小学学校春季工作计划

小学学校春季工作计划我校求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，下面是出国为大家的“小学学校春季工作计划”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国!!!以党的xx全会和省市教育工作会议精神为指导，全面落实《xx市教育局20xx年工作意见》要求，以“现代教育”为主题，继续坚持“抓内涵，抓特色”的工作重点，强化学校各项常规管理，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步提升学校内涵发展创新项目和传统文化进校园项目，全面推进素质教育，提高教育教学质量，努力办人民满意学校。以“细”为基，大力提升学校管理水平。以“德”为魂，大力提升师资队伍素质。以“信”为本，大力提升学生德育实效。以“实”为重，大力提升教育教学质量。以“特”为先，大力提升校园文化品位。1.积极创建xx市节水型学校，申报江苏省小学特色文化建设工程。2.以学校主课题《匡亚明教育思想引领农村小学发展方略研究》为依托，进一步加强学校内涵发展创新项目研究。3.开展传统文化进校园活动，结合“八礼四仪”落实践行《弟子规》系列活动。4.积极筹备节目参加20xx年xx市小学生文艺会演活动。5.聚焦课堂教学，多层次、多形式组织教师参与“高效课堂”展示交流活动，努力提升教学质量。学校遵照省教育厅相关要求，严格执行课程计划，按规定开齐、开足、上好国家规定的各类课程，尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设。严格执行省教育厅“五严规定”，加强学籍管理，执行教育部“小学生减负十条规定”，切实减轻学生负担，使学生全面发展。新学期我们将继续执行上级教育收费政策，坚决按标准收缴各种费用，不违规征订、使用教辅资料。落实公用经费使用管理要求，继续控制“三公”经费开支，勤俭节约、量力而行，努力提高经费绩效管理水平。推行校务公开和行风评议，充分调动广大教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性和主动性，提高学校依法执政水平。积极组织开展教师文化休闲、体育娱乐活动，丰富教职工生活。关心离退休教职工，做好扶贫、慰问工作。认真推行阳光校务，充分发挥集体智慧;凡重大决策由教代会参与讨论和审议，主动接受群众监督，增加学校工作的透明度;畅行民主，广言纳谏，积极接纳合理性建议，提高决策水平，让全体教师思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策。新学期要结合教育局下发的《关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案》、《中小学教师职业道德规范》，进一步完善学校师德师风建设制度，严肃查处教师有偿家教、校外兼课等失范行为。继续评选先进教育工作者、优秀班主任、“匡亚明奖励基金”等，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师职称评审、评优晋级等挂钩，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行“一票否决”制。全体教师要树立“勤勉、思进、求精”的思想意识，以“教学技能更扎实，教学过程更优化、教学业务更娴熟”为目标，努力锤炼师能，争做观念新、能力强、综合素质高的新型教师。要充分发挥我校“名师工作室”、学科带头人、骨干教师的教学示范辐射作用，激发教师队伍活力。通过结对子、传帮带，客座教师上门指导等形式，努力提高青年教师的教学水平。要坚持“开门拓视野，关门搞培训”策略，一边组织教师“走出去”学习，一边完善“研训教一体化”培训模式，以提高师能、促进教师专业成长为目标，深入开展专任教师全员培训、专题培训和校本培训活动，重点加大校本培训力度，构建校本培训机制，强化校本培训管理和考核。本学期，我们将按照市局文件精神，继续开展“一师一优课、一课一名师”活动，全体教师要认真准备、精心设计、完美录制，要通过活动来提升自己的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，从而转变教学方式，推进教育教学质量的提高。继续以“八礼四仪”养成教育为重点，以自主管理为抓手，强化学生的生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯。加强红领巾监督岗的督查力度，以平时检查和不定时抽查为手段，以学生检查和老师检查相结合，确保“学生文明号”的评比公平、公正。同时，要以班级文化建设和内涵发展为载体，达到全面提升学生行为习惯水平的目的。(1)继续开展“我们的节日”主题教育活动，充分利用“元宵节”、“清明节”、“植树节”、“三八妇女节”、“端午节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等节日，开展丰富多彩的主题实践活动，把节日活动与小学生思想道德建设紧密的结合起来，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。(2)继续开展《弟子规》活动，各班要利用班会课、夕会课等时间学习诵读《弟子规》，使学生在浓厚的国学氛围中诵读经典，掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处，并且开展丰富多彩的实践活动，让国学经典真正融入到每一位学生的习惯养成教育中。(3)继续开展“学雷锋，献爱心”主题活动、“跳蚤市场”活动，培养学生关爱他人的美好品质，让学生在活动中感受生活、体验生活。以创建节水型学校为契机，开展相关主题系列活动。(4)积极开展五好小公民主题教育读书征文活动，积极推进家长学校规范化办学，办好家长学校，组织退休教师参与校外教育辅导站工作，关工委要做好帮扶学困生和特困生工作。(5)加强法制教育，按要求开足法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。重视学生心理健康教育，开展心理咨询活动，加大学生心理健康个案研究。做好贫困生的资助工作，关爱留守儿童。着力抓好以班主任为主体的学校德育队伍、以家长为主体的家庭道德教育队伍和以少先队组织为主体的学生自我教育队伍建设。要继续组织班主任外出参加培训，并定期开展班主任校本培训，以“朱丽俊班主任工作室”“张丹君心理咨询室”为龙头，大力培养德育骨干教师。要继续完善家长委员会和家长学校机构，加强家教知识宣传教育，提升家长素质，形成教育合力。要着力探索符合本校实际的德育课题研究，提升全体班主任的理论和实践研究水平，以研促德。要充分利用校内外德育基地，指导学生走出课堂，走进大自然，组织好五年级劳动实践活动;办好苗苗电视台、学校宣传橱窗，指导学生开展好各类校园文化社团活动，搭建成长舞台，满足学生个性化发展的需求，提升学生综合能力与素质。加强对教师教学常规的观察、检查、评估与反馈，将各教师平时教学工作的落实情况，作为教师教学评价的重要依据。进一步规范和强化教学“五认真”工作，继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理，促进教师严谨治学，努力向精细管理要质量。加强对各学段各学科教育教学质量的科学检测和监控，落实教学质量保障体系建设，加强日常教学调研和辅导工作，对教学过程进行有效质量监控。继续开展教学研讨活动，要精心组织每一次教研活动，定时、定点、定主题，形成试教、正式执教、主评和附评，及时写好反思等一系列常规有效的研讨机制。积极探索“高效课堂”的教学模式，努力提高“高效课堂”教学的针对性和实效性，主动构建具有个性化的充满活力的教学模式。通过教研活动、教学评比、集体备课、主题讲座等有效载体不断提高教师教研教学水平，加强教学观念、教学方法和教学手段的改革，促进教师专业成长。任课教师要建立好学困生跟踪档案，认真分析摸底，制定出有针对性的转差计划，利用中午、自习等自助时间做好学困生的补差工作，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步，并做好家校联系，及时获取家长的理解和配合。同时，各任课老师要做好对优秀生、特长生的辅导教育，让这些孩子能飞得更高。继续实行“月质量检测”制度，对有关年级有关学科进行质量调研，重点关注薄弱年级、薄弱学科的教学情况，促进各年级、各学科的教学质量全面、均衡提高。加强教育科研课题研究和校本教研工作，规范做好省级子课题与市级小课题管理工作，做到有计划、有实施、有评价、有阶段性成果。学校主课题《xx教育思想引领农学小学发展方略研究》已被列为江苏省规划课题，本学期将举行开题论证，我们将在专家的引领下继续深入开展匡亚明教育思想研究，挖掘其思想内涵，形成研究个案。要强化学科性的小课题研究，以骨干教师讲座、各类展示课等活动为载体，构筑科研研究平台。校本研修以学科组为单位，定点定时间开展，学习内容定为读书论坛或外出学习汇报或集体备课，定人开课，听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。要求每个教师准时参加教研，并都要敢说、爱说、能说。规范做好传染病防控工作，按要求严格落实晨检制度和因病缺课上报制度，结合健康课开展传染病防控知识培训。积极创建江苏省节水型学校，把节水教育渗透到各个学科，使学生更好地养成节约用水的习惯。重视科技教育，组织开展“金钥匙”科技知识竞赛、电脑创作、科技创新等比赛活动，着力培养学生的动手实践能力，全面提高青少年科学素质。继续深化“书香校园”的建设，开展各类读书活动和评比活动。1.继续开展阳光体育运动和优秀地方文化传承活动，确保学生每天锻炼一小时，力争使每一位学生都能具备“体育、艺术3+2项目”技能。体育组要加强四年级学生的体质训练，争取在市体质健康调研中取得好成绩。四月份举办全校师生趣味运动会，提倡全民健身运动，感受运动快乐。2.音乐组要及早构思、认真排练，以充分的准备和精彩的节目参加市小学生文艺会演，并且争取再创辉煌!3.美术组要积极组织学生参加书画考级、书画比赛等，继续开展高雅艺术进校园、书法进课堂等活动，使我校的特色工作更加鲜明突出。定期更换学校墙面、橱窗等学生作品，营造出高雅的学校文化艺术氛围。4.继续开展周六佩尔艺校志愿导学活动和周四下午的社团活动，加强武术、篆刻、剪纸等传统文化社团的建设，弘扬中国优秀的传统文化，培养一大批具有艺术特长的优秀学生。5.根据《xx市校园足球实施方案》，积极组建足球队，并加强训练，参与校园足球联赛，推动我校足球运动向更高水平发展。6.组织开展好两年一次的庆六一艺术节活动，把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。7.充分利用机会，展示我校的艺术特色。结合学校资源向社区开放工作，搭建良好的“家庭、学校、社区三结合”艺术教育平台，积极争取社会多方面的支持，开展多种形式的艺术观摩、演出、展览等活动。8.积极申报江苏省小学特色文化建设工程“美育文化课程基地建设”，写好申报表和项目计划书，参加现场答辩。如申报成功，将按计划实施项目工程。1.加强资产管理和装备使用。明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用，开源节流，勤俭办学。做好教育装备信息系统的使用工作，规范对实验器材的使用和管理。2.加强食堂的服务与管理。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒;炊事人员要切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意;要加强食堂从业人员的个人卫生、食堂环境卫生的管理;同时要降本减耗，严防不必要的浪费。3.加强勤工俭学工作。勤工处要充分发挥好指导、管理、协调、监督、服务的职能作用，抓好安全生产、招商引资、征收上交款工作，大力推进劳动实践基地建设，积极开展学生劳动实践活动。4.加强学校安全管理。加强门卫值守工作，落实班主任、值日教师提前到校的制度，强化行政、教师值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案。实行“一岗双责”制，全员管理，全员负责。开展校车安全专项督查，进一步加强学生上下学接送工作的安全管理。以消防安全、交通安全、食品安全、人身安全等为重点开展安全教育和演练，定期组织全面的安全自查，切实提高安全工作“三防”水平。5.加强教育宣传工作。加强与各级各类媒体的沟通，及时宣传报道学校推进教育现代化的新进展、新成果、新经验和支持教育事业发展的先进典型。优化学校网站等宣传平台，加强微信建设，主动做好校园动态等信息发布工作。新学期，新目标，新奋斗，新发展。xx人将凝心聚力抓课改，真心实意谋发展，积极推进精致管理，全面提高教育质量，不断加强特色发展，深化内涵建设，开辟xx教育新篇章!落实学校确定的20xx年政教工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。1、开展我运动·我健康·我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。2、开展纪念辛亥革命xx周年爱国主义读书教育活动。3、开展春季体育运动会.4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。6、继续开展地震逃生、消防演练活动。1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会活动。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。(1)落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。(2)全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。2、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时，教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。(1)精心组织学生“五值日”巡查：教室楼道值日、校园清洁区域值日、校门口值日、食堂值日;(2)精心组织教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作，努力做好校园封闭管理;成立学校护校队，确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全;加强中午营养餐学生的管理，减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅等的保洁工作，做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育，搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深入学习党的的十七大会议精神，深入学习《公民道德健设纲要》使我村青年团员思想道德素质有所提高，少先队员的思想道德有明显的改善，使少先队工作充满活力，取得一定的成绩，现将本学期的少队工作作以下安排：3、加强少先队员红领巾佩带意识，使学生意识到我们是国旗下的红领巾，是初升的太阳，在党的和政府的领导下，在共青团的带领下和教师的淳淳教导下茁壮成长，时时监督学习、劳动等。“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日，我们要关心教育好他们，使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要积极思考，开展丰富多彩的力所能及的活动，使少先队员在体验中学习，在快乐中成长。1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。2、做好新队员入队工作，选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。4、要做好少先队员活动时的安全工作。5、开展评选表彰活动工作，发挥典型引导作用。少年儿童很喜欢别人的夸赞、当他每项事做得很顺利时，有人来夸夸他，他心理十分高兴，这样可以激励他发挥典型引导的作用。以上安排及有关活动，希望各辅导员要认真开展，努力完成，团结协作、锐意进取、和谐共进、创造性地开展各项工作。1、以信息在教学中的应用为重点开展校本培训，切实提高教师信息技术的应用能力。每期组织一次课件制作比赛(分老中青三组)，着力推进教育信息化。2、认真组织“一师一优课、一课一名师”活动，晒市、省、国家级优课。3、加强课题研究，以研促训，不断提高专业素养。4、完善少先队组织机制，倡导学生自治，落实日常行为规范，培养学生有礼貌、讲卫生、爱劳动的习惯。开通校园广播站，注重正面引导。5、结合学科学习特点着力培养学生提前预习、积极思考、认真倾听、主动合作的学习习惯。6、大力倡导数字的整合与应用，促使教学方式和评价方式的改变，促进教育信息与教学深度融合，提高课堂教学效率。7、推行小组合作学习法，构建适合学生学习的有效课堂。以学定教、先学后教、因情定时，当堂训练当堂检测，切实提高课堂教学质量。8、继续推行术科跨校兼课，重点抓好生命安全、健康教育课的网络教学，促进全面开科，统筹管理术科教师。继续抓好“2+1”工程(每一名学生会一项艺术技能、两项体育技能)，阳光体育活动，大家唱、大家跳”活动。每年春季举办学生乒乓球赛，秋季举办校园文化艺术节。9、成立学前教育联盟，指导家庭教育，规范学前教育，切实抓好幼儿园、学前班的安全管理。10、认真组织学生竞赛活动，有旗必夺，有一必争。11、大力推进“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。12、引进社会力量参与学校管理。成立家长委员协作学校教育管理，引导社会了解和支持学校教育工作，逐步做好家庭教育。13、改进学校考核方法，突出工作业绩在学校考核中的比重，通过考核促使工作目标的落实，养成严谨务实的工作习惯。14、建立中心学校电子档案库，建立网络研究交流平台，实现信息资源共享，倡导低碳高效的办公方式。新学期，新起点，新任务，我们用新观念，新思维谋划新工作，为了使学校工作有新的起色，根据上级要求，结合学校实际拟定本期工作计划。本学期学校工作坚持以十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话和全国“两会”精神为指导，以“夯基础、提质量、促均衡、强保障、惠民生”为思路，以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点，以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的，加强师资队伍建设，强化精细化管理，规范教学秩序，注重学生品行培养，使学校全面工作上一个新台阶。1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，牢记《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》，唱好《贵州教师自律歌》。进一步加强时政学习，贯彻落实党的教育方针政策，不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设，提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识，增强依法治教的自觉性。2、抓好党建工作。选举新一届支委成员，认真贯彻落实《印江县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》，深入推进干部理论学习“四学”工作，扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心·同步小康”、“道德讲堂”等活动。围绕“为民、务实、清廉”主题，坚持开展“两学一做”教育活动。肃清“四风”问题，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。3、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作，加强廉政文化进校园活动的推进，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设，深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为，严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。强化安全责任意识，健全安全工作制度，建立健全安全管理长效机制，以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点，深化“防六灾一渗透”教育，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，建好安全工作台账管理制度，层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查，及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度，明确值班分工和工作纪律要求，加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划，强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，学校教育教学稳步健康发展作保障。加强各项工作制度建设，严格请销假制度，无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度，对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪，对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制，分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度，凡属于学校大型物品采购，大型活动举行，大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善，通过职代会议定备案执行。按规定开齐课程开足课时，坚持学生为主体，教师为主导，教学相长的教育方针，深入推进素质教育。认真落实教学常规，深入研究新课程标准。加强校内外研修培训，努力为教师创造培训学习条件，提高教师驾驭课堂的能力和综合能力，做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度，倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动，开展好骨干教师上示范课，年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度，分期选派教师赴贵阳市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度，继续坚持“月查”的工作机制，强化教学过程管理和质量管理，完善教学常规月查评价制度，配合县局和龙津街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。校园文化是学校的门面，是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入年龙津街道中小学校园文化创建示范校，结合学校办学历史，校园文化建设将从以下几方面创建：将进行学校墙体文化建设，把围墙分成三个篇章：本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名：依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化，重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化，添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板，把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置，使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修，学校教育教学设备添置，校园文化建设，校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制，规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律，最大化服务教师需求，服务教学需要。工会是凝聚职工心声，激发职工活力，保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度，为教师搭建一个正常诉求平台，全面推行校务公开，施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作，及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作，真心关爱“留守儿童”工作，跟踪监督各班“减负”情况，确保儿童健康快乐成长。加强工会组织建设，使工会组织健全，从而发挥效能作用。加强对上工作对接，积极开展各项有益于职工身心的活动，把握好工会有关政策和加强经费使用管理，使工会真正成为名副其实的职工之家。加大教育宣传力度，以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划，按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报，周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设，按时上传下达，做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。1、召开行政班子会议，安排部署新学期工作。2、政治学习：《贵州教育综合改革方案》、《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。3、召开全体教职工开学工作安排会议。4、安全、卫生工作大排查大整改，如期开学。1、筹备好教学