以长沙南方职业学院为例大学生法律意识现状调查方案

湖南商务职业技术学院毕业设计目录1 调查的背景与目的 以长沙南方职业学院为例大学生法律意识现状调查方案调查的背景与目的调查的背景党的十八届四中全会确定了法治教育纳入国民教育体系的重要目标，大多高校也为此做了一系列的举措。然而，当代绝大多数的大学生法律意识不强，以至于网贷、校园贷、校园暴力、违法违纪发生的频率越来越高，很可能是因为现在的大学生还处理事情还不够成熟，易冲动，这种在这种状态下的大学生，处理事情往往是不计后果的，加上本身又不积极主动的去学习有关的法律知识，所以对于法律的了解程度非常低，甚至有些大学生根本就不了解法律，一些基础知识都不知道，这个时候就很容易走上犯罪的道路。但是，法律是维护社会秩序的基本，只有了解和掌握了它，才能让我们的合法权益不受损害，才能更好的保护我们的正当权益。因此，我们开展了此次以长沙南方职院为例的大学生法律意识调查现状，希望以该校学生为例，通过分析他们对法律知识的了解程度，从而有针对性的作出相应的解决方案。调查的目的与意义1.2.1调查的目的随着依法治国方针的不断推进，大家越来越意识到掌握法律的重要性。在社会主义法制建设中，大学生是极其重要的一块，他们对法律知识的了解程度在一定程度上反映出我国人民对法律的了解程度。但是在现阶段，大多数大学生处理事情的方法不够成熟，遇到事情容易冲动，一冲动就容易放错。这个时候就需要学校和老师的引导与帮助，努力提高自己的思想道德修养和对法律知识的掌握程度。但是绝大多数的大学生都比较重视专业课程的学习，对法律有关的课程不予重视，以至于法律意识薄弱，在权益受到侵害时通常不会用法律手段保护自己，采用极端的方式处理或沉默，这就会让大学生的法律意识越来越淡化，导致在每年的违法犯罪案例中，大学生所占的比例越来越高。为了能够让大学生更加了解法律，所以我们展开了此次调查。1.2.2调查的意义1．让大学生时不时地、会主动的去了解、关注法律知识；2．能够让大学生更好的明白法律对我们的帮助；3．保障该校大学生的身心健康；4．有利于全面实现依法治国。总之，本次调查旨在真实反映长沙南方职业学院学生法律意识的现状，并提出相应的解决方案，以提高他们的法律意识。调查的范围与内容调查范围一、调查单位长沙南方职业学院简介：长沙南方职业学院于2000年正式建校，是经湖南省人民政府批准成立、教育部备案和世界500强企业海航集团主办的全日制普通高等院校。二、调查对象本次调查的对象是长沙南方职业学院的大学生。调查内容经过我们调查小组激烈地讨论，我们决定从以下几个方面来进行调查1．你有没有触犯过法律？2．周围有什么违法乱纪的事情，看到违法乱纪的人会不会劝阻：3．学校有没有举行过关于法律的讲座、比赛、板报等活动，如果有的话，有没有参加；4．平常通过哪些途径来了解法律；5．自己会主动关注法律吗？6．在学习法律知识时遇到哪些问题。7．如果遇到损害了自身合法权益的事情会维权吗？调查方法以及调研人员的选择与培训调查方法选择填写调查问卷的方法。为了使本次调查更加真实、更加客观地反映出参与调查的大学生的意见，我们仔细筛选了法律的各个方面的知识，并采用了通达的相关法律术语表达方式。被调查者主要是通过匿名在网上填写调查问卷来回答问题，由被调查者自己选择一个他（她）认为的正确答案来作为答案，题目为单选题、判断题。此次调查是匿名的。除了对法律问题的回答外，它还包括一些基本信息，如性别、年龄和专业等，以便我们后期进行比较分析。预计将分发1000份调查问卷(其中950份将以网络的形式分发，50份将以印刷的形式分发)，预计共将收回920份有效调查问卷(其中870份将在互联网上收回，所有纸质调查问卷可全部收回)。3.1.1问卷调查法前期我们在制定好了调查问卷的前提下，进入学校联系到各班班长，告诉他们我们的意图，请他们帮助我们完成此次调查，在他们都同意帮助我们的前提下，把各个班的班长拉进一个群，给他们进行一个简单的线上培训(如果条件允许的话，最好能够找一间空教室把各班班长聚集起来培训)，培训时间选在各班班长都没有课的时候，尽量不要占用他们太多的时间，告诉他们我们需要他们帮我们做什么，怎么去做。在确定做好了这一步的基础上，在本周一开始通过信息网络的形式发放调查问卷，先把调查问卷的链接发送到班长群里，再由各班班长将调查问卷的链接发送到各自的班级群里，让同学们进行匿名完成调查问卷，完成后可以有效进行一次抽奖（一等奖为一把自动晴雨伞，二等奖为一个记事本，三等奖为一只水性笔，抽到奖的同学可凭有效截图去本班班长那里做好记录，等此次线上调查结束，线下调查开始时，经过核实后，我们会把奖品一一发送到各位幸运儿手中），并把完成的调查问卷截图发送给本班班长，由班长收集好统一发送给调查员。请每班班长督促本班同学在本周四晚十点前完成。3.1.2抽样调查法在完成网络问卷的前提下，从完成度高的、可以被认为是认真填写的调查问卷中随机抽取50份，让班长先联系这些同学，看他们是否愿意进行第二次的调查，如果不愿意，则再一次进行随机抽取，直至抽取到50名愿意参加第二次调查的同学，此次调查为填写调查问卷，调查者在周五下课期间进入课堂调查，不能耽误老师上课和占用同学们太多的时间，在学生填写调查问卷时，不能催促他们快点填完，要耐心等待，态度要好，以微笑面对他们，等他们填写好调查问卷后，送给他们一份漂亮的礼物以表感谢。待所有大学生都完成调查问卷后，再进行系统的分析，在五个工作日内得出结论及培养长沙南方职业学院大学生提高法律问题意识的方法。注：两次调查的调查问卷内容是一样的。对于调查员的选择、要求与培训一、调查员的选择1．在自己所居住的区域内或者是长沙南方职业学院内进行宣传，吸引志愿者报名；2．邀请市场营销的学生参与；3．聘请专业调查人员。二、对于调查员的要求1．仪表干净、整洁、端庄、得体；2．行为举止得体；3．对待工作认真、负责、有热情，有良好的工作修养；4．能够很好地把握聊天氛围，让整个氛围变得轻松愉快，不会让天聊死了。三、对于调查员的培训在调查开始前，请专业老师和有经验的老师给调查员进行为期二天的学习指导，让调查员明确自己应该做什么，怎么去做，怎样做的更好。使调查员变得更加专业化，增强调查员的对这份工作的责任意识和经验、技巧。调查步骤根据选择的调查方法可以将整个调查方案分为四个实施阶段，如下图：图1：调查步骤图前期准备阶段：1.确定好调查范围、对象及选择合适的调查方法；2.做好人员的分工情况；3.收集查阅资料，确定好调查问卷的内容。调查实施阶段：根据选取的调查方法，分为线下、线上两部分，与各班班长进行合作，请他（她）们帮助我们收集好调查问卷，我们会给予他（她）们一定的薪资报酬和一份精美礼品（如果需要经过系里的同意或者是团学分会、学生会的批准，先与系里负责人或者是团学分会、学生会的负责人进行商谈），派专门人员进行调查问卷的收集。数据分析阶段：第一步：先把收集到的调查问卷进行整理，把那些可以认为是乱填的、填写完成度不高的归为一类，认真填写的、完成度高的归为一类。第二步：把认真填写的、完成度高的调查问卷拿出来整理，把各个问题答案的选择情况整理出来，给答案的选择情况排序，看哪个答案是选择的人数最多的，哪个相对来说偏少一点，哪个最少。第三步：在前两步都完成了的前提下，开始对数据进行分析，主要从被调查者的性别、年龄、专业来进行比对分析，看看性别的不同、年龄的大小以及专业的差异对大学生法律意识的高低有没有什么影响。第四步：根据分析的情况得出结论。撰写报告阶段：报告要把为什么开展此次调查，此次调查的过程，最后得出的结论及相关事项都写出来，且不能夸大、虚假，要分得清重点在哪一块，不要把一些重要的部分细化了，把不太重要的部分写详细了，以真实的、有条理的文字表达出来。在确定好调查方案后，有规划的、合理的安排各项任务的进行，确保调查方案的顺利开展。按照任务的划分，可以分为六点来具体安排，如下表：表1：调查安排表工作内容期限负责人数1制定好调查问卷的内容五个工作日内完成三个人负责2修改、确定好调查问卷的内容三个工作日内完成两个人负责3对调查员进行培训二个工作日内完成五个人参与4进行线上、线下调查问卷的收集七个工作日内完成五个人负责5进行数据分析并得出结论五个工作日内完成两个人负责6撰写报告三个工作日内完成两个人负责针对调查报告得出的结论发提出相应的解决对策1．学校加强对有关法律课程的重视；2．邀请专家来学习开讲座；3．多开展一些有关涉法的情景剧比赛，让同学们多多参与，切实体会。其他注意事项在确定好调查方案后，选出三个主要负责人，三人分管不同的任务，每天定点开会，在会议上报告今天干了什么，遇到了哪些问题，讨论怎样把此次调查做