四年级语文：和时间赛跑(参考教案)_第1页
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第2页计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提教学目的：教学重点：教学难点：教学过程：第3页（跳绳、踢毽、跳远、跳高、投掷、赛跑……）（不行！）（时间过去了是永远也不会回来的……）：（三、初读课文第4页（可以从好词好句回答，也可以是记住了事情的梗概……）力量。他擅长写生活体验，从身边的各种人和事着笔，以优美质朴的语言表达，阅读他的作附：板书设计：教学目的：第5页教学重点：教学难点：教学过程：我们在平时的学习、生活中，不大留意时间的流逝，时间似乎总是有，用也用不完。你（这样说是不对的，时间是有，但已经不是过去的时间）文中的作者是一个敢于的孩子，由于他对时间的执著，这个长大后的孩子要告诉她的孩子：第6页反馈：所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成了昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了……（课件打出上面的话）第7页很快，比喻时间过得飞快，可以从中体会到时间的宝贵。）（作者看到太阳下山，知道一天就这么过完了；看到鸟儿飞到天空，想到鸟儿明天即使（二）作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很悲伤（和太阳比赛更快地回家，跑赢了太阳；一个暑假的作业十天就完成，跑赢了时间；读（我好像也和作者一样高兴，自己能够跑在时间的前面了；这是一个

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