广东省汕头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

广东省汕头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

róuměi

zhuìmǎn

cuìsèyùliú

yōuyǎ

bènzhuō

dānbó

huǎngrán

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古街路口的城市书房正在进行《童年》公益读书沙龙活动。

在那些节日的傍晚，吉他疯狂奏响，他在厨房中间像火焰一样熊熊燃烧，他像老鹰一样翱翔，他尖声吆喝，不停蹲起，像一只金色的雨燕在盘旋。他身上的丝绸衬衫震颤着，流淌着，仿佛在燃烧，在熔化，发出灿烂的光辉，把四周都照亮了。他跳起来不知疲倦，十分忘我，仿佛把门敞开，他就会这样跳到大街上，跳到城里，不知跳到哪里去……在众人的请求下，外婆也走了出来，和他一起跳起舞来……

——选自《童年》

读以上情节，猜猜他是谁？以小标题形式，写两件发生在他身上的其他事情。

（1）人物：____________________

（2）事情：①_________________________②_________________________2）.填空题。

《草原》作者________，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《四世同堂》，1950创作《龙须沟》，获北京市政府授予“_________”称号。3）.把下面词语补充完整，再选词填空。

天籁之(

)行云(

)水惟妙惟(

)

笔走龙(

)画龙点(

)妙笔(

)花

下面是毛泽东的书法作品《七律•长征》，笔力洒脱有气势。请从上面的词语中选两个来赞美这幅书法作品：(

)和(

)。

4）.根据语境，读拼音写词语。

早晨，我走进chúfáng_______，给全家人做美味的早餐——面gēda_______汤。爸爸全程为我pāishè_______视频，还不忘夸我技艺chúnshú_______；当色香味俱全的早餐新鲜出炉时，妈妈wēixiào_______着点点头，为我竖起大拇指。我品尝着自己的劳动果实，心里也是喜滋滋的。5）.根据学习积累和具体的语境填写内容。

（1）诗中有画，画中有“黑云翻墨未遮山，____________”的奇异；诗中有情，情中有“今夜月明人尽望，____________”的思念之情；诗中有景，景在叶绍翁“春色满园关不住，____________”的热闹春光里。

（2）和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“____________，____________”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，_________；苟周于事，_________”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

（3）有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓“良药苦口利于病，___________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中，加点字的读音不同的一组是（）A．现在

线索

图穷匕见B．希望

兴旺

忘乎所以C．什么

深井

粉身碎骨D．乡里

香气

翻箱倒柜2）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．迷朦

毫迈

念念有词B．忧虑

神密

忘乎所以C．疲倦

斗蓬

别出心裁D．点缀

喧闹

斩钉截铁3）.有人拟写了一副对联，上联取材于《水浒传》，下联取材于《三国演义》。若上联是“景阳冈上，武松打虎千年颂”，则最合适的下联是（）A．西行途中，悟空降妖护圣僧B．华容道里，云长义释曹孟德C．鱼山脚下，曹植梵音万代传D．定军山下，黄忠刀斩夏侯渊评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.来到植物园，看到竹林旁边的牌子写着这样一段话：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子即使弯曲，也不会被折断，它有一种正直不屈，坚韧不拔的品格。

请你仿照示例，为梅花写一段话。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，连一连。

哥伦比亚

马克.吐温

《百年孤独》

俄国

笛福

《凡卡》

印度

马尔克斯

《飞鸟集》

英国

契诃夫

《鲁滨逊漂流记》

美国

泰戈尔

《汤姆.索亚历险记》2）.理解课文，并连线

白云飘得高

有雨

蚂蚁搬家

秋天到

蝌蚪游泳

春天到

大雁南飞

天晴

大叔年轮

曾是汪洋一片

打鱼鳞

有过寒冷的冰川

发现“三叶虫”化石

一年只长一圈

发现“漂砾”

一圈就是一岁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序重新排列错乱的句子，将序号写在前面的括号里。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”2）.按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。

________升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

________两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

________1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

________毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。

________主席台设在天安门城楼上。

________接着升国旗。

________接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的在括号打“√”，错的打“×”。

1．王熙凤这一人物形象，出自古典小说《红楼梦》(

)

2．“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”不是描写传统节日的诗句。(

)

3．《腊八粥》一文的作者是史铁生。(

)

4．词语“三年五载”载的意思是记在书报上。（

）

5．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。这句话所运用的修辞手法是夸张。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。______。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．在横线上把诗句补充完整，注意行款整齐、书写正确。

2．下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（

）A．五岭／逶迤／腾／细浪B．乌蒙／磅礴／走泥丸C．金沙水／拍云／崖暖D．大渡／桥横／铁索寒3．信息整合

（1）这首诗的作者是______。他是一位伟大的诗人，我还能写出两句他创作的诗词：______”；读这首诗，我们不禁感慨万千。宋朝的李纲说：“祖宗疆土，______。”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑______”。为了保家卫国，英勇的革命者前赴后继，“捐躯赴国难，______”。生活在和平时期，我们不能忘记历史，要时刻缅怀先烈，为建设新中国，在各自岗位上鞠躬尽瘁。

（2）这首诗为我们展示了五幅红军“长征图”，请你仿照下面的例子加以概括。

（3）“两军夹江上，泸定决分晓”和《长征》中“______”这句诗描写的是同一个历史事实。

（4）中华人民共和国成立于______年______月______日，到2023年是建国周年。

4．读资料，完成练习。

长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗，攻克了700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团，共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。

结合以上资料可知，原诗中写的五件事，仅仅是整个长征中的五个“点”，而诗句“______”描述的才是整个“面”。这种写法叫“______”。请仿照这种写法描写一下班级做操的情景。

_______________________________________________

5．下列对这首诗赏析不恰当的一项是（

）A．诗中既有高度的概括，又有典型生动的事例。B．诗中既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。C．这首诗气魄雄伟，对仗工整，巧用拟人，写得细腻委婉，有声有色。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

《真理诞生于一百个问号之后》一文，作者列举了几个具体的事例来证明自己的观点。仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点，如“功夫不负有心人”“玩也能玩出名堂”等。以自己的观点作为题目，条理清楚，语句通顺，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读穷人（节选）①桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”……②“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。③渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。①“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去!别等他们醒来。”1．《穷人》是一篇短篇小说，作者是______国的___________，他的代表作还有《______》《______》等。

2．文中画“”的句子，反映了桑娜从“紧张→(

)→(

)→(

)”的心理变化，可以用文中的“__________”一词概括。这段话是对桑娜______和______的描写，从“嗯，揍我一顿也好”可以看出桑娜宁可_______，也要_________伟大品格。

3．文中画“”的句子，沉默中桑娜会想些什么呢？写一写。

_________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出错别字并改正。

A．全神贯注

别出心栽

汹涌澎湃

摩拳擦掌

B．司空见贯

难以置信

金碧辉煌

应接不暇

C．津津有味

一丝不苟

奔流不息

相题并论

2）.用下列词语替换句子中画线的部分。

恍然大悟

饱经风霜