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文档简介

2024-2025年度小学六年级上学期开学检测

(统编版)语文试卷

1.看拼音写词语。

luotuomianaobengdaisuman

)()()()

bufaquantougongjianzhensud

)()()(

选择填空。

2.下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A.暂时(zan魁梧(wii)潜移默化(qian)

B.惩罚(cheng)勉强(qiang)惟妙惟肖(xiao)

C.计较(jiao)侮辱(wu)茅塞顿开(se)

D.胆怯(qie)处理(chu)扣人心弦(xian)

3.下面几组词语中没有错别字的一组是()

A.穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈

B.不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

C.别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃

D.德高望重不攻自破走投无路漫不经心

4.下面说法正确的一项是()

A.“轰然倒去”的“轰”字,用部首查字法应查“车”字旁,再查4画。“轰”字原意是形容声音

很大,在这里有突如其来的感觉。

B.“弗”是独立结构,共6画,这个字属于象形字,部首是“弓”。

C.“板凳”的“凳”字属于上下结构,这个字属于形声字,“登”是它的声旁;按音序查字法应

先查“D”,后查“deng”。

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.老师慈母般的关怀,我一辈子终生难忘。

B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。

试卷第1页,共4页

C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。

D.昨天下午,张老师给小亮补了一天的课。

6.下列选项哪一个没有运用比喻的修辞手法?()

A.夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

B.圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。

C.皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。

D.他忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。

7.辨字组词

砌()嘻()燥()晏()飘()

彻()嬉()操()宴()漂()

8.根据课文内容填空

(1)《他像一棵挺脱的树》选自一的O

(2)读《闻官军收河南河北》,生动地表现诗人释放往日积郁,在突来的喜讯面前情感发生

巨大变化的句子是、。

(3)《威尼斯的小艇》的第4自然段主要写。先概括地写出船夫,然后具体地

写了三种情况下,船夫的表现:在疾驶的时候能够;在拥挤的时候能够;在极险

极窄的地方能够,而且0

(4)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这表明了毛泽东主席0

9.下面一段话有五处错误(两个错别字,两个病句,一处标点使用不正确),请改正过来。

“哈利・波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一

放学,我就迫不急待地拿起书来,如肌似渴地读起来。读了这本书,使我受到了不少启发。

文言文阅读。

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书听已,辄默记。

暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之。已而复如初。母日:“儿痴如此,曷不听其所

为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,

狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。

10.解释加点字。

①窃入学舍窃()②辄默记辄()

③儿痴如此痴()④恬若不知恬()

试卷第2页,共4页

⑤父怒挞之挞()⑥曷不听其所为曷()

11.翻译句子

①王冕者,诸暨人

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之

12.简述王冕能成为画家的原因,我们要向他学习什么?

课外阅读。

暖冬

小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹

竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,

一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不

深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的苕帚。母亲说那河那么深,你不知道?

母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。

母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明

天怎么上学?

我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地

和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉...

夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉

裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上

学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳

光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

13.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。()

试卷第3页,共4页

(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。()

14.从文中找出与题目相对应的一句话,用“”画出来。

15.根据短文内容回答问题。

(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是;“愁苦”的原因是o

(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是0

16.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下

文,写出你对这句话的理解。

17.短文表达了作者()的思想感情。

A.思乡

B.对童年快乐生活的怀念,对母爱的赞美

试卷第4页,共4页

1.骆驼棉袄绷带酥软步伐拳头弓箭诊所

【详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。

书写时注意字的结构和易错笔画,注意“骆”“驼”“袄”“绷”“酥”“拳”“箭”容易写错,书写时一

定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。

2.B

【详解】略

3.C

【解析】略

4.A

【详解】本题考查的知识点为字义、查字典及汉字结构。

B“弗”是独体结构,共5画,这个字属于会意字,部首是“弓”。

C“板凳”的“凳”字属于下形上声字,按音序查字法,应先查音序D,再查音节dGng。

5.B

【详解】本题考查修改病句。

A.重复啰嗦,“一辈子”和“终生”在这里表达的是相同的时间概念,即终身、终身一世,应

删去其中一个。

C.成分残缺,由于“在……下”和“使……”的连用,导致句子缺少了明确的主语。可以删去

“在……下”或“使”,使句子主语明确。

D.不合逻辑,“昨天下午”是一个明确的时间点,而“补了一天的课”则表示了一个时间段(即

一整天)。显然,一个时间点无法对应一整天的时间段,这里存在时间上的逻辑矛盾。

故选B。

6.C

【详解】本题考查修辞手法。

C.“皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。”这个句子仅仅是在描述月光透过屋顶照进

房子的情景,没有把某种事物比作为另一种事物。因此,这个选项没有运用比喻的修辞手法。

故选C。

7.砌墙嘻嘻干燥晏驾飘扬彻底嬉戏操场

宴会漂亮

【详解】本题考查形近字组词。

答案第1页,共5页

砌:砌墙、堆砌、砌砖、砌石。

彻:彻底、透彻、彻夜、彻骨。

嘻:嘻笑、嘻嘻哈哈、嬉皮笑脸、嘻戏。

嬉:嬉戏、嬉闹、嬉笑怒骂。

燥:干燥、燥热、口干舌燥、枯燥无味。

操:操心、操劳、操练、操持。

晏:晏起、晏驾、晏然、晏晏。

宴:宴会、宴席、家宴、国宴。

飘:飘扬、飘洒、飘荡、飘渺。

漂:漂浮、漂流、漂游、漂渺。

8.老舍《骆驼祥子》剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳船夫驾驶

技术特别好驾驶技术好操纵自如左拐右拐地挤过去平稳地穿过

速度非常快对革命烈士的崇高敬意和对革命事业的坚定信念

【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课内文章理解。

(1)《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《骆驼祥子》。这部作品是老舍先生的代表作之一,

通过主人公祥子的生活经历,展现了旧社会底层人民的生活状态和命运。

(2)读《闻官军收河南河北》,生动地表现诗人释放往日积郁,在突来的喜讯面前情感发生

巨大变化的句子是“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”。这两句诗描绘了诗人在听到官军收

复河南河北的喜讯后,内心的积郁瞬间消散,转而欣喜若狂的情景。

(3)《威尼斯的小艇》的第4自然段主要写船夫的驾驶技术特别好。文章先概括地写出了船

夫驾驶技术的高超,然后具体地描述了三种不同情境下船夫的表现:在疾驶的时候能够操纵

自如,不手忙脚乱;在拥挤的时候能够左拐右拐地挤过去,毫不慌张;在极险极窄的地方能

够平稳地穿过,而且速度非常快。这些描写生动地展现了威尼斯船夫精湛的驾驶技艺和威尼

斯水城的独特风情。

(4)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”意思是世界很大,处处都埋着忠义之士的遗体,

倒不必考虑用马革将遗体运回国。这句诗表明了毛泽东主席对革命烈士的崇高敬意和对革命

事业的坚定信念。他认为革命者既然把整个身心都献给了祖国和人民,那么就以“青山处处

埋忠骨”来告慰英灵,激励后人。这既是对为国捐躯烈士的高度评价,也是毛泽东主席人生

观的真实写照。他希望人们能够继承先烈们的遗志,继续为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

9.《哈利・波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴。一

答案第2页,共5页

放学,我就迫不及待地拿起书来,如饥似渴地读起来。读了这本书,我受到了不少启发。

【详解】本题考查字形易错字、病句辨析、标点符号。

错别字:

“迫不急待”中的“急”字错误,应改为“及正确的词语是“迫不及待”,表示急迫得不能等待。

“如肌似渴”中的“肌”字错误,应改为“饥”。正确的成语是“如饥似渴”,形容要求很迫切,好

像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

病句:

“我非常高兴极了”中,“非常”和“极了”重复表达了程度,应去掉其中一个。可以改为“我非

常高兴”或“我高兴极了”。

“读了这本书,使我受到了不少启发”中,由于“读了这本书”是状语,使得整个句子缺少主语。

可以改为“读了这本书,我受到了不少启发”或“这本书使我受到了不少启发”。

标点使用不正确:

通常书名在引用时应加书名号。因此,“哈利・波特”应改为《哈利・波特》。

综合以上改正,整段话修改为:

《哈利•波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我高兴极了。一放

学,我就迫不及待地拿起书来,如饥似渴地读起来。读了这本书,我受到了不少启发。

10.偷偷地就痴迷安然打何不11.王冕是诸暨

人。王冕夜里悄悄出去坐在佛像膝盖上,拿着书对着长明灯读书。12.勤奋好学,

坚持不懈的精神。

【解析】10.本题考查字词解释。

①窃入学舍:偷偷地溜进学堂。窃:偷偷地,悄悄地。这里指王冕瞒着父亲,偷偷地去学

校。

②辄默记:听完以后,就默默地记在心里。辄:就,总是。表示王冕听完学生们读书后,

总是默默地记在心里。

③儿痴如此:这孩子对读书这样入迷。痴:痴迷,入迷。形容王冕对学习的热爱和投入。

④恬若不知像没看见似的,安然不动。:恬:安然,泰然。表示王冕对周围环境的恶劣(如

佛像的狞恶)毫不在意,专心致志地读书。

⑤父怒挞之:王冕的父亲大怒,打了他一顿。挞:用鞭子、棍棒等打人。这里指王冕的父

亲因为生气而打他。

答案第3页,共5页

⑥曷不听其所为:何不由着他呢?曷:同“何”,为什么。表示母亲问父亲为什么不让王冕

做自己喜欢的事情。

11.本题考查句子解释。

①王冕者,诸暨人

翻译:王冕是诸暨县的人。

这句话是介绍王冕的籍贯,其中“者”是“……的人”的意思,用于说明王冕的身份和来源地。

“诸暨”是地名,即现在的浙江省诸暨市。

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之

翻译:一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯

的灯光诵读。

这句话描述了王冕在寺庙中勤奋读书的情景。“夜潜出”表示他晚上偷偷出来,避免打扰到其

他人或引起不必要的注意。“坐佛膝上”形象地展示了他利用一切可以利用的空间和条件来读

书的场景,即使是在佛像的膝盖上也不介意。“执策映长明灯读之”则进一步描绘了他手执书

卷,借着长明灯的微弱灯光,刻苦读书的画面。其中,“策”在古代指书简或书籍,“长明灯”

则是寺庙中常设的、持续燃烧的灯,象征着光明和永恒。整句话通过生动的细节描写,展现

了王冕对知识的渴望和勤奋好学的精神。

12.本题考查主旨概括。

王冕能成为画家的原因主要有以下几点:

勤奋好学:从小就对学习充满热爱,即便在放牛时也不忘偷听学生读书,并默默记在心里。

这种对知识的渴望和追求,为他日后的艺术创作打下了坚实的基础。

坚持不懈:面对父亲的责罚和生活的艰辛,王冕并没有放弃对学习的追求,反而更加坚定了

自己的信念。他离开家,到寺庙中居住,继续努力学习。

专注投入:在寺庙中,王冕晚上偷偷出来,坐在佛像的

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