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文档简介
NewtargetUnit2teachingplanforGrade7编订编订:JinTaiCollege),元教学的基本词汇和语言结构,为本单元的目标句型提供示例和 ,许多知识点都是以旧带新,但学习任务的难度在逐渐递升,口头训练也过度到笔头训练,通过这部分的学习,使学生包括对本单元所学词汇的检测,词汇扩展训练,以及语言目标的掌握程度有较为明确的认识。二、本单元教学内容本单 ,缺少语言基础,表达的句子也较单一,对任务的完成还会有一定的难度,对刚刚学完的字母、数字和单词也需要进一 记忆单词的基本方法,同时,在教学中宜采用多种方式一种教法,都应考虑如何创设语言情景,让学生尽可能在pa,2a听力,体会语言的交际功能,学生开始接触较长3a,4a和class.使学生能对已学过的知识运用自如,从而调动积,又巩固了单词,并复习了3.发展写的技能,熟练掌握本单元语言项目,同时,也为下3s1s2s3s4is.3a.
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