初二地理会考复习教案

初二地理会考复习教案会考复习地球和地球仪一、地球的形状：(两极稍扁赤道略鼓的不规则球体.)提出证据说明地球是个球体:①地球的卫星照片;②麦哲伦环球航行的成功③海边观船(先看到船帆后看到船身)④登高望远⑤月食现象。⑥北极星高度的变化；四、地球仪天气与气候一、区别：天气是多变的，短时间内发生的。气候一般变化不大，多年的天气平均状况，长时间。二、天气预报图(能看懂天气预报和气候资料图)1.卫星云图判读：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。2.识别常用天气符号，能看懂简单的天气图P58会识别：台风；沙尘暴；晴天；雨；雪；阴天等。3.天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。知道：①.降水的概率表示降水可能性的大小。②.风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大小。三.气温1.①气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2时左右（14时）；最低气温出现在日出前后。达。②自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。）_初二地理会考复习教案。b、人口稀疏地区：如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠、亚马逊平原、北冰洋沿岸、青藏高原。（原因：极端干旱；过于湿热；终年严寒等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。）二、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。（1）世界三大人种的特点：根据人类体质方面的特征来划分黄色人种、白色人种和黑色人种。(世界上所有人种都是平等的，没有优劣之分)三、语言和宗教（说明：三大人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布，其次还有各人种混居区或混血人。）国际组织一、__：目前世界上规模最大和最有影响力的全球性国际组织是__，成立于1945.10.24，总部设在美国纽约，目前已有188个成员国。__的主要行政负责人是秘书长，现任秘书长的是韩国人潘基文，任期5年。二、xx年中国加入“WTO”，该组织的全称是世界贸易组织，总部所在地为瑞士日内瓦。三、国际奥林匹克委员会简称国际奥委会，是当今世界上最有影响的国际体育组织，其总部设在瑞士洛桑，奥林匹克的理想是和平、友谊、进步。奥林匹克的精神是“重要的不是胜利，而是参与”。xx年第29届夏季奥运会在中国北京举行。四、红十字会：标志是白底红十字，它以人道主义为宗旨。中小学站（/retype/zoom/a212866a783e0912a2162a4c?pn=1&x=0&y=420&raww=443&rawh=51&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=51&md5sum=7734880d2835bc31e2698bdc9c84c9b5&sign=a99a6f591e&zoom=&png=0-9631&jpg=0-34285"target="_blank">三、青藏地区和西北地区⑴加大基础设施建设力度，规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路。⑵积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。二、特别行政区——香港和澳门（P28中的图6.13）带和国际市场提供了有利条件。②香港的维多利亚港同美国的旧金山、又位于沟通日本、东南亚、这使得香港成为许多国家商品的中转站，转口贸易发达。⑵灵活的经济政策香港是一个自由贸易港，进出口手续也极为⑶祖国的大力支持香港地狭人稠，燃料、原材料等资源以及劳动力和广阔市同时，祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基1P33中的图6.22）⑶居民：97﹪，多是明清以来广东和福建两省移民的后代，是我们的骨肉（P34中的活动2）①地形：岛内西部是平原，约占1/3；中东部是山地，约占2/3。②气候：北回归线穿过南部，大部分是亚热带季风气候，只有南部是热带季风气候、。③资源：④台湾之最：玉山是台湾最高的山，浊水溪是台湾最长的河，日月潭是台湾最大的湖泊。樟树是台湾最著名的树种，樟脑产量居世界首位。2、出口导向型经济⑴经济：重点发展出口加工工业，形成“进口——加工——出口”型的经济，即出口导向型经济。⑵发展出口导向型经济的有利因素：①优越条件，海岛多港口。②丰富廉价高素质劳动力。③政策支持，吸引外资。⑶工业分布特点：分布在西部地区。原因：②大陆移民首先到达，最早开发的地区③人口稠密，劳动力丰富，市场广阔④海运便利台南是台湾省最早的城市；新竹是台湾的“硅谷”。3、两岸交往⑴1979年1月1日，发表《告台湾__》。⑵xx年12月15⑶两岸实现海上直航后，最近的2（265千米）、高雄——厦门（295千米）。1、高山、荒漠和绿洲（P41）⑶自然环境：①地形：“两盆”指：准噶_初二地理会考复习教案。①我国面积最大的省区（160多万平方千米）。②我国邻国最多的省区（8个邻国），自北向南：蒙古、__、__斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度。③我国面积最大的盆地——塔里木盆地。④我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠，被称为“死亡之海”。⑤我国最长的内流河——塔里木河。⑸人类活动的分布规律：人口、城市和交通设施主要分布在绿洲，“北疆一条线（沿天山），南疆半个环（沿塔里木盆地）。初中地理会考复习是一项系统工程，必须周密计划，合理安排。下面是学习啦网络的初二地理会考复习方法以供大家学习。初中地理会考的复习，是初二地理教学的一个重要环节。会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点。要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我认为首先必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划，不打无准备之战。一般来说，我会在八年级下半年期中考试后结束新课进入总复习。在复习前根据复习时间的长短制定切实可行的复习计划。内容包括复习进度、每一章节的复习内容以及复习的重点、难点。通常，我将整个复习分为四个阶段：第一阶段是“细化”。主要是引导学生将考试大纲中规定的考试细目，一一落实到地理教材上。复习时，我对照《考试大纲》中的内容和目标要求，全面地分析、讲解每一个知识点，让学生清楚理解、掌握每一个知识点。这一阶段的复习，力求完整、全面，同时还要特别要注重基础知识系统化。时间约占整个复习阶段的一半时间。目的是掌握教材中最基本的知识，包括文字、图等。例如，“地球”的第一阶段复习时，就必须要求学生对照考纲，一点点的落实以下知识：地球的形状和大小﹙能够提出证明地球形状的证据，并且能用平均半径、赤道周长、地球表面积说明地球的大小﹚、地球的运动﹙能够用事实说明地球自转公转及其产生的地理现象﹚、地球仪﹙知道经线经度纬线和纬度的划分，能用经纬网定位﹚。当然，由闭卷考试转变为开卷考试后要求有所变化，以前识记的内容如平均半径6371千米，表面积5.1亿平方千米都不再需要学生死记硬背下来，但是对学生阅读、分析、思考、获取地理信息、解决实际问题的能力的要求却不变。例如：利用经纬网定位的考纲要求是“掌握”和“学会”，那么即使翻看教材，找到经纬网的精确定义也并不能解决问题，只有学习时掌握如何利用经纬网定位才能解决问题。第二阶段是“梳理”。即按照教材的编写体系，把考试大纲当中规定的考试内容对照教材以章为单位进行梳理，让学生提炼形成浓缩的、网络化的完整的知识结构体系存储在自己大脑里，有助于我们将所学知识系统化、条理化，从整体上把握知识。做到心里有底，知道到底有些什么内容。这时候关键在于浓缩和提炼。例如：在复习“地球”这一部分时，我一般只要求学生能够了解到考纲对这一部分的知识要求主要是地球的形状和大小、地球的运动、地球仪以及经纬网就可以了。第三阶段是“深入”。要将考纲要求，将教材中的重点、难点做深入透彻的分析。教学难点是学生在课堂上最容易疑惑不解的知识点，是学生认知矛盾中的焦点，它犹如学生学习途中的绊脚石，阻碍着学生前进的脚步。化解难点、解除疑惑，是教学过程和复习顺畅有效的重要保证。我要求学生在攻克难关把握重点的同时还要把各个知识点进行纵向联系，要把握好地理知识、地理要素之间的联系。此外，学习对生活有用的地理，是近年来地理教学的主要指导思想之一。针对这种情况，我复习时引导学生积极关注国家建设、科技、社会发展中与中学生生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题，如人口资源环境问题。要求学生能结合自身实际，做到知识的活学活用，使复习内容更加深入。第四阶段是“查漏补缺”。要按照考纲的要求，以教材为依据，全面细致地找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点。这一阶段，可以结合学业指导丛书，根据复习进度，分阶段进行练习考试或有针对性地进行系统的专题复习，比如气候专题、经济专题、区域特色专题等等。通过练习考试，教师可以了解学生对于基础知识点的掌握情况;学生也可以通过反复做练习和考试来加强对基础知识点的巩固与理解、应用。系统的专题复习可以训练学生对于地理知识的归纳、对比和迁移运用能力，帮助学生分析、解决地理问题，提高读图能力和答题技巧。地图是地理复习的活灵魂，它能够十分形象地反映地理事象的时空分布特点和发展变化过程。“复习地理的最基本方法是要心中有图”，一幅地图上所包含的地理知识信息往往比几页十几页甚至几十页的文字形式、数据形式的复习信息还多。而地理考查往往也与地图紧密结合着，读图是地理试题的重要组成部分，分值比例大，且形式灵活多变，是地理复习的重中之重。因此，在复习过程中要加强学生的读图训练，提高读图能力。引导学生把文字地理知识、地理原理、地理规律等引入各类地图中理解。_初二地理会考复习教案。我认为，在日常学习及复习地理时，应该对学生提出较高的地图认知要求：1、培养良好的用图习惯，掌握正确的读图方法。一般的地图都有比例尺、方向、图例注记等要素，读图时必须提醒学生先注意找到这些要素。接下来要指导学生根据图表的特点，判断地图类型，再根据具体图类，运用具体方法读图。例如读美国图，就要指导学生首先根据题目要求去读：地理位置、地形特点、农业区，工业、城市等等。之后应该让学生集思广益，总结还有哪些地理现象可以用从图中得出，阅读时这一类区域地图应该怎样读。那么今后遇到类似的题目，学生就知道从哪里入手。总之读图时，要提醒学生注意地图的名称、图例及重要的地理事物。同时要让学生对地理图像进行有目的、有重点地观察，学会多角度地对图像进行有效分析，展开积极的思维，准确理解图像的内涵，从而得出正确结论的。2、培养优秀的读图能力，快速获取地理信息。学生的读图能力是由图表感知能力、空间与逻辑思维能力、地理图像基础知识和基本读图方法等因素构成，是在对一幅新的地理图表的综合、整合过程中形成并体现出来的。读图能力的认知过程一般分为两个能力层次：①表层信息的获取能力，即获取“那里有什么”的一般分布知识的能力，如地名、位置、数字、零散的分布知识等。这个阶段不需要思维加工，是直接通过各种感官获得事物的表面特征，该过程反映了读图的感性认知过程，即地图的初读阶段。②显性和隐__的获取能力，即从表层信息获取其内在联系——分布规律、解释原因的能力。例如利用长江流域的地形、地势及气候特点分析长江水能丰富的原因;利用亚洲海陆位置、地形地势特点等分析其气候特点的形成原因;学生地图表象积累的数量越多、质量越高，学生的地理思维能力就会越强，所能获取的深层信息量就越丰富，学生的读图能力相应会越强。3、学会建立心灵地图，提升地图意识。心灵地图是指地图表象、各种地图在头脑中的保持和再现，如中国政区图等在头脑中构成的表象。即使地图不在眼前也可以凭借心灵地图进行形象思维。心灵地图的形成和积累是一个长期而艰巨的过程。我在教学过程中，经常利用相关的各种图示，要求学生在地图上分析问题，凭借地图学习知识，从地图上找出规律，用地图进行归纳、概括、浓缩。经过地图的反复使用，在头脑中积累了丰富的感性知识材料，为心灵地图的形成和积累打下基础;其次，强调以地图为重点的练习，加强对学生大脑皮层的反复刺激，使知识在头脑中留下深刻的记忆，有助于心灵地图的清晰、准确的形成。我认为，初中阶段的学生至少要构建以下几幅心灵地图：世界地形图、中国政区图、中国地形图。地理知识凭借地图呈现出来，这是地理学习的重要特点。地图在复习地理的过程中的地位是无可替代。古人说：授人鱼，不如授人以渔。对于老师来说，真正的“授人以渔”，就是要引导学生掌握地图的思维方式和方法并形成能力，用地图来解决地理问题。我们要不断实践探索，让学生学会利用地图掌握地理知识，利用地图分析地理成因，利用地图理解地理原理及规律，并逐步养成“心中有图、图文合一”的思维习惯。从而达到事半功倍的复习效果。专家认为，考生复习地理最主要的事情应当是要回归教材。地理教材的重要性是不言而喻的：(一)地理教材是地理教学的基本材料。(二)地理教材是地理教学大纲内容的具体体现。(三)地理教材是地理教学信息的重要载体。教学过程是一个特殊的信息传输过程。为了保证这种教学信息的有效传递，提供的信息应尽可能达到“全”(是围绕特定目标相对地“全”)“精”(有针对性)、“准”(真实准确反映客观实际)的要求。教材就是目前能达到“全”、精”、“准”要求的最好的传递信息的媒介。因而，在地理教学和复习中一定要紧扣地理教材，真正做到“以教材为本”。要通读教材，深钻课文。我经常对学生说：复习地理的前，你们应该把地理书当小说一样看，从头至尾、连图带文一起看，要轻轻松松的看。看完了之后，再根据考纲的要求，明确重点、难点，深入研究。俗话说：万变不离其宗。题目类型再多，再复杂，它也是以教材为纲变化出来的。一旦你把教材钻研透了，那么所有的题目就像是孙悟空翻不出你如来佛祖的手掌心了。对八年级的学生来说，地理生物的会考是他们第一次比较正规的考试，缺乏考试经验，应试能力也就相应较差。因此提高学生的应试能力就成了复习中必不可少的一个环节。我认为可以从以下几个方面来提高他们的应试能力。1、树立良好的自信心。自信心是走向成功的第一步，良好的心理素质是打好初中第一仗的关键。2、提高答题速度。地理会考的命题一般要求在90分钟内完成大约70道左右的小题，题量大，涉及的内容又十分庞杂，对于大多数学生来说，以高效率完成是有一定难度的。所以平时练习和复习时就要注意答题速度。一般来说我都要求学生能够在60分钟左右能完成与会考题量相当的试卷。3、训练答题技巧。在平时练习和复习时，我要求学生要能够做到：首先要认真审题。审题实际上是一个审视题意，分析解题条件的思维活动过程。其次要仔细读图。地图是地理的第二语言，在答题时认真读图看清。图所表现的内容，认真分析图的组成要素，图中的有用条件和迷惑条件，做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。第三要注意答题技巧，提高语言表述准确性。在答题时要注意用准确的地理语言将答案表述清楚。最后要认真检查。看看题中所给的已知条件都用上了没有;有无文不对题的情况;有无遗漏题目等等。检查答卷是保证答题质量的一个重要环节。最后，要取得复习的最终胜利，我认为应该努力调动学生的学习积极性。能否充分调动学生对地理科的学习积极性，是顺利进行会考复习的前提条件，兴趣是最好的老师，是发展思维、激发学生主动学习的动力。初中地理会考复习提纲，是整合初中地理所有册数的一次总复习。一、生活离不开地理1、地理与：地理与密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。2、地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。3、学会收集地理信息：①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等。二、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友;②因地制宜，扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。第一章地球和地图§1.1地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。2、对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦(葡萄牙人)游行图：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。3、地球大小：表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米二、地球的模型——地球仪1、含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。2、意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。三、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。东西半球的划分界线为20°W和160°E。经纬网：在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。§1.2地球的运动一、地球的自转1、含义：地球绕着地轴不停地旋转。方向：自西向东。自转一周的时间约为一天(24小时)。2、地理意义：昼夜更替和地方时差。二、地球的公转1、含义：围绕太阳不停地运转。方向：自西向东。公转一周的时间为一年(365天)。2、地理意义：形成四季(春夏秋冬)。3、二分二至：春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上，春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上，夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上，秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上，冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。4、五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。5、海陆分布与气候：纬度相同的地方，夏季海洋气温低，陆地上气温高;冬季陆地气温低，海洋气温高。·Whatmakeslifedrearyisthewantofmotive.--GeorgeEliot·没有了目的，生活便郁闷无光。--乔治·埃略特做好每一个资料的复习，会让你的成绩有所提高的。下面是学习啦收集的xx初二地理会考复习资料以供大家学习!地壳和地壳变动1.地球的内部圈层。(1)地球内部圈层的划分依据。人们把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。(2)地壳内部圈层的主要特征。1)地壳。地壳是指地面以下莫霍面以上很薄的一层固体外壳，它主要由各种岩石组成。地壳的厚度不均，其平均厚度为17千米，大陆地壳平均厚度为33千米，海洋地壳平均厚度为6千米。2)地幔。地幔位于莫霍面以下至古登堡面以上。地幔为固体物质，主要成分是铁镁的硅酸盐类。地幔又有上地幔和下地幔之分。上地幔比较复杂，上地幔顶部由岩石组成，而上地幔上部存在一个软流层(圈)，一般认为这里是岩浆发源地之一。地壳和上地幔顶部(软流层以上)，是由岩石组成的，合称为岩石圈。3)地核。从古登堡面至地球的核心是地核。地核又可分成外核和内核两个部分。地下2900千米～5000千米深处为外核。外核的物质接近液体，横波不能通过。5000千米以下的深部是内核，内核的物质为固态。据推测，地核的物质成分以铁镍为主，并含少量较轻元素。2.地壳的结构和物质组成。(1)地壳的化学组成。地壳中有90多种自然存在的化学元素，其中氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素的含量，约占地壳总重量的97.13%.地壳中含量最多的元素是氧，约占地壳总含量的一半;其次是硅，约占四分之一强。(2)地壳的结构。地壳分为上下两层，上层叫硅铝层，下层叫硅镁层。硅铝层的成分主要是硅、铝，这层的化学成分及某些物理性质与花岗岩极为相似，所以又叫花岗岩层。硅镁层中的硅、铝成分相对减少，镁、铁成分增多，这层的化学成分及某些物理性质与玄武岩相似，所以又叫玄武岩层。硅铝层在大洋地壳中很薄，甚至缺失，硅镁层则普遍存在。地壳厚度的不均和硅铝层的不连续分布状态，是地壳结构的主要特点。(3)矿物。地壳中化学元素，在一定的地质条件下，结合成具有一定化学成分和物理性质的单质或化合物，就是矿物。(4)岩石。由一种矿物或几种矿物组成的集合体，叫做岩石。岩石按其成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。一、地势和地形1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。西部多为山地、高原和盆地，东部则以平原和丘陵为主。⑵三级阶梯概况⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响：①对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了丰沛的降水。②对河流的影响：西高东低的地势，造成我国的大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，产生巨大的水能。③对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系，但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。2、地形复杂多样⑴四大高原的特点青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山连绵。黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区，千沟万壑、支离破碎。云贵高原：喀斯特地貌广布，地表崎岖不平。内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡、一望无垠。⑵三大平原特点东北平原：我国面积最大的平原，地势坦荡，黑土广布。华北平原：我国最完整的平原，又称“黄淮海平原”。长江中下游平原：我国最低平的平原，河湖密布，著名的“鱼米之乡”。⑶四大盆地特点塔里木盆地：我国面积最大盆地，有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。准噶尔盆地：我国面积第二大盆地，相对湿润。柴达木盆地：我国地势最高的盆地，有“聚宝盆”之称。四川盆地：也称“紫色盆地”，西部有面积较大的成都平原，农业发达，物产丰富，有“天府之国”的美誉。⑷主要山脉(P26中的图2.6)①东西走向的三列