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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、人的所有系统中,起调节作用的是()A.消化、呼吸系统B.消化、神经系统C.神经、内分泌系统2、下列单细胞生物中,能进行光合作用制造有机物的是()A.变形虫B.酵母菌C.衣藻D.草履虫3、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为A.单性花,自花传粉B.单性花,异花传粉C.两性花,自花传粉D.两性花,异花传粉4、各种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体.人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞,红细胞、白细胞中染色体数目依次为()A.23条、46条、46条、23条、0条、46条B.46条、46条、23条、46条、46条、0条C.23条、23条、23条、46条、0条、46条D.23条、46条、23条、46条、0条、46条5、早春播种,利用地膜覆盖有利于种子萌发的原因是()A.保证了温度B.提供充足的空气C.预防了病虫害D.提高了土壤肥力6、【题文】青春期发育最显著的特点是A.性器官发育的成熟B.身高突增C.神经系统的兴奋性提高D.心肺功能提高评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中既有细胞又有气泡,区分的办法是:用镊子轻压盖玻片,气泡出现的变化是()A.不移动B.不变形C.会变形D.会移动8、消化道中,消化蛋白质和淀粉的起始部位分别是()A.胃B.口腔C.小肠D.肝脏9、下列管道中流动着动脉血的是A.右心室B.左心室C.肺动脉D.主动脉10、有关绿色植物在生物圈中作用的描述,正确的是()A.能促进生物圈中的水循环B.作为生产者制造有机物C.导致温室效应不断加剧D.能维持碳-氧平衡11、小肠是进行消化和吸收的主要场所;与之相适应的小肠的结构特点是()

A.小肠绒毛的大大增加表面积。

B.小肠是消化道最长的一段。

C.肠壁分四层。

D.有很多消化腺如肝脏;胆囊、肠腺。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)12、初夏的黄河三角洲是槐花海洋;百里飘香,蜂蝶飞舞.请分析回答下列问题:

(1)从结构上看,槐花和桃花一样属于____花,从花的着生方式看,槐花为花序;从传粉媒介上看,槐花属于虫媒花,在结构上适于招引昆虫的特点为____

(2)槐树的果实是狭长的荚果(见图),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有____

(3)槐花丛中;成群结队的蜜蜂翩然飞舞,繁忙的在花间采集花蜜.蜜蜂采蜜。

属于____行为,该行为由____控制.

(4)蜜蜂是完全变态发育的昆虫,它的发育过程要经过____阶段.蜜蜂属于节肢动物,与环节动物共有的主要特征为____.

(5)槐花蜜水白透明;蜜质浓稠、清淡幽香;富含维生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品.某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C,请你帮助他完成实验设计:

①取甲、乙两支洁净的试管,各注入2毫升____溶液.

②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜;向乙试管中滴入等量清水,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化.

③预测实验现象:____;说明槐花蜜中含有维生素C.

13、豌豆的传粉方式是____,杏的传粉方式是____.14、血细胞中数量最多的是______,它呈两面的______状,成熟的红细胞______细胞核。红细胞呈红色,因为其中富含______。15、因昼夜温差大,西藏高原的白菜与萝卜比生长在我省的要大.______(判断对错)16、生物的生存离不开环境,影响它的环境因素可以分成两类,分别是____和____.

生物因素是指____.非生物因素主要包括____、____、____、____和____等.17、【题文】人类产生尿液的主要场所是膀胱()18、【题文】人体生命活动需要的能量,主要来自于脂肪。评卷人得分四、判断题(共1题,共3分)19、生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种。评卷人得分五、连线题(共3题,共18分)20、将下列左侧与右侧相关内容用线连接起来.21、①精管和输卵a.精子排出并进入母体的通道②阴茎和阴道b.产生生殖细胞(精子或卵细胞)并分泌性激素③睾丸和卵巢c.输送生殖细胞(精子或卵细胞)④蛋白质d.人体对它需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物⑤维生素e.建造和修复身体的重要原料,也可为人体提供能量22、【题文】配伍题(请将下列左侧与右侧的内容进行合理配伍;在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)

1.胚芽()a.枝繁叶茂。

2.胚根()b.发育成种子。

3.含氮的无机盐()c.首先突破种皮;发育成根。

4.含磷的无机盐()d.硕果累累。

5.胚珠()e.发育成茎和叶评卷人得分六、实验探究题(共4题,共36分)23、鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果,请根据图表和曲线图分析回答:

。水温(℃)1822263034384242平均孵化率(%)5570928456600

(1)该种鱼的受精卵在水温为___℃时平均孵化率最高。(2)在18~38℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:在18℃~26℃之间,随水温上升,平均孵化率____;在26℃~38℃之间,随水温上升,平均孵化率____。(3)若将14℃和42℃两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出鱼苗,而42℃组的不能孵化出鱼苗,原因是:42℃组的鱼受精卵______。(4)水温在18℃~34℃之间时,鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是___________________。24、地球是人类的家园,鸟是人类的朋友。鸟类有许多奇特而有趣的行为现象,科学家Tinbergen及其团队研究黑头鸥行为时发现;当雏鸥从蛋壳中孵出后不久,双亲便小心的把蛋壳残片用喙捡起,然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉。请分析回答:

表一黑头鸥卵的被捕食情况。

。白色卵天然杂色卵被乌鸦捕食数148被银鸥捕食数191被其他动物捕食数104被捕食总数4313未被捕食总数2655表二完整卵与破壳卵的距离与被捕食数之间的关系。

。距离/cm15100200被捕食卵数634832未被捕食卵数87102118(1)从获得途径上分析,Tinbergen团队发现的黑头鸥行为属于______行为;是由动物的______因素决定的。

(2)为研究成年鸥移走破蛋壳的原因,Tinbergen团队把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上,其中有些卵保持天然的杂色,其他卵都被涂为白色(即蛋壳内面的颜色)。连续数日观察并记录两种卵的被捕食数,表一为其记录结果。你认为Tinbergen团队对成年鸥移走破蛋壳的原因所作出的假设是______;表一结果支持该假设的理由是白色卵被捕食数高于天然杂色蛋。

(3)在上述研究的基础上,Tinbergen团队继续进行了研究,表二为其后续研究的结果。那么,Tinbergen团队本次研究的变量是______。结合分析表一;表二;黑头鸥的该行为有利于繁殖后代,体现了黑头鸥______环境。

(4)Tinbergen团队在研究黑头鸥行为时,采用了______方法。25、【题文】小明同学在制作和观察“人体口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后;用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。

请你根据小明的操作过程;回答下列问题。

(1)小明的操作过程中有一处明显错误;请你指出来并更正。

错误并更正:____

(2)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不动;转动目镜,污物仍然不动。据此判断污物最有可能在____。A.玻片标本上B.目镜上C.物镜上D.材料上(3)口腔上皮细胞与植物细胞的基本结构中相同的是:都有____、____、____和____。不同的是:口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和____。26、【题文】下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时;设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:

。试管编号。

加入材料。

水温(℃)

恒温时间(分钟)

加碘液后的现象。

1

馒头碎屑+唾液2mL

90

10

A

2

馒头碎屑+唾液2mL

10

10

B

3

馒头碎屑+唾液2mL

37

10

C

4

馒头碎屑+清水2mL

37

10

D

(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后;为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是_____________________________.

(2)表中C:___________;原因是______________________________________________.

(3)表中A和B都可能:____________________,原因是___________________________.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】解:人体之所以是一个统一的整体;是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官;系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.因此,人体登山运动中,起调节作用的系统是神经系统和内分泌系统.

故选:C

人体的各个系统既具有各自的功能;但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸;循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.

在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.【解析】C2、C【分析】解:衣藻是单细胞藻类植物;具有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物;酵母菌是单细胞真菌,草履虫;变形虫都是单细胞动物,它们都不能进行光合作用.

故选:C.

单细胞生物虽然只由一个细胞构成;但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等.

熟练掌握常见单细胞生物及其生活.【解析】C3、C【分析】解:根据一朵花中雌蕊和雄蕊的有无把花分为单性花和两性花,在被子植物的一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊,这种花称为两性花,在一朵花中,只有雌蕊或是只有雄蕊的花叫做单性花,豌豆花属于两性花。植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉。豌豆花属于自花传粉。故选:C【解析】C4、D【分析】解:体细胞中的染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有46条(23对)染色体,因为红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的精子;造血干细胞、卵细胞、肌细胞红细胞、白细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条、0条、46条。

故选:D。

在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体成单.如人类体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N.

解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化,熟记成熟的红细胞没有细胞核,因此染色体数目是0.【解析】D5、A【分析】在北方和南方高寒地区,春季覆盖地膜,可提高地温2~4℃,增加作物生长期的积温,促苗早发,延长作物生长时间。【解析】【答案】A6、B【分析】【解析】

试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精,女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,青春期以前,脑的重量接近成人水平,青春期脑的重量增加不多。

考点:本题考查的是青春期发育的特点。

点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的主要特点。【解析】【答案】B二、多选题(共5题,共10分)7、CD【分析】解:AB;气泡会移动、会变形;AB不正确;

CD;会变形、会移动的是气泡;否则是细胞,CD正确.

故选:C;D.

气泡与细胞的区别;气泡内是空的有较亮的黑边,用镊子轻轻的压一下盖玻片,气泡可以改变形状,并且会移动位置;细胞具有一定的结构,边缘较细不黑,用镊子轻轻的压一下盖玻片,细胞一般不会改变形状,并且不会移动位置.

解答的关键是理解掌握细胞与气泡的区别.【解析】【答案】CD8、AB【分析】解:淀粉的消化从口腔开始;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.

故选:AB(顺序不能颠倒)

食物中含有的蛋白质;糖类、脂肪等大分子的营养物质是不溶于水的;必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的起始消化部位不同.

淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的起始消化部位分别是口腔、胃、小肠,要记住,这是有些同学容易混淆的问题.【解析】AB9、BD【分析】【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知血液循环的路线和血液成分的变化。【解答】人体血液循环的途径包括体循环和肺循环。两者的路程分别是:肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;当血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。可见选项中流动着动脉血的是左心室和主动脉。故BD符合题意。

故选BD。【解析】BD10、ABD【分析】解:A;绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环;A正确。

B;绿色植物能进行光合作用制造有机物;是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源,B正确;

C;温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加;导致地球平均气温不断上升的现象,不是绿色植物在生物圈中作用,C错误;

D;绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中;同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡,D正确。

故选:ABD。

绿色植物不断地进行着光合作用;消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。

绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,要理解掌握。【解析】ABD11、AB【分析】

小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所;与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.所以小肠是进行消化和吸收的主要场所,与之相适应的小肠的结构特点是AB.

故选AB.

【解析】【答案】生物体的结构与其功能相适应是应该形成的最基本的生物学观念之一.

三、填空题(共7题,共14分)12、两性花具有芬芳的花香和甜美的花蜜;多个胚珠;多个胚珠;多个胚珠;先天性;遗传物质;卵、幼虫、蛹、成虫四个;身体由许多体节构成.①高锰酸钾;③甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅【分析】【解答】(1)槐花和桃花中既有雌蕊又有雄蕊;属于两性花.槐花具有芳香的气味和甘甜的花蜜,利用昆虫传粉,因此传粉方式属于异花传粉.

(2)一朵花经过传粉受精后;子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子的数目取决于子房中胚珠的数目.槐树的果实是狭长的荚果(如图),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有多个胚珠.

(3)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的先天性行为.

(4)蜜蜂在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.蜜蜂属于节肢动物,节肢动物和环节动物的共同特征是身体由许多体节构成.

(5)槐花蜜中是否含有维生素C;实验设计为:

①取甲;乙两支洁净的试管;各注入2毫升高锰酸钾溶液.

②对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.因此用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜,向乙试管中滴入等量清水,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化.

③维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性.若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅;则说明槐花蜜中含有维生素C.

故答案为:

(1)两性花;具有芬芳的花香和甜美的花蜜;

(2)多个胚珠;

(3)先天性;遗传物质;

(4)卵;幼虫、蛹、成虫四个;身体由许多体节构成.

(5)①高锰酸钾;

③甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅。

【分析】(1)果实与种子的形成图如下。

(2)根据获得途径的不同;将动物行为分为先天性行为和学习行为.

(3)蜜蜂的发育属于完全变态发育.

(4)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.13、自花传粉异花传粉【分析】【解答】雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做受粉;又叫做传粉.有自花传粉和异花传粉两种方式.两性花可以进行自花传粉,单性花只能进行异花传粉.花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式为自花传粉.花粉借助外力,从一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做异花传粉,如杏花.传粉根据借助外力的不同,花可以分为虫媒花与风媒花.靠昆虫等传粉的花叫虫媒花,靠风力传粉的花叫风媒花.豌豆,属于两性花,它在开花前就完成了受精作用,因为受精是在传粉之后的过程,蕴含之意也就是说在开花之前也进行了传粉过程了.而这个传粉过程是在同一朵花里进行的故属于自花传粉.

故答案为:自花传粉异花传粉。

【分析】传粉有自花传粉和异花传粉两种方式,两性花可以进行自花传粉,单性花只能进行异花传粉.结合豌豆、小麦的花的结构特点进行解答.14、红细胞圆饼没有血红蛋白【分析】解:血细胞包括红细胞;白细胞和血小板。其中红细胞数量最多;没有细胞核,呈两面凹的圆饼状;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。

故答案为:;细胞核;圆饼;没有;血红蛋白;

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。

血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。【解析】红细胞圆饼没有血红蛋白15、√【分析】解:光合作用越强;制造的有机物就越多;呼吸作用分解有机物,呼吸作用弱,分解的有机物就少.光合作用大于呼吸作用,有机物积累的多,果实就又大又甜.

西藏高原的地区相对于我国其它地方;昼夜温差较大,白天温度高,光照强,光合作用也强,合成的有机物多;夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,因此积累的有机物多,因此西藏高原的白菜与萝卜比我省的要大;

故答案为:√

光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.

呼吸作用进行的场所为线粒体;表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.

植物的三大作用是中考的重点,应注意把握.【解析】√16、略

【分析】

环境中影响生物形态;生理和分布的各种因素叫做生态因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

故答案为:生物因素;非生物因素;环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;包括同种和不同种的生物个体;光;温度、水、空气、土壤。

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从生态因素的含义;分类方面来切入.

17、略

【分析】【解析】

试题分析:肾;输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统;肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,故题干的叙述是错误的。

考点:泌尿系统的组成和功能。

点评:此题是基础题,难度一般,熟知尿的排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握,进行解题。【解析】【答案】错18、略

【分析】【解析】

试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;它们的作用不同:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分,脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建,无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,水、无机盐、维生素不提供能量,故题干的叙述是错误的。

考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。

点评:此题为基础题,较易,熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量。【解析】【答案】错四、判断题(共1题,共3分)19、A【分析】【解答】解:自然界中的植物多种多样;生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生活环境;形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,可见题中的叙述是正确的.

故答案为:正确。

【分析】自然界中的绿色植物多种多样,思考判断.五、连线题(共3题,共18分)20、【分析】【分析】本题主要考查生物体的部分生理活动。解答此题的关键是熟知生命的特征以及结构和功能是统一的生物学观点。【解答】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。可见,人的排汗属于排除体内的废物;葵花朵朵向太阳属于生物对外界刺激做出的反应。人体组织主要分为四种类型:上皮组织,结缔组织,神经组织和肌肉组织。唾液腺由由腺细胞构成,具有分泌作用,属于上皮组织;大脑由神经细胞构成,能对刺激做出反应,属于神经组织。线粒体是能量转换器,能把有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。故答案为:

【解析】21、略

【分析】试题分析:(1)在男性生殖系统中,睾丸是主要的性器官,能产生精子,分泌雄性激素.附睾有贮存精子的作用,输精管能输送精子,前列腺能分泌粘液,阴囊有保护睾丸和附睾的作用,卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官.(2)食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.维生素属于有机物,但它既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用.水和无机盐属于无机物.其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体.可见这六大营养物质对人体的作用包括提供能量、构成组织和维持生命和健康等.考点:主要考查男性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】

试题分析:在种子萌发的过程中;胚根首先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶;植物生活中最多的无机盐是含氮;磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。

考点:本题考查的是种子萌发的过程和植物生长需要的无机盐,解题需要熟记相关的知识。【解析】【答案】1.e2.c3.a4.d5.b六、实验探究题(共4题,共36分)23、(1)26

(2)上升下降

(3)已经死亡

(4)随着水温的升高平均孵化时间减少【分析】【分析】本题主要考查探究实验的基本方法。解题的关键是理解探究实验的数据分析,分析水温与鱼类的孵化的关系。【解答】(1)由表中数据可知:该种鱼的受精卵在水温是26℃时,平均孵化率最高,达92%。(2)表中数据告诉我们:水温低于14℃或高于42℃;受精卵不孵化;在18℃~26℃之间,随水温上升,平均孵化率升高;在26℃~38℃之间,随水温上升,平均孵化率下降。

(3)水温过高会导致鱼类受精卵死亡,因此若将14℃和42℃的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出鱼苗,而42℃组的不能孵化出鱼苗,原因是:42℃组的鱼受精卵已经死亡。(4)由表中内容可知:水温在18℃~34℃之间时,鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是随着水温的升高平均孵化时间减少。【解析】(1)26

(2)上升下降(3)已经死亡(4)随着水温的升高平均孵化时间减少24、先天性遗传破蛋壳的白色内表面能吸引捕食者(如乌鸦和银鸥)的注意力完整卵与破壳卵的距离适应观察法、实验法【分析】解:(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。子代黑头鸥虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序,表明这种行为是黑头鸥一出生就有的一种行为方式为先天性行为。

(2)蛋壳的外面呈杂色,而内面呈白色,因此在成鸥孵卵期间杂色的卵有很好的隐蔽效果,但破蛋壳的白色内表面十分醒目,能吸引捕食者(如乌鸦和银鸥)的注意力。成鸥如把白色蛋壳移走就能增加巢和雏鸥的安全。因此可以认为Tinbergen团队对成年鸥移走破蛋壳的原因所作出的假设是破蛋壳的白色内表面能吸引捕食者(如乌鸦和银鸥)的注意力。表一结果支持该假设的理由是:白色卵的被捕食数显著地高于天然的杂色卵。

(3)Tinbergen及其合作者还设计了第二个实验;以便进一步检验这一假说。他们先把一些完整的天然杂色卵分散地放置在沙地上,然后再把一些破蛋壳放在离完整卵不同距离的地方,结果发现破蛋壳与完整卵之间的距离越远,完整卵被捕食者发现的可能性就越小。本次研究的变量是完整卵与破壳卵的距离。

这些实验和其他一些实验都证实了当雏鸥孵出后成年鸥把破蛋壳从巢中移走的确是一种有利于生存和生殖的行为;它可确保幼鸥有较高的存活率,是黑头鸦对其生存环境的一

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