山西省吕梁市柳林县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题（含答案）

2024—2025七年级期末监测试题生物注意事项：1.满分50分，考试时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关观察法的叙述，正确的是（）A.观察法只能使用肉眼观察B.观察就是随心所欲地看C.观察要按照一定的顺序进行D.观察到不喜欢的生物可以不记录2.流汗这一现象所体现的生物特征是（）A.生物能够排出体内产生的废物B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物的生活需要营养3.实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（）A.②③ B.①③ C.①② D.①④4.若在显微镜中观察到如图所示的视野，则制作装片时最可能导致出现这一问题的步骤是（）A.滴清水 B.取材 C.展平 D.盖盖玻片我国独有物种——山西黄芩时隔67年重现。山西黄芩是维管植物门木兰纲唇形科黄芩属的一年生草本植物，茎直立，叶薄纸质，心脏形，生于海拔1500米的沟谷阴处。黄芩是一味具有清热燥湿、泻火解毒、止血安胎等功效的中药。请完成下面小题。5.黄芩中具有清热燥湿、泻火解毒、止血安胎等功效的物质存在于细胞的哪一结构中（）A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞质 D.液泡6.与黄芩的根相比，黄芩叶中特有的能量转换器是（）A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞膜7.黄芩的叶在生物体的结构层次上属于（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统8.上述材料中没有提及的分类单位是（）A.门和界 B.属和科 C.目和界 D.属和目9.下列为植物细胞分裂过程中不同时期的变化图像。其正确的顺序为（）A.a→b→c→d B.a→c→b→dC.a→c→d→b D.a→d→b→c10.下列关于衣藻的描述，错误的是（）A.它没有根、茎、叶的分化 B.它可以用种子繁殖后代C.它的体内有叶绿体 D.它是单细胞生物11.凤金尾蕨（如图）是喜欢生长在石缝中的蕨类植物，它依靠什么进行繁殖（）A.孢子 B.芽孢 C.结晶体 D.细胞分裂12.目前，太空水稻已经有了三代，我国科学家发现，太空水稻可能吃起来更甜。下列有关水稻的叙述，错误的是（）A.水稻种子属于器官B.水稻属于裸子植物C.吃起来更甜的物质主要存在于胚乳中D.水稻种子中只有一片子叶13.支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物（如图），它有三层细胞膜，没有细胞壁和细胞核。下列生物中，比支原体结构更简单的是（）A.眼虫 B.变形虫 C.草履虫 D.流感病毒14.下图为各种微生物结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.①④⑤都属于真核生物B.大多数②只能利用现成有机物生活C.①的细胞结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.②和③的细胞结构是最相似的，都有叶绿体15.下图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（）A.狼、狐和郊狼同属一个科B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C.从大到小的分类等级依次是：种、属、科D.三种动物间，狼与狐的亲缘关系最为密切二、非选择题（本大题共3小题，共35分）16.认识油菜油菜进入开花季节，田间一片金黄，诗云：“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙；清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香。”请分析下列资料，结合相关知识回答问题。资料1：油菜，为十字花科、芸薹属，一年或两年生的草本作物。花呈伞房状，萼片卵形，花瓣浅黄色；果实线形，有毒；种子球形，黄棕色，靠近种脐处常带黑色。花期3至4月，果期4至5月。资料2：油菜有美丽鲜亮的黄色花朵，可以作为一种观赏植物；它也是种子植物油的重要来源之一，种子油可用于制造润滑剂、润滑脂、清漆、肥皂、树脂、尼龙、塑料、驱虫剂、稳定剂和药品等。资料3：油菜是我国的主要油料作物之一，下图为油菜植株的结构层次示意图。（1）分析资料1可知，油菜属于种子植物中的______植物，其种子外面有______包被。（2）资料2中，油菜的种子能提供植物油，就是我们日常生活中所说的菜籽油，其菜籽油主要来自油菜种子中的______。（3）资料3显示了油菜植株的结构层次示意图，其中a、b表示生物的某种生理过程，过程a表示______，过程b表示______；图丙所示的四种结构在结构层次上属于______。（4）油菜植株通过根吸收的水，由[①]______组织运到叶。油菜的茎的顶端有[②]______组织，去掉这部分后，细胞不再分裂产生新细胞，茎无法继续长高。（5）图丁所示的油菜花在结构层次上属于______。请写出该油菜植株的结构层次：____________。与人体的结构层次相比，油菜的结构层次少了______这一层次。17.形形色色的动物下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥兔子，⑦水螅，⑧鳄鱼，⑨蝗虫），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。（1）根据动物体内______，可以将以上动物分为①②⑦⑨和③④⑤⑥⑧两大类。（2）动物①的身体呈______对称，背面有两个______可以感光。（3）动物②通过湿润的______进行呼吸，身体由许多彼此相似的环形______构成。（4）动物③的体表覆盖______，动物⑧的体表覆盖角质的______，动物⑨的体表有坚韧的______。（5）动物④的肺结构简单、不发达，需要______辅助肺呼吸。（6）动物⑤的胸肌______，可为飞行提供动力。（7）上述动物中，有口无肛门的是______；体温不会随着环境温度的变化而改变的是______。（填序号）18.探究葡萄醋的制作过程葡萄醋是用葡萄酒、葡萄汁和葡萄香味剂等作为原料制成的一种食醋。下图是葡萄醋的制作流程图，某生物兴趣小组的同学进行了如下探究，请分析并回答问题。（1）葡萄葡萄汁葡萄酒葡萄醋在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是______；该生物属于______（填“单细胞”或“多细胞”）生物，环境良好时进行______生殖。（2）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌的一般培养方法中的______步骤。与酒精发酵用到的微生物相比，醋酸菌特有的结构特点是______。醋酸菌进行______生殖。（3）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，就会使葡萄醋的口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法：方法一：加入乳酸菌，每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天。方法二：加入乳酸菌，将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层；发酵15天之后，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。为了获得具有乳酸风味葡萄醋，应选择的发酵方法是______，理由是______。（4）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是______。（5）为了，然后探究温度对醋酸菌产量的影响，该兴趣小组的同学将发酵缸分别放置在不同温度下进行培养检测，结果如下图所示。为了获得最高醋酸产量，应该将发酵缸放置在______℃的环境中，一旦超过该温度，醋酸产量就会随温度的升高而______。2024—2025七年级期末监测试题生物参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5~8题答案】【答案】5.D6.A7.C8.C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A二、非选择题（本大题共3小题，共35分）【16题答案】【答案】（1）①.被子②.果皮（2）子叶（3）①.细胞分裂②.细胞分化③.组织（4）①.输导②.分生（5）①器官②.细胞→组织→器官→植物体

③.系统【17题答案】【答案】（1）有无脊柱（2）①.两侧##左右②.眼点（3）①.体壁②.体节（4）①.鳞片②.鳞片③.外骨骼（5）皮肤（6）发达