2021-2022学年七下【湖南省衡阳市衡山县】期末生物试题(解析版)_第1页
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学而优教有方PAGE12022年下学期期末质量检测试卷七年级生物第I卷(选择题)一、单选题(将正确答案填在题后的答题表内,每个2分,共40分)1.根据安全输血的原则,A型血的患者应输入()A.O型血 B.B型血 C.A型血 D.AB型血【答案】C【解析】【分析】本题考查安全输血原则。输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。【详解】由分析可知,A型血的患者应输入A型血。故选C。2.进入青春期的男生和女生,身体发育发生了明显变化。有关该现象的说法错误的是()A.身高突增 B.性器官开始发育C.男生出现遗精 D.女生会来月经【答案】B【解析】【分析】青春期的特点是身高和体重的突增;脑和内脏功能趋于完善,脑的调节功能增强,心脏每博输出量增加,肺活量增大;性发育和性成熟,男性睾丸体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象,女性的卵巢质量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。同时,青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素,出现了第二性征,开始萌动性意识,愿与异性接近产生朦胧的依恋,主动与异性交往,因此青春期的少男少女要相互尊重,举止大方,树立远大理想,努力追求进步。【详解】A.进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,正确。B.进入青春期性器官迅速发育(不是开始发育),男性睾丸体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象,女性的卵巢质量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象,错误。C.D.青春期发育的突出特征是性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,正确。故选B。3.下列四位顾客在自助餐厅选取的早餐食物中,营养搭配比较合理的是()A花卷、玉米粥、煎小黄鱼 B.油条、豆汁、煮鸡蛋C.馒头、大米粥、清炒油菜 D.热牛奶、面包片、水果拼盘【答案】D【解析】【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要,做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。营养搭配按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。【详解】A.花卷、玉米粥可以提供淀粉;煎小黄鱼可以提供脂肪、蛋白质,缺少维生素,A不符合题意。B.油条提供淀粉、脂肪;豆汁、煮鸡蛋、炒豆腐丝,提供蛋白质、无机盐;缺少维生素,B不符合题意。C.馒头、大米粥提供淀粉;清炒油菜提供维生素;缺少蛋白质、脂肪,C不符合题意。D.热牛奶提供蛋白质;面包片提供淀粉;水果拼盘提供维生素;营养较为全面,D符合题意。故选D4.分类是科学学习中的重要方法,下列分类正确的是()A.人体排出水分的途径:汗液、尿液、排便B.分布消化道外的消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺C.能消化蛋白质的消化酶:胰蛋白酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶D.需要消化才能吸收且能为人体提供能量的营养物质:糖类、脂肪、膳食纤维【答案】B【解析】【分析】(1)排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。(2)人体的消化系统包括消化道和消化腺。(3)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。(4)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收;通过各种消化液中消化酶的作用,使食物中的各种成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫消化。【详解】A.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。排便是排遗,A不正确。B.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,B正确。C.唾液腺分泌唾液可以初步消化淀粉,不能消化蛋白质。胃腺分泌胃液、可以初步消化蛋白质,胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,C不正确。D.食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质能为人体提供能量,都是大分子的不溶于水的物质,不能被消化道壁直接吸收,它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。人体内,膳食纤维无法被消化,但可以促进肠胃的蠕动。水、无机盐、维生素是小分子的物质,不要消化就可以被人体直接吸收,D不正确。故选B。5.图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是()A.甲分泌的消化液含有消化蛋白质的酶B.丙是最大的消化腺,分泌的消化液中含有多种消化酶C.丁是消化营养物质的主要器官,内含多种消化液和消化酶D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是乙分泌的消化液过少【答案】C【解析】【分析】题图中,甲肝脏,乙胆囊,丙胰脏,丁小肠。【详解】A.甲肝脏分泌的消化液是胆汁,是唯一一种不含消化酶的消化液,对脂肪起乳化作用,A不符合题意。B.丙胰腺,分泌胰液,含多种消化酶,但最大的消化腺是肝脏,B不符合题意。C.小肠内有肠腺,分泌的肠液,胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能消化多种食物;胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化,这些结构特点有利于小肠消化营养物质,C符合题意。D.胆汁是人体最大的消化腺肝脏所分泌的,参与脂肪的消化,胆汁中虽然不含有消化酶,但能够将脂肪乳化成脂肪微粒,扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积;然后脂肪再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的。患肝炎的病人胆汁分泌不足,影响了脂肪的消化,因此怕吃油腻食物,D不符合题意。故选C。6.2021年7月30日,中央政治局召开会议,分析研究当前经济形势,部署下半年经济工作。会议要求,要统筹有序做好“碳达峰”、“碳中和”工作,下列做法对开展“碳中和”工作不利的是()A.关闭污染企业,排放不合格坚决不生产 B.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”C.大力开展植树造林,增加绿化面积 D.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量【答案】B【解析】【分析】“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。【详解】A.关闭污染企业,排放不合格坚决不生产,可以减少一氧化碳、二氧化碳等有害气体的排放,从而减少对环境空气的污染,提高环境空气的质量,此做法对开展“碳中和”工作有利,A不符合题意。B.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”,增大了森林的砍伐、能量的消耗、二氧化碳的排放,此做法对开展“碳中和”工作不利,B符合题意。C.大力开展植树造林,增加绿化面积,可减少空气中的二氧化碳含量,此做法对开展“碳中和”工作有利,C不符合题意。D.从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势,所以要维持生物圈中的碳——氧平衡,要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放量,合理使用燃料,减少二氧化碳排放量,有利于维持碳—氧平衡,此做法对开展“碳中和”工作有利,D不符合题意。故选B。7.同学们用歌声庆祝建党100周年,歌声主要由下列哪个器官发出?()A.咽 B.肺 C.气管 D.喉【答案】D【解析】【分析】本题主要考查声音的产生,声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。【详解】A.咽是空气和食物的共同通道,A不符合题意。B.肺是气体交换的场所,B不符合题意。C.气管是气体出入的通道,C不符合题意。D.由分析可知,喉属于呼吸道,同时又是发声的器官,D符合题意。故选D。8.静脉血是指()A.含养料丰富的血 B.含氧和养料都很丰富的血C.含氧丰富、颜色鲜红的血 D.含氧较少、颜色暗红的血【答案】D【解析】【分析】动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色。【详解】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,与养料的多少及血管没有关系,D符合题意。故选D。9.为了促进老李的伤口早日痊愈,在其食谱中应该多加()A.糖类 B.维生素 C.无机盐 D.蛋白质【答案】D【解析】【分析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。【详解】A.糖类是人体主要的供能物质,A错误。B.维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,如缺维生素C会得坏血病,B错误。C.无机盐在人体内的含量不多,却是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分,C错误。D.蛋白质是组成细胞的主要有机物,如细胞膜;也是能源物质,蛋白质能分解释放能量,为人体的生命活动提供能量;人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,D正确。故选D。10.模型建构可以更好地梳理知识。若a、b表示物质,M表示相应结构,则以下模型“a→M→b”建构错误的是()A.淀粉→口腔→麦芽糖 B.脂肪→小肠→甘油和脂肪酸C.动脉血→肾小球→静脉血 D.原尿→肾小管→尿液【答案】C【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。脂肪的消化是从十二指肠(小肠)开始的,在小肠内彻底分解成甘油和脂肪酸。血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。【详解】A.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,在小肠中有肠液、胰液的作用下分解成葡萄糖,A不符合题意。B.脂肪的消化是从十二指肠(小肠的起始)开始的,在小肠内彻底分解成甘油和脂肪酸,B不符合题意。C.肾小球的作用是滤过作用,没有进行气体交换,因此血液流经肾小球时,血液气体成分没有发生改变,还是动脉血,C符合题意。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液,剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液,D不符合题意。故选C。11.如图为与小肠相通的消化腺示意图,下列有关分析,正确的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②处阻塞,消化蛋白质能力下降C.③分泌的消化液中含胆汁D.④内的消化液中含有多种消化酶【答案】D【解析】【分析】小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪,是消化食物的主要场所。图中,①肝脏、②胆管、③胰腺、④十二指肠。【详解】A.①肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,促进脂肪的消化,A不符合题意。B.胆汁对脂肪有乳化作用,②胆管堵塞,胆汁不能流入十二指肠,影响脂肪的消化,B不符合题意。C.③胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶。胆汁是肝脏分泌的,C不符合题意。D.④十二指肠是小肠的一部分,小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以,④小肠内的消化液中含有多种消化酶,D符合题意。故选D。12.十月怀胎,为母不易。胎儿在母体子宫中发育,获得营养物质的途径是()A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→脐带→胎盘→胎儿C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→胎盘→脐带→胎儿【答案】D【解析】【分析】精子与卵细胞结合后形成受精卵,经过细胞分裂形成胚泡,植入子宫内膜,形成胚胎,生活在半透明的羊水中,通过脐带与母体相连,胎盘进行物质交换。【详解】A.母体获得的营养物质通过胎盘,进入脐带,进入胎儿体内,脐带起连接作用,A不符合题意。B.胎盘和胎儿之间连接的纽带是脐带,不能母体通过脐带进入胎盘,B不符合题意。C.母体获得营养物质,通过胎盘进入胎儿体内,C不符合题意。D.各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿,D符合题意。故选D。13.“无偿献血,无尚光荣”,在献血时针头插入的血管是()A.静脉血管 B.动脉血管 C.毛细血管 D.肺动脉【答案】A【解析】【分析】血管类型和特点①动脉,管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分。②静脉,管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。③毛细血管,管壁最薄,只有一层扁平上皮细胞构成,管的内径十分小,只允许红细胞单行通过。血流速度最慢,是连通于最小的动脉和静脉,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。【详解】由分析可知:静脉的管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。所以,在献血时针头插入的血管是静脉血管,故选A。【点睛】解答此类题目的关键是掌握血管的类型和特点。14.关于男孩进入青春期身体变化,下列叙述错误的是()A.开始出现第二性征 B.生殖器官开始明显发育C.身高体重迅速增长 D.脑神经元数目迅速增加【答案】D【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。【详解】AB.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,AB不符合题意。C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,C不符合题意。D.进入青春期之后,神经系统和心、肺等器官的功能显著增强,但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,D符合题意。故选D。15.下列关于人体营养物质的叙述,正确的是()A.水是构成细胞的主要成分 B.维生素是构成细胞的主要原料C.无机盐为生命活动提供能量 D.蛋白质与生物的生长发育无关【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】A.水是人体重要的营养物质,在人体内含量最多,人体的各项生命活动都离不开它,A正确。B.维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,不是细胞的主要原料,B错误。C.无机盐属于无机物,不能为生命活动提供能量,C错误。D.糖类是生命活动能量的主要来源,而蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供少量的能量,D错误。故选A。16.将一定量人的血液放入装有抗凝剂的试管中,静置一段时间后观察到血液分成三层。有关叙述正确的是()A.上层白色物质是白细胞和血小板,中层淡黄色半透明液体是血浆,下层深红色是红细胞B.上层淡黄色半透明液体是血浆,中层白色物质是白细胞,下层深红色是红细胞和血小板C.上层白色物质是白细胞,中层淡黄色半透明液体是血浆,下层深红色是红细胞和血小板D.上层淡黄色半透明液体是血浆,中层白色物质是白细胞和血小板,下层深红色是红细胞【答案】D【解析】【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%--92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。【详解】加入抗凝剂的血液会出现分层现象,如图所示:即血液包括血浆和血细胞。故选D。17.形成尿液的基本单位是()A.肾脏 B.肾单位 C.输尿管 D.肾小球【答案】B【解析】【分析】每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括肾小球和肾小囊。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。因此人体形成尿液的结构和功能单位是肾单位,肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管,如图:

故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握形成尿液的结构和功能单位是肾单位以及肾单位的结构。18.生物兴趣小组同学在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验时,看到了以下几组血管内血液流动的情况(箭头表示血液流动方向),下列能确定为毛细血管的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。由此可见,C是毛细血管,B是动脉,D是静脉。故选C。19.下面所列某物质与缺乏症,不相符的是()选项ABCD某物质维生素A含碘的无机盐甲状腺激素含铁的无机盐缺乏症夜盲症地方性甲状腺肿侏儒症缺铁性贫血A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】维生素和无机盐是人体的营养物质之一,对人体的重要的作用,缺少某种维生素或者无机盐会出现相应的缺乏症,激素是人体生命活动调节的方式之一。【详解】A.维生素A具有促进人体发育,增强抵抗力,维持人体的正常视觉的功能,缺少维生素会引起夜盲症,A正确。B.碘是合成甲状腺激素的原料之一,人体缺少含碘的无机盐时,人体的甲状腺出现代偿性增长,导致地方性甲状腺肿,B正确。C.如果儿童时期生长激素分泌不足会患侏儒症,C错误。D.铁是合成血红蛋白的重要元素之一,人体缺少含铁的无机盐时,会导致血红蛋白数量下降,引起缺铁性贫血,D正确。故选C。【点睛】无机盐和维生素的作用及缺乏症是考试的重点,要注意掌握。20.流程图是生物学学习过程中常用的方法,下列有关流程图叙述不正确的是()A光线进入眼球成像:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.血液循环的途径:右心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→…→左心房C.听觉的形成:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢D.食物经过消化管的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门【答案】B【解析】【分析】(1)视觉的形成过程是外界物体反射的光线经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

(2)听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

(3)体内的血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。

(4)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】A.光线进入眼球成像:光线经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,落到视网膜上形成物像,A正确。B.血液循环中体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管→上下腔静脉→右心房,B错误。C.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着位听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉,C正确。D.食物经过消化管的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门,D正确。故选B。

【点睛】解答此题的关键是明确视觉、听觉的形成过程,血液循环的路线以及消化道的组成等知识点。

第II卷(非选择题)二、综合题21.如图从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。(1)我的生命开始于一被成为______的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的______里,每时每刻,都能通过脐带和______从妈妈那获得营养。(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的______是我与外界进行气体交换的场所。(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种______(填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的睾丸分泌的_____有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。【答案】(1)①.受精卵②.子宫③.胎盘(2)肺(3)①.简单②.蛋白质(4)雄性激素【解析】【分析】人的生命起始于受精卵,受精卵在输卵管中形成,胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。【小问1详解】人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵在输卵管中形成,并在输卵管中进行分裂,最初的营养来自卵黄。胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。【小问2详解】随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所。【小问3详解】婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射,其中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与。母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料。【小问4详解】男性的主要性器官是睾丸,它的作用是产生精子,分泌雄性激素,雄性激素能使男孩呈现男性第二性征:如长胡须、喉结突出、声音低沉等。青春期要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。22.下图是人体内三种血管的模式图,、、为血管代号,请据图分析回答问题:(1)据上图中血管管壁厚度和形态分析,血管名称是__________,血管名称是__________。(2)只允许红细胞单行通过的血管是__________(填字母)。(3)某同学到医院进行血常规检查,被告知有炎症需输液,输液时医生常选择的血管是__________(填字母)。【答案】①.动脉②.静脉③.C④.B【解析】【分析】动脉毛细血管静脉的比较比较项目动脉毛细血管静脉概念把血液从心脏送到身体各部分去的血管连通于最小的动脉与静脉之间的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管结构管壁较厚最薄,只有一层扁平上皮细胞较薄弹性大小较小管腔较小最小较大分布一般分布较深,也有些分布较浅,颈部和腕部内侧摸到搏动的血管是分布较浅的动脉分布广,遍布全身各处组织中有些分布较深,有些分布较浅,手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉血流速度快最慢较慢血流方向离开心脏,由主干流向分支由小动脉流向小静脉由分支流向主干,回到心脏【详解】(1)动脉的管壁厚、弹性大,管腔小,管内血流速度快;静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,因此,A表示动脉,B表示静脉。(2)C毛细血管在人体内数量多,分布广,管壁极薄,管腔极小,只允许红细胞单行通过,管内血流速度极慢,有利于血液和组织细胞间的物质交换。(3)血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”。静脉管壁薄,弹性小,血流速度慢,刺破后易止血。因此在医院打吊针输液时,应将药液输入B静脉血管。【点睛】熟知人体三种血管的结构特点是解答本题的关键。23.下图是人体血液循环示意图(箭头表示血流方向),请结合图示回答下列问题。(1)心脏四个腔中,腔壁最厚的是②__________。(2)血液流经:__________(填“a”、“b”或“d”)处毛细血管时,肺泡中的__________进入血液,血液变成鲜红的__________血。(3)如果c处大量出血,急救时可在__________(填“近心端”或“远心端”)压迫止血。【答案】(1)左心室(2)①.b②.氧气③.动脉(3)远心端【解析】【分析】血液循环途径图解:题图中,a上肢处毛细血管,b肺泡外毛细血管,c下腔静脉,d下肢处毛细血管。个①左心房,②左心室,③右心房,④右心室。【小问1详解】心脏的四个腔是:①左心房、②左心室、③右心房、④右心室。由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,②左心室壁比右心室壁要厚。【小问2详解】当血液流经b肺泡周围毛细血管时,根据气体扩散作用的原理,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。【小问3详解】若c大静脉(把全身各处的血液运回心脏的血管)出血,正确的处理方法是首先拨打电话“120”,同时应该用手指、止血带或绷带在伤口的远心端压迫止血。24.细胞的生活既需要物质和能量,也要排出产生的废物,这需要多个系统的协调配合。下图表示思考时,人体参与该活动的部分细胞和系统,图中A、B、C、D表示人体的系统,a、b表示气体。据图回答下列问题。(1)食物中的营养物质经[]______系统消化后,吸收进入血液,随[]______系统运输到脑细胞,供其生命活动所需。(2)外界环境中的[a]______由B系统进入血液,至少经过心脏______次后到达脑细胞,并在细胞的______中参与有机物的氧化分解,为脑细胞生命活动提供能量。(3)脑细胞产生的尿素等废物,随血液流经D系统时,通过肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的______作用,最终形成尿液排出体外。(4)以上生理活动主要受到神经系统的调节,也受到______调节的影响。【答案】(1)①.[A]消化②.[C]循环(2)①.氧气②.1③.线粒体(3)重吸收(4)激素【解析】【分析】图可知,A是消化系统,B是呼吸系统,C是循环系统,D是泌尿系统。【小问1详解】食物的消化和营养物质的吸收需要通过消化系统来完成,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;而循环系统的功能是运输营养物质,供各个组织细胞利用,因此,食物中的营养物质经A消化系统消化后,吸收进入血液,随循环系统运输到脑细胞,供其生命活动所需。【小问2详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。所以,外界环境中的a氧气由B呼吸系统进入血液,经过肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脑动脉→脑部的组织细胞,说明至少经过心脏1次后到达脑细胞,并在细胞的线粒体中参与有机物的氧化分解,为脑细胞生命活动提供能量,线粒体是呼吸作用的场所。【小问3详解】当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿,每天形成的原尿约为150升,当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。因此,脑细胞产生的尿素等废物,随血液流经D泌尿系统时,通过肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收作用,最终形成尿液排出体外。【小问4详解】以上生理活动主要受到神经系统的调节,也受到激素调节的影响,共同完成生命活动的调节。25.防疫期间,作为中学生的我们积极响应国家号召“停课不停学,成长不停步”线上学习。以下是乐乐同学居家学习、生活的一部分,请同学们结合图片,分析回答下列问题:(1)乐乐在家上网课期间,手机上的画面能在眼球的[]_________形成清晰的物像,长时间近距离用眼,容易形成近视眼如下图______________所示。(2)乐乐从屋中出来,爸爸正开车下班回家,看到乐乐后爸爸立刻停下车,完成停车的反的神经中枢位于[]___________。(3)居家学习期间,乐乐仍心系国家疫情防控情况,在线收看新闻报道。当看到医护人员送新型冠状病毒肺炎患者治愈出院的视频画面时,乐乐激动地热血沸腾、心潮澎湃,这是人体___________和____________共同作用的结果。(4)3月23号乐乐收看了中国空间站第二次太空授课,授课过程中王亚平老师水平向前抛出“冰墩墩”摆件,王老师完成抛物动作的结构基础是_____________,它是由图中的___________________(填字母和箭头)组成。(5)乐乐的爷爷近来身体日渐消瘦,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状,去医院检查时,在大夫的建议下,他做了尿常规化验,发现尿液中葡萄糖增多,根据乐乐的爷爷的化验结果推测,他可能患有糖尿病,大夫建议可用注射______________的方法进行治疗。【答案】(1)①.7视网膜②.甲(2)F大脑皮层(3)①.神经系统##激素调节②.激素调节##神经系统(4)①.反射弧②.A→B→C→D→E(5)胰岛素【解析】【分析】1虹膜、2角膜、3瞳孔、4晶状体、5巩膜、6脉络膜、7视网膜、8玻璃体、A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器、F大脑皮层、G小脑、H视神经、M上行传导束、N下行传导束。【小问1详解】手机画面反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在7视网膜上形成物像,长时间近距离用眼,使反射来的光线形成的物像,落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,如甲图所示。【小问2详解】看到乐乐后爸爸立刻停下车,视觉形成的部位是视觉中枢,视觉形成后,大脑接受刺激发出停车指令,完成停车的反射的神经中枢位于F大脑皮层。【小问3详解】条件反射是指在一定条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系,是后天形成的反射,当看到山东支援威海的专家白晓卉因突发疾病抢救无效去世的消息,不禁热泪盈眶,这是一种条件反射;人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成。乐乐激动地热血沸腾、心潮澎湃,这是人体神经系统和激素调节共同作用的结果。【小问4详解】反射的结构基础是反射弧,因此王老师完成抛物动作的结构基础是反射弧,反射弧由A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器组成。【小问5详解】胰岛素可以降低血糖,糖尿病病人可以通过注射胰岛素的方式进行治疗糖尿病。三、实验探究题26.图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题(1)同学们在做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时:要用______(干、湿)棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察过程中要时常用滴管往棉絮上______,保持______,尽量使小鱼少受伤害。做完实验后,还应将小鱼放回______。(2)通常情况下,使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。(3)用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血管[1],这种血管的管壁比较厚,初步判断这是______血管。(4)图2示显微镜下观察到的图像,[2]是______血管,判断的主要依据是______。【答案】(1)①.湿②.滴清水③.湿润④.适于生活的地方(2)低(3)动脉(4)①.毛细②.红细胞单行通过【解析】【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。【小问1详解】鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳍游泳等。因此,同学们在做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时:要用湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察过程中要时常用滴管往棉絮上清水,保持湿润,有利于鱼类的呼吸,尽量使小鱼少受伤害。做完实验后,还应将小鱼放回在适于生活的环境,保护动物人人有责。【小问2详解】通常情况下,使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况,视野较大,易找到物像,便于观察。【小问3详解】动脉是将心脏内的血液运向全身处的血管,管腔小,弹性大,血液速度最快,所以用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血管1,这种血管的管壁比较厚,初步判断这是动脉血管。【小问4详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换,所以图2示显微镜下观察到的图像,2是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过。27.2021年5月20日是第32个中国学生营养日,主题为“珍惜盘中餐,粒粒助健康”,旨在弘扬勤俭节约的传统美德,宣传合理膳食、健康饮食的重要性。了解消化系统结构与功能、合理营养的知识,有助于青少年的健康成长。图一为人体消化系统形态结构示意图,图二是中国居民的“平衡膳食宝塔”,下表为某同学探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验设计,请据图回答下列问题。试管编号12馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水温度37℃加入碘液2滴(1)青少年正处于生长发育的关键时期,需要多吃蛋白质含量高的食物,蛋白质开始消化的场所是[]_____,最终的消化产物是______(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图二中的第_______层食物。(3)图一中标号⑨所示的结构是人体最大的消化腺,它分泌的消化液是______,其中___(填“含”或“不含”)消化酶,但能够促进对脂肪的分解。(4)上表是探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验设计,若将1号和2号试管进行对照,变量是_______。根据唾液淀粉酶的作用推测:1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是_______号试管。【答案】①.⑤胃②.氨基酸③.二④.胆汁⑤.不含⑥.唾液⑦.2【解析】【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。图一中,①表示唾液腺,②表示口腔,③表示咽,④表示食道,⑤表示胃,⑥表示胰腺,⑦表示小肠,⑧表示大肠,⑨表示肝脏,⑩表示阑尾。图二中,一层表示谷类食物(糖类),二层表示蔬菜和水果(维生素),三层表示鱼、禽、肉、蛋等动物性食物(蛋白质),四层表示奶类和豆类食物(蛋白质),五层表示烹调油(脂肪)和食盐。【详解】(1)人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐等,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从②口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到⑦小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从⑤胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(由⑨肝脏分泌,不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。(2)牙龈出血是坏血病的症状之一,坏血病是因为缺乏维生素C引起的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,故应该多补充图二中的第二层食物。(3)⑨肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液是

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