2024年新苏教版1年级上册数学课件 第5单元 认识11~19 练习8_第1页
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练习八义务教育苏教版一年级上册认识11——19五1.数一数，填一填。（

）（

）15162.先圈住10个，再数一数。1318一共有（）个房间。住第（）号，

住第（）号，住第（）号，

住第（）号。187911171112131415161718123456789103.4.按顺序填数。1214161813151719191518171614135.画一画，算一算。15＋3＝18－3＝181581016＝

＋618＝10＋19＝

＋1096.7.读一读。十三十四十七1315。小了。18。大了。16。对了。8.卡片上的数是十几？卡片上的数是16。9.10＋

＝

13571113151718－

＝

24681614121010.说说红红在做什么，各是在什么时间。8时到学校8时半参加升国旗仪式9时在上课12时在吃饭到校升旗上课吃饭10＋4

10

16－2

18

3＋10

1310－4

10

10＋5

5

19－10

911.在

里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＝＜＝＞12.小华记录了一个月的天气情况。（1）

有（

）天，

有（

）天，

有（

）天。（2）和

一共有（

）天。12711199＋＝108＋＝10

7＋＝10

12313.14.湖里有12只天鹅，又飞来5只。现在一共有多少只天鹅？12＋5＝17（只）答：现在一共有17只天鹅。15.分别讲一个用10＋8和18－10计算的故事。亮亮有一盒小饼干，第一天吃了10个，第二天吃了8个。两天一共吃了多少个？明明有18元钱，买本子用去8元钱，还剩多少元？10＋818－1016.已经有多少只兔进了蘑菇房？一共有多少只兔？13＋4＝17（只）答：已经有12只兔进了蘑菇房，一共有17只兔。我排第13。

反思与评价。给自己在本单元的表现画上小红花吧。学习表现认识11——19，知道1个十和几个一合起来是十几。能有条理地操作小方块、计数器等学具。能说清楚十几加、减几的计算过程。你的同学表现得怎么样？在古代，人们用小石子记数。

也有的用绳结和刻痕记数。谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教

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