，，弄清，，事实或真相。

Hnd”找到；发现“，强调“找”的结果。

lookfor”寻找”，指有目的地找，强调“找”这一动作，结果如何并不清楚。

5.compare...with...比较.与....

同义短语为compare...to...o

Comparethiswith/tothat,andyou'llseewhichisbetter.把这个和那个相比，你就会看出哪个更好。

拓comparedwith/to...意为”与...相比”，常用于句首作状语。

Comparedwithpeopleinmostothercountries,Chinesepeopleespeciallyliketodrinkwarmwater.与大多数其他

国家的人们相比，中国人尤其喜欢喝热水。

特别提醒

compar已..to…还有”把...比作...."的含义，compare…with…无止匕含义。

Weoftencomparedbookstoourfriends.我们经常把书籍比作我们的朋友。

6.payattentionto注意/留心.

t。为介词，后接名词、代词或动词-ing形式。

Bicycleridersmustpayattentiontothetrafficaroundthemandknowtrafficsignals.骑自行车的人必须注意周围

的交通并且了解交通信号。

Pleasepayattentiontolisteningtotheteacherinclass.请在课堂上注意听老师讲课。

Module6

12

1.辨insteadof与instead

介词短语，意为"代替；而不

insteadof