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文档简介
《因数和倍数》学习任务单【课前准备】学具准备：写有1、2、3、4、5、6、7、8、12、15、21、24这些数的卡片。【课上活动】活动一：1.18名同学准备合作完成任务，想平均分成几组，可以怎么分呢？写出你的分组方案。2.用下面写有数的卡片组成除法算式，使算式的商为整数，且余数为0.123456123456781215212478121521243.你能找到这样一组有因数和倍数关系的数吗？4.生活中你能找到有因数和倍数关系的数吗？请举例。活动二：怎样找一个数的因数和倍数（1）12的因数有哪几个？你是怎样找到的？（2）任意写出一个数，并找出它的因数。（3）写出2、3、4这几个数的倍数。通过上面的活动，你有什么发现？【课后作业】数学书45页，第1题和第2题。【参考答案】（一）书第45页第1题。因数（全部）倍数（至少写出5个）91、3、99、18、27、36、45101、2、5、1010、20、30、40、50131、1313、26、39、52、65361、2、3、4、6、9、12、18、3636、72、108、144、180注：倍数的答案不唯一（二）书
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