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文档简介

《非线性编辑技术》教学方案06学习内容类型片剪辑课时4教学目标1.理解广告片的形式、结构、诉求点2.理解预告片形式、结构、剪辑方法3.理解MV形式、结构、剪辑方法4.理解宣传片形式、结构、剪辑方法目标群体数字媒体应用技术专业学生。重点难点掌握不同类型片的特点；掌握不同类型片的诉求及常见剪辑手法。解决措施讲解并演示示范操作教学环境实训室教学方法教学做一体化,参与式教学方法、指导教学法，启发引导法，讨论式教学法环节及时间安排教学过程设计咨询(问题情境)0.5课时非线性编辑这门课程主要教授的是Premiere软件，属于操作型课程，同时软件的操作也非常复杂，需要教师进行操作示范，引导学生学习软件的具体操作。同时，为了培养学生对本门课的兴趣，幽默艺术要充分运用，注意语言的把握和对学生的引导。

环节及时间安排教学过程设计实施（项目实施）2课时影视广告常见表现手法比较式广告产品实证式夸大问题点方式3B原则名人代言卡通人物比喻象征歌舞式生活片段式怀旧式散点式戏剧冲突式主持人形式特殊效果式电影风格纪实手法纯字幕方言式系列性恶搞风格意识形态广告传统文化元素融入影视广告的不同媒材电影胶片广告数字高清广告标清录像广告动画广告（二维、三维）实拍与动画合成广告后期抠像合成型广告素材编辑型广告案例讲解结合《西溪山庄》广告片案例，进行照相机动画制作、升格降格操作以及片尾滚动字幕制作的讲解。任务实施1课时课堂案例完成房地产广告片案例的剪辑检查（任务总结）0.5课时作业检查完成作业后针对学生出现的问题进行集体讲解，并通过练习纠正错误评估（思考训练）0.5课时对学生完成情况进行点评；学生工作态度进行评价

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