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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年莆田市荔城区考核招聘新任教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。A.用途B.年龄C.大小D.功能【答案】:D2.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.C教学测量B.教学设计C.教学任务分析D.教学评价【答案】:C3.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.观察法C.自述法D.心理测验【答案】:A4.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A.自觉性B.自制性C.坚韧性D.果断性【答案】:D5.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.头脑风暴法C.发散思维法D.集体研究法【答案】:B6.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。A.明确培养目标B.课程设计C.制定课程目标D.制订课程计划【答案】:B7.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。A.自我评价B.自我期待C.自我效能感D.自我判断【答案】:C8.下列人物中,认为教育的目的是培养治国人才,教育的首要任务是培养道德的是()。A.夸美纽斯B.苏格拉底C.亚里士多德D.柏拉图【答案】:B9.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()。A.教育结果机会均等B.教育起点机会均等C.教育条件机会均等D.教育过程机会均等【答案】:B10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。A.私人的B.临时修建的C.简陋的D.危及人身安全、健康的【答案】:D11.夸美纽斯认为德育比智育更为重要,他认为道德教育内容包括()。A.毅力、智慧、节制、公正、劳动B.品行、勇敢、智慧、节制、劳动C.勇敢、智慧、节制、公正、劳动D.友善、智慧、诚信、公正、劳动【答案】:C12.下面不属于孔子的教育思想的是()。A.温故知新B.教学相长C.有教无类D.因材施教【答案】:B13.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A.社会机构B.其父母或者其他监护人C.未成年人自己D.其班主任老师代【答案】:B14.赫尔巴特的《普通教育学》将教育学主要界定为教学方法和学生管理两方面,并提出著名的教学阶段理论,在赫尔巴特的教育学中,处于核心地位的是()。A.教育性教学B.科学化教学C.学科性教学D.阶段性教学【答案】:A15.教育的根本任务是()。A.教书育人B.传授知识C.锻炼身体D.提高素养【答案】:A16.“仁”和“礼”是孔子道德教育的主要内容。下列关于“仁”和“礼”的表述正确的是()。

①“仁”是对他人生命及其价值的珍视和关爱

②“礼”是社会的行为规范

③“仁”是道德的内在情感准则

④“礼”是道德的外在行为准则

⑤从“礼”出发强调培养人们的“爱人”的情感

⑥从“仁”出发,强调人必须接受外在社会行为规范的约束A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥【答案】:B17.在一个企业中,技术人员以技术入股获得的股息分红属于()。A.按劳动要素分配B.按资本要素分配C.按生产要素分配D.按管理要素分配【答案】:C18.阐述了儒家“明德”“亲民”“止于至善”社会政治观点的经典著作是()。A.《论语》B.《中庸》C.《大学》D.《孟子》【答案】:C19.下列何种国家侵权行为可以适用消除影响、恢复名誉、赔礼道歉的责任方式?A.海关违法扣留张某8小时B.公安人员盘问过程中殴打张三C.公安局刑警王某违法使用手枪击伤李四D.镇政府公布本镇有不良嗜好人员名单【答案】:A20.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?()A.卫青B.关羽C.李广D.张飞【答案】:C21.风暴来临前,水母会纷纷离开海岸,游向大海,因为()。A.水母感受到了温度的突然变化B.水母接收到了次声波C.水母接收到了电磁波D.水母感受到了地磁场的变化【答案】:B22.下列诗词名句出自男子之笔的是:()A.物是人非事事休,欲语泪先流。B.北风历兮肃冷冷,胡茄动兮边马鸣C.人生若只如初见,何事秋风悲画扇D.看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君【答案】:C23.人体细胞的主要成分是()。A.蛋白质B.糖C.水D.脂肪【答案】:C24.饭局结束后,甲乙都喝了不少酒,甲向乙说:“咱俩别开车了,醉驾已经入刑了。”甲乙拒绝酒驾的行为体现了()。A.强制作用B.预测作用C.指引作用D.评价作用【答案】:C25.在国家财力增强,百姓交通需求日益增长的新起点上,需要以改革创新的思路、以人为本的理念,重新定位市场手段和公共服务的关系,合理设计新的制度框架和运营模式,既要持续加大财政投入,体现政府的公共责任,也要更加科学地用好市场资瀕和手段;既要摆脱靠贷款拉动、靠收费养活的“路径依赖”,也要把路桥发展与群众承受力、满意度紧密结合起来;既要加大力度治理路桥经营管理中的腐败行为、部门利益,也要推进信息公开,让公众了解和监督路桥的建设运营情况。有共建更有共享,汇民力更为民生,四通八达的道路、飞架南北的桥梁,才会真正成为人们幸福生活的康庄大道。本段文字的主旨是()。A.除了解决路桥建设中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理经营管理中的腐败何题B.破除路桥暴利是目前亟待解决的问题,耳姓有权对其全面了解和监督C.政府应体现出应有的公共责任,将以人为本的理念贯穿于合理行政的始终D.政府应心系民众,回归公益本位,多管齐下解决百姓的交通需求问题【答案】:D26.减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,被称为“双减”。与以往的减负措施相比,“双减”的最大亮点在于务实,不再________强调校内减负,而是追求整体减负。而“双减”能否起到减负的________,也取决于能否将务实进行到底。A.盲目B.单纯C.一味D.片面【答案】:D27.“马踏飞燕”铜奔马以丰富的想象力,精巧的构思和娴熟的技艺,将奔马与飞燕绝妙地结合在一起。奔马体态健美,昂首嘶鸣,三足腾空,仿佛正在无畏地急驰奔跑之中。()的飞燕衬托出奔马的神速,不仅造型生动活泼,而且巧妙地使奔马的重心集中在蹄下的飞燕上。作为中国青铜艺术的奇葩,它所具有的蓬勃生命力和()的气势,更是中华民族精神的象征。填入括号部分最恰当的一项是:A.轻盈锐不可当B.惊慌直上青云C.迅疾一往无前D.矫捷勇往直前【答案】:C28.商品生产越发达,社会化程度越高,人们越是相互依赖。商品交换的规模越大,频率越高,法律规则的数量就越高,覆盖面就越广,由商品经济形态所需要和决定的法律规则具有权利本位性、权利和义务的对等性、对象的普遍性及确定性、连续性和稳定性等优良品格,这同自然经济形态和产品经济形态所需要、并由它们各自所决定的法律规则具有质的根本区别。对这段文字的主旨概括最准确的是:()A.产品经济形态产生的对象的普及性及确定性,是一种最完善的法制B.自然经济产生的法律规则具有权利和义务的对等性C.法治观念强于人治,有利于社会关系的稳定D.法治观念与商品经济关系密切,法治及其观念的形成是以商品经济发展为基础的【答案】:D29.关于批评有一种概念,这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官,正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样:这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意,可以说,艺术的生活只受到历史的促进和指导,即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑,以完全严谨的见解严肃地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是:()。A.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活B.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑C.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活D.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导【答案】:D30.继续教育:是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提髙业务能力为目的的非学历教育。

根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是()。A.许多农村中学教师通过函授教育取得了本科文凭B.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训D.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位【答案】:C31.在脱口而出的赞同、奉承中,缓缓说出你的独立思考和反对意见;在习以为常的惯性、规矩中,埋下头去苦苦探索创新改进之道;在一哄而上的模仿、炒作中,静下心来细细辨析自己的方位和航向。这样的“慢”,超脱中有责任,清醒中有韧劲,下足了这样的慢工夫,才会找准方向,辨明路径,驶入真实可靠的“快车道”。

这段话想表达的主要观点是()。A.在浮躁的社会中“慢”比“快”更为珍贵B.一味地追求“快”,容易让人丧失自我C.理智的“慢”,并不消极,而是另一种积极的方式D.慢和快在一定条件下可以互相转化【答案】:C32.利群偏差指的是人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的理解,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。根据上述定义,下列存在利群偏差的是()。A.某班主任看到自己班学生的打闹行为时会认为只是“玩笑胡闹”,在看到其他班学生的类似行为时会认为“品质恶劣”B.东道主球队的胜利得益于天时地利人和,我们客场作战失利,是因为球员在异国他乡水土不服C.某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户D.我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好地保存实力进行比赛,让对方球员捡了个大便宜【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下有关人生的说法正确的是()。A.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.主体性和历史性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】:ABC34.教师道德荣誉的作用体现在()。A.促进教师更好的履行自己的职业道德义务B.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能C.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才D.有助于教师养成高尚的人格【答案】:ABCD35.职工的职业道德包括()。A.职业纪律B.职业态度C.职业情感D.职业理想【答案】:ABCD36.教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在本质的联系和关系,具有下列哪些特征?()A.稳定性B.必然性C.客观性D.重复性【答案】:ABCD37.人文素养的内涵可分为如下层次()。A.在日常生活中运用这些基础知识的能力B.向他人传播这种知识和价值观的效果C.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度D.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观,及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向【答案】:CD38.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要保持诚实、高尚和协作精神B.重视和平发展技术所具有的人性价值C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题【答案】:ABCD39.思维的基本特征是()A.目的性B.概括性C.间接性D.形象性【答案】:BC40.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.表面特质和根源特质B.个别特质和共同特质C.动力特质、能力特质和气质特质D.体质特质和环境特质【答案】:ABCD41.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.勤俭节约,团结互助C.以主人翁的态度对待本职工作D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD42.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.归属与爱的需要B.自我实现需要C.尊重的需要D.精神需要【答案】:ABC43.诚实守信是中华民族的传统美德。在现实生活中,经常发生违背“诚实守信”的现象,如制假售假、坑蒙拐骗、走私骗汇等。对此,国家有关部门加大了打击力度,根据人民群众的举报,查出了一大批社会影响较大的案件,依法惩处了相关责任人,为国家挽回了重大损失。这体现了()。A.人民群众在行使监督权B.公民有维护国家利益的义务C.国家在行使专政职能D.公民在法律面前一律平等【答案】:ABCD44.许多社会政策的实施过程都具有阶段性特征,当政策行动进展到一定阶段时,需要根据政策评估的结论对社会政策行动做出变动,包括()。A.改革政策体制B.发布政策文本C.起草政策说明D.修订政策方案【答案】:AD45.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品。直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现。2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F4、周华健、刘翔、李云龙等。

从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨明星、山寨春晚、山寨电影,如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨“粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”“山寨版五角大楼"“山寨电影,,等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流行。关于山寨文化,有人认为:山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身,山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。有的人认为:山寨文化折射出普通人的创新与智慧,对传统秩序的不屑与挑战,并使用一种幽默的方式来表达与嘲弄

“山寨产品”和“山寨文化”具有仿造性、快速化、平民化等特点,善打擦边球,经常行走在行业政策的边缘。对此,政府的下列做法不合适的是()。A.树立政府权威,严厉打击“山寨行为”B.加强市场监管,依法规范各种“山寨行为”C.加快立法,制止“山寨现象”继续蔓延D.坚持以人为本,宽容“山寨行为”的存在【答案】:ACD46.下列属于哺乳动物的有()。A.鸭嘴兽B.企鹅C.海豚D.蝙蝠【答案】:ACD47.加快重点领域立法,要牢固树立()的发展理念。A.创新B.开放C.绿色D.协调【答案】:ABCD48.以下哪些属于社区治理的特征?()。A.治理内容的多样性B.治理主体的多元性C.治理目标的多重性D.治理方式的多向性【答案】:ABCD49.下列对组织受灾群众转移旳描述,对旳是()。A.组织人员转移受灾对象,搭建临时避难所B.根据应急预案,制定具体旳紧急转移工作方案C.安顿之后结合工作D.精确评估受灾群众紧急转移需求,拟定需紧急转移旳受灾对象【答案】:AD50.某乡镇社会工作站所服务的辖区

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