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文档简介

湖南商务职业技术学院毕业设计目录1 调查背景简介 以湖南电子科技职业学院为例大学生法律意识现状调查方案设计调查背景简介自中国在邓小平书记的带领下,改革开放已有五十年载,伴随着我们国家依法治家和依法治国等理念的深入推进,尊重法律,遵守法律,了解法律和使用法律的概念正在逐渐普及。促进中华人民共和国的法治建设,增强集体和个人的法律意识,已成为建设有中国特色的社会主义法治的关键。建立清晰的法律意识已成为当今法律教会的第一课。在习近平主席在他的公开演讲中也曾多次提及“增强大学生法治观念”和“强化大学生法律意识”等词。当今时代,大学生作为在我国社会主义发展与人类进程进步的不可忽视的重要群体,在我国法治建设中起着举足轻重的作用,因此,撰写以具体学校大学生为例的法律意识现状调查方案设计并开展此项调差显得尤为重要。调查对象湖南电子技术职业学院是一所拥有独立资格的全日制公共教育机构,位置极佳,学风优质,它位于我国有名的鱼米之乡,美丽的湖南长沙,地处湖湘文化独厚的望城内,背靠着岳麓山,临近着洞庭水,又秉承“精专治校、严明治学”的办学理念,成为此次调研主要对象,所被调查的人员为年龄阶段正处于16~24岁大一至大三在校青年学习者,因此,该调查方案设计的真实性和可操作性可以有效保证。调查目的及意图通过网络问卷,当面访问和询问调查等方式了解以湖南电子科技职业学院为例大学的大学生对法律知识了解程度,在完成问卷和问题回答的过程中深化他们对法律与权力意识的维护,基于学生法律知识现状得到设计方案帮助同学们了解法律的重要性,交流法律知识和高等教育中法律概念的建议与方法,旨在提高湖南电子科技职业学院学生的法律知识素养,并积极响应习主席曾经发表过的重要讲话,也就是说,法律与教育不能分离,教育与法律是齐头并进的。通过促进高校的法律建设教育,它可以树立新一代正确的法律观念,并真正帮助学生们理解充实知识。提醒学校和老师方面应有所为随着我国基本法律建设体系的不断完善和完善,例如民法,宪法等,越来越多的法律观念开始在人们心中占有一席之地。我们需要各大高校可以在大一或者大二开设相关法律课程的基础上再多开设一些补充法性律教育课程,结合孩子们将来就业时可用到的求职、应聘及面试技巧,提供给学生更实用、具体且专业的的技能,还可以用于培养当代大学生群体的法律意识,深化新青年们的新时代法律意识,老师在进行相应的法治理念宣讲类法制教育时,要更加注意提高学生的法律素质,使他们认识到将德育与法学教育相结合的重要性,更加完全和完善他们在现有知识和法律教育体系的整体思想。提醒家长更应将目光放长远在中国,显而易见的是,家庭影响力不断增大。父母们作为孩子的第一任且是最重要的老师,家长们应该以身作则,积极响应国家的号召和学校的引导,发挥家长对孩子教育的天然优势,为他们做个好榜样,多给他们专递积极正能量的法律知识,在给予他们经济援助的同时,也不能忘了帮助他们精神上的成长,因为人的健康发展是相辅相成的,只有当精神和肉体都达成一致和谐与稳定时,才能最好最大程度帮助孩子们茁壮成长。提醒学生自身也应注重自身的人文素养坚持共产主义道德教育和始终坚持社会主义核心价值观的教育两者缺一不可,坚持共产主义可以时刻提醒当代大学生要以共产主义道德规范为行为准则,而坚持核心价值观可以使得当代大学生养成与我国现存法律价值一致的价值观;在我国大多数高校的文化、生活和娱乐活动中,也在积极地渗透法律形式观和价值观的基本理念,以青春热血塑造属于大学生这一群体坚持正义、向上向善和忠于法律的美德。相信我国新时代的大学生在加强了法律意识教育之下将会是别样风景,春暖花开,蝴蝶自来。

4调查方法访谈调查法在此次调查方案设计中,首先采用的方法便是一种访谈调查法,原因在于它本身有一定的可行度,且是最轻松和简单的获得同学们对法律知识的了解程度的方法之一,通过面对面和线上连线,该调查将寻问583名在校学者几个小问题,例如:你们是否能回忆起自己大一上过的《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和邓小平理论》或者《形式与政策》某一个章节或者模块?你们平时有看法律栏目剧的习惯吗?通过聊天,调查人员得知,有相当一大部分学生的主要法律来源为手机app上的推送消息,相对于枯燥无味的书本文字和一成不变的课堂内容,他们更加喜欢网络上各式各样的视频和图片推送,通过每天一定的碎片化阅读,他们便以为自己可以熟知“天下事”,可事实是,他们所看的信息推送,顶多能称得上是碎片化快餐式阅读,而无法成为常人们所定义的“阅读”。问卷调查法众所周知,问卷调查是当今最普遍且最广为大众使用的一种方法,因为它简单易懂,清晰自然且一目了然,可以非常直观的给大家展示被调查人员的想法。因此,在这一次的调研中,调研人员同样的用到了这种方法。并绘制出了以下三个小问卷供同学们作答:调查问卷一《法律与生活》(单选)处于一个法治国家,生活在一个法治的小社会里,我们每一个人都在无时无刻不感受着法律的公正和威严,一边被制约,一边备受他的保护。法律就像一个大鱼缸,每一位公民也像鱼缸中的鱼,无水之鱼,卒。因此,问卷一是法律源于生活。1.主要法律知识来源A电视新闻B手机推送C课堂知识D身边普及和报纸杂志等2.关于法律的定义A正义和理性的体现B是一个合同的契约C是社会人与人之间关系的规范3.关于法律和日常生活A法律的影响无处不在B在特定条件下才会接触法律4.法制性节目的关注程度A经常B一般C偶尔调查问卷二《法律与义务》(单选)在学生们的日常学习和工作生活中,经常会碰到这些情况,拿别人的东西,乱污蔑别人、这些行为在法律的层面上都会受到一定的法律惩罚;还有一部分同学在黑板上恶意画上类似别人的肖像,给被人起一些绰号和在背地里说关于其他同学坏话,在宿舍里组合小团体,企图孤立个别同学,这些行为无一不违反了法律规定。但我们每个人都被法律这张无形的大网笼罩着,而且无时无刻不再受惠于法律的保护,不仅仅是我们需要保护和维护法律,我们更需要法律来善待我们,权力和义务是一对双胞胎,他们是一对,因为所有的实物都有两面性,而只有当我们站在法律的一角,法律才能帮助我们时刻保持一颗清醒的头脑和意识、我们才能感到社会和谐民主所带给我们的从心底散发出来的愉悦感。中国是由人民做主的,法律也就在我们每个人的身边。因此,问卷二注重于公民与国家。1.作为公民,你对自己义务和权利了解程度为多少?A一般B不太了解2.当法与情冲突时,你会如何处理?A严格执行法律的规定B寻求合理的方法使法与情兼容3.你对公民的义务的了解有多少?A一般B不太了解4.你眼里的公民义务的法律制约性是怎样的?A强制性B一般性,看个人5.权力与义务的关系是怎样的?A互相制约B没关系调查问卷三《法律与权力》(单选)法律是人民美好生活的有效保障,法律是社会稳定的重要因素,人民为了维护人民群众的安全和利益而使用法律。法律源于生活,它使每个人安全、幸福和快乐的生活着。这一切都基于我国不断美好而完善法律就在我们身边,法律无处不在,法律无所不言。因此,问卷三贯彻着权法关系。1.当合法权益受到损害时解决途径A寻求法律专业人士的援助B选择诉讼C选择忍气吞声D其他方法或途径2.你认为比较可靠的两种转播法律知识的来源A电视新闻B手机推送C课堂知识D身边普及和报纸杂志等3.如果对方恐吓你不要报警,你会怎么做?A勇敢的选择报警B过于害怕导致忍气吞声C向朋友和老师倾诉和寻求帮助D第一时间告诉父母4.你认为钱是解决问题的最重要的途径吗?A是B不是C是,但不是唯一D不是,但最有效5.在你看来,正义和公正是否会伴随权力和金钱而倾倒呢?A会B不会C不确定6.你拥有以下哪些权利?A人生自由权B隐私权C个人作品版权D选举和投票权专家调查法专家调查方法是在其他综合调查程序框架内基于专家概念的调查方法。这是一种使用已知专家作为请求信息来设计此程序的目标的方法。依靠其现今知识和过往的工作及生活经验,通过我们研究人员的二次调查和再度加工,即可对湖南电子科技职业学院大学生法律知识现状的问题做出一定的判断、鉴别和评估。这种方法的最大优点是简单和直观。它特别适用于缺少特定信息和历史数据的调查计划。

调查安排调查人员在此次调查中,我们邀请到了我最好的朋友——邓绍兴,她目前正就读于湖南电子科技职业学院的软件学院,练就一副好字,而且为人特别热心肠,真正的“好大姐”,他十分擅长于收集、筛选和整合资料,加上他在专科学习的专业为软件工程,所以他在电子领域的能力在我们事前的安排中起了至关重要的作用,这次的调查设计方案有了邓绍兴的加入变得更加完整和出彩。加上特邀嘉宾,刘教授,目前是一位在高校授课的具有博士学位的政治老师,曾多次代表学校和湖南省参与各大比赛,累积获得过40多余奖项,其发布的书籍在全国享有一定的知名度。值得一提的是,作为学校的骨干教师之一,他将在下半年代表自己的学校参加省教育厅举办的法学知识比赛的半决赛。因此,我相信有了教授的助力,此次调查方案定会相得益彰。调查人员调查人员何傲邓绍兴外援专家刘教授图一:参与调查人员图调查经费两日两日生活开支:水10饭菜60其他开支:专家邀请500场地费200材料费:打印费24笔费5租用桌椅费0共花费799元图二:调查经费合计图调查时间由于此次方案设计时间准备较短,麻雀虽小,但是五脏俱全,此次调查我们仅仅安排了两天时间,分别为2021年的1月20日和1月21日。我们安排将在第一天做好前期所有准备工作,做好访谈调查和问卷调查,同时与相关学校专家取得联系,寻求老师的帮助,并在第二天邀请专家与我们一同参加调查,全面此次调查

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