版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
必修2第2章第2节基因在染色体上(练)1.果蝇是非常小的蝇类,下图是科学家对某果蝇一条正常染色体上部分基因的测序结果。据图判断错误的是()A.由图中可知基因在染色体上呈线性排列B.这条染色体上控制白眼和朱红眼的基因的遗传不符合基因的分离定律C.这条染色体上的基因控制的性状均可在该果蝇表现出来D.深红眼基因在该果蝇体细胞中最多可能有4个【答案】C【解析】题图显示,该染色体上的这一系列基因呈线性排列,A正确;这条染色体上控制白眼和朱红眼的基因属于连锁关系,其遗传不符合基因的分离定律,B正确;由于不能确定该染色体上的这些基因是显性还是隐性基因,故无法断定这条染色体上的基因控制的性状均可在该果蝇表现出来,C错误;若该个体是纯合子,则深红眼基因在该果蝇体细胞有丝分裂的后期最多有4个,D正确。2.下列关于基因与染色体的关系的说法,不正确的是()A.染色体是基因的主要载体B.基因和染色体的行为存在着明显的平行关系C.基因的基本组成单位和染色体的基本组成成分是一致的D.在生物体的细胞中,染色体的数量和基因的数量是不同的【答案】C【解析】染色体是DNA的主要载体,而基因是有遗传效应的DNA片段,因此染色体也是基因的主要载体,A正确;因为染色体是基因的主要载体,所以基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,B正确;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,染色体的基本组成成分是蛋白质和DNA,因此基因的基本组成单位和染色体的基本组成成分是不一致的,C错误;在生物体的细胞中,一条染色体上有许多个基因,染色体的数量和基因的数量是不同的,D正确。3.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合【答案】D【解析】萨顿借助类比推理提出了“基因在染色体上”的假说,还需要实验进一步验证,A错误;杂合子与纯合子基因组成不同,但是表现型可能相同,如DD和Dd都表现为高茎,B错误;孟德尔巧妙设计的测交方法可以用于检测F1的基因型,也可以检验其产生的配子的种类和比例,C错误;F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合,D正确。4.下列有关减数分裂与遗传定律之间关系的叙述不正确的是()A.减数分裂是遗传定律的细胞学基础B.基因的分离定律发生在减数第一次分裂的后期C.基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期D.姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体中【答案】D【解析】孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖生物的核基因的遗传,只在减数分裂过程中其作用,所以减数分裂是遗传定律的细胞学基础,A正确;基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即等位基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,BC正确;在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,D错误。5.在没有发生基因突变和染色体畸变的情况下,下列结构中可能含有等位基因的是()①一个四分体②两条姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④一对同源染色体⑤两条非同源染色体A.①②③B.①②④C.①③④D.①④⑤【答案】B【解析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因。一个四分体就是一对同源染色体,可能含有等位基因,①正确;姐妹染色单体是间期复制形成的,一般情况下不含等位基因,若发生基因突变或交叉互换,也可能含有等位基因,②正确;基因是有遗传效应的DNA片段,因此一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不可能含等位基因,③错误;一对同源染色体上可能含有等位基因,④正确;等位基因位于同源染色体上,因此非同源染色体不含等位基因,⑤错误。6.果蝇的红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中,下列叙述正确的是()A.亲本雌果蝇的基因型为XWXwB.F2白眼果蝇中既有雄性,又有雌性C.F1全为红眼果蝇,F2出现性状分离D.控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律【答案】C【解析】在摩尔根的果蝇杂交实验中,亲本雌果蝇的基因型为XWXW,亲本雄果蝇的基因型为XwY;F1的基因型为XWXw、XWY,全为红眼果蝇;F1雌雄果蝇交配,F2的基因型及其比例为XWXW∶XWXw∶XWY∶XwY=1∶1∶1∶1,表现型及其比例为红眼∶白眼=3∶1,可见F2出现性状分离,F2白眼果蝇均为雄性;控制果蝇眼色的基因位于性染色体上,遵循基因的分离定律且表现为伴性遗传。综上分析,A、B、D均错误,C正确。7.下列关于基因和染色体的描述,正确的()A.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合B.各种细胞中,基因都成对存在,同源染色体也成对存在C.基因型AabbDd的果蝇,有丝分裂后期时移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、dD.若只考虑果蝇每对染色体上的一对等位基因,则其配子中只含隐性基因的配子占1/4【答案】C【解析】非同源染色体自由组合,只能使非同源染色体的非等位基因之间发生自由组合,A错;在三倍体等细胞中基因和同源染色体都无法成对存在,B错;有丝分裂后期时移向细胞同一极的基因和另一极的基因是相同的,都是A、a、b、b、D、d,C对;若只考虑果蝇每对染色体上的一对等位基因,则其配子中只含隐性基因的配子占1/16,D错。8.从下列某种哺乳动物的杂交实验结果分析,可以肯定相关基因位于性染色体上的是()A.一头直毛雄性个体与一头卷毛雌性个体杂交,产生一对后代,其中雌性卷毛,雄性直毛B.一头长毛雄性个体与多头短毛雌性个体杂交,后代3只长毛(一雄二雌),4只短毛(二雄二雌)C.一头黑毛雄性个体与多头黑毛雌性个体杂交,后代雄性中,黑毛∶白毛=1∶1,雌性全部黑毛D.一头蓝眼雄性个体与一头棕眼雌性个体杂交,后代全部棕眼雌性【答案】C【解析】A、D项中一对雌雄个体杂交,后代数量较少,不具有代表性,所以不能准确作出判断。B项相当于测交,不论基因位于常染色体还是性染色体上,杂交后代雌、雄个体均出现长毛、短毛,不能判断基因的位置。C项中若基因位于性染色体上,杂交后代出现雌性全部黑毛,而雄性黑毛∶白毛=1∶1的现象;若基因位于常染色体上,则雌、雄个体表现型与性别无关,所以能判断基因的位置。9.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次,F1中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花。相关叙述错误的是()A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B.自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大C.F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同D.F2中的芦花鸡自由交配,产生的F3中芦花鸡占3/4【答案】C【解析】假设由等位基因B、b控制鸡的芦花和非芦花性状。由题意可知,控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,且芦花对非芦花为显性,亲本基因型为ZBW、ZbZb,A正确;由于雄鸡有两条同型的Z染色体,所以自然界中芦花雄鸡(ZBZ-)的比例比芦花雌鸡的比例大,B正确;F1中的雌、雄鸡自由交配,杂交组合为ZbW×ZBZb,F2雌、雄鸡中芦花鸡所占比例都是1/2,C错误;F2中芦花鸡(ZBZb、ZBW)自由交配,F3中芦花鸡所占比例为3/4,D正确。10.豌豆、果蝇等是研究遗传学的好材料,研究人员针对研究目的选择不同的材料。以下关于实验材料的叙述正确的是()A.孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之—是天然豌豆—般是纯种,结果可靠又易分析B.用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1C.摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快,所有性状都与性别有关D.玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,自然条件下不能自交【答案】A【解析】豌豆是自花传粉、而且是闭花受粉的植物,在自然状态下—般是纯种,用豌豆作为实验材料,结果可靠又易分析,A项正确;用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律,除了要观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1的比例外,还要看是否与演绎推理的预期结论相符合,B项错误;果蝇体细胞中的染色体数少、易观察、易饲养、繁殖速度快,常用它作为遗传学研究的实验材料,但并不是所有性状都与性别有关,C项错误;玉米作为常用遗传材料的原因是:它的子代数量多、属于单性花,在做杂交实验时,避免了人工去雄的麻烦,并不是自然条件下不能自交,D项错误。11.如图是科学家根据果蝇的遗传实验,绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置,请据图回答:(1)染色体的主要成分是____和____。(2)基因和染色体行为存在着明显的____关系。(3)提出假说“基因在染色体上”,运用的研究方法是_____法。绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是____。(4)该染色体上控制朱红眼和深红眼的两个基因,在形成配子时,是否遵循孟德尔的遗传规律?并说明理由。________________。【答案】(1)蛋白质DNA(2)平行(3)类比推理摩尔根(4)不遵循,因为它们位于同一条染色体上【解析】(1)染色体的主要成分是蛋白质和DNA。(2)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(3)摩尔根运用假说演绎法证明“基因在染色体上”,他也是第一位绘出果蝇的基因在染色体上位置图的学者。(4)控制朱红眼和深红眼的两个基因位于同一条染色体上,因此它们的遗传不遵循孟德尔遗传定律。12.据下图回答下列问题:(1)若此图表示果蝇的原始生殖细胞,经过减数分裂能产生___________种基因型的配子。(2)此图为________果蝇的染色体图解。此图中有_________对同源染色体。(3)在减数分裂过程中遵循分离定律的染色体是_____________。此果蝇的基因型是_____________。(4)果蝇的一个原始生殖细胞Ⅱ号染色体上的A基因在___________形成两个A基因。【答案】(1)8(2)雄性或者雄4(3)Ⅰ与Ⅰ、Ⅱ与Ⅱ、Ⅲ与Ⅲ、X与YAaBbXWY(4)减Ⅰ前的间期/减数第一次分裂前的间期/有丝分裂的间期/间期【解析】(1)此图细胞含有4对同源染色体,3对等位基因,因此该图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生23=8种基因型的配子;(2)图示含有X和Y,为雄性果蝇的染色体图解;该细胞含有4对同源染色体,即Ⅱ和Ⅱ
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 计算机实习计划书例文
- 后勤部年度工作计划:加强团队协作与职业技能培养
- 高三第一学期的德育工作计划
- 一年级音乐教学计划范文
- 小学三年级英语教学计划范文样本
- 第二学期数学科计划
- 2024小学语文五年级教学计划
- 政务办年度行政工作计划
- 2021年XX街道食品安全工作计划
- 投促局年度经济建设工作计划
- 小学一年级劳动课教案(全册)
- 个人基本情况表格模板
- 黑龙江伊春旅游介绍PPT模板
- GB/T 43173-2023种鸡场鸡白痢沙门菌净化规程
- 项目运维报告
- 教科版五年级上册科学活动手册答案(2023年新改版)
- 重庆的英文介绍课件
- 道路试验段施工方案
- 伺服系统设计ppt课件伺服系统设计
- 贝努利-欧拉梁与铁木辛柯梁的对比研究
- IPD题库附有答案
评论
0/150
提交评论