17 3电阻的测量 教案 人教版物理九年级上学期_第1页
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文档简介

第3节电阻的测量教学目标：1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。2.学会用伏安法测量电阻。（教学重、难点）3.加深对欧姆定律及其应用的理解。伏安法测量未知定值电阻或小灯泡的阻值实验原理:_______________实验设计实验电路图小灯泡定值电阻小灯泡定值电阻2.实验器材：电源、待测电阻Rx（或小灯泡）、开关、导线、。3.设计表格【进行实验】实验步骤：1.按照如图所示电路图连接实物图。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，改变待测电阻（或小灯泡）两端电压,记下几组对应的电压值和电流值，算出对应的电阻值，并记录在表格中。2.根据实验数据,在下图中画出待测电阻Rx和小灯泡的U-I关系图象，你有什么发现？小灯泡定值电阻小灯泡定值电阻【分析与讨论】1.定值电阻：当定值电阻两端的电压变大时，通过的电流，但电压与电流的比值，即电阻（选填“不变”或“变化的”），同时证明了导体的电阻是由自身的性质决定的，与电压和电流（选填“有关”或“无关”）。2.小灯泡：当灯泡两端电压的变大时，通过的电流，但电压与电流的比值，即电阻是（选填“不变”或“变化的”）。.这是因为小灯泡的电阻大小与有关。关系是：。【交流与评估】1.滑动变阻器的作用是：___________________;_________________________________。2.测量定值电阻的实验中，多次测量的目的：___________________________________。3.探究“电流与电压”的关系时，能否用小灯泡来代替定值电阻，为什么？_______________________________________________________________________________。【课堂小结】伏安法实验测量对象定值电阻小灯泡实验名称探究_____与_____的关系探究____与____的关系测量________的阻值测量_______的电阻实验原理实验电路电路连接注意事项①连接电路时，开关应________,且电路中导线不能交叉；②滑动变阻器要______________,串联在电路中；闭合开关前，滑片应移到__________;③电流从电表的____接线柱流入，_______接线柱流出；电流表与被测元件______联，

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