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文档简介

活动5理物品数学游戏分享义务教育苏教版一年级上册环节一

你在幼儿园整理过活动角的物品吗？是怎样整理的？要把物品分类摆放。球类积木类模型类玩偶类你的书包里有哪些书本？看一看，分一分。和同学说说你是怎样分的。（1）按类别来整理。把课本和课本放在一起。（2）按科目来整理。把数学课本和数学练习本放在一起。环节二……你的书包里还有什么？可以怎样分？把文具放在文具盒里，花片放在学具盒里。把水杯放在书包右侧的袋子里，纸巾放在书包左侧的袋子里。谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

动手操作

你的玩具和衣服各是怎样摆放的？回家后和爸爸妈妈一起整理一下。

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