2024-2025学年高考英语第一轮复习：语法之虚拟语气（讲义）（原卷版+解析）

第25讲虚拟语气

目录

01考情透视•目标导航...........................................................1

02知识导图•思维引航...........................................................2

03考点突破•考法探究...........................................................3

考点一if引导的虚拟语气条件句

知识点1if引导的虚拟语气典型用法.................................................3

知识点2虚拟语气的省略和倒装.....................................................4

知识点3错综虚拟语气5

知识点4含蓄虚拟语气5

考点二虚拟语气用于名词性从句

知识点1虚拟语气用于宾语从句..............................................6

知识点2虚拟语气用于表语、同位语从句...........................................7

知识点3虚拟语气用于主语从句.....................................................7

考点三虚拟语气用于状语从句

知识点1osif/though、evenif/though引导的虚拟语气...........................8

知识点2虚拟语气用于ifonly句型........................................................................9

考点四虚拟语气的其它句式...............................................................9

04真题练习•命题洞现

1.真题实战........................................................................10

2.命题演练........................................................................11

考情透视•目标导航

考情分析

分析近年高考真题可知，高考虚拟语气的考查可能出现在阅读的长难句中。语法填空中不作为

考查热点，但在写作中能够成功地在应用文写作和读后续写中用上1-2句虚拟语气可以起到美

化文章的作用。

复习目标：

1.掌握箕引导虚拟语气条件句的基本用法。

2.熟练运用虚拟语气的倒装和省略。

5.熟练运用含蓄虚拟语气与错综虚拟语气句。

6.掌握在复杂适境史辨别虚拟谙气并至确理解句意的能力

匐2

㈤3

考占室?；&•老壮怪交

考点一if引导的虚拟语气

虚拟语气：表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。

知识点1if引导的虚拟语气典型用法

L条件句中的虚拟语气基本形式

时态类型从句主句

与现在事实相反一般过去时did（be多用were）would/should/could/might+do（原形）

与过去事实相反过去完成时hoddonewould/should/could/might+hovedone

①一般过去时（be多用were）

与将来事实相反②should+dowould/should/could/might+do（原形）

③were+todo

例1.Ifhewerehere,hewouldhelpus.（现在）

如果他还在这里，他就会帮助我们的。

例2.IfIhodbeenfree,Iwouldhovevisitedyou.（过去）

如果我有空，我会去看你的。

例3.Ifitshouldrointomorrow,wewouldnotgocomping.（将来）

如果明天要下雨，我们就不去露营了。

思维建模：虚拟语气在长难句中可以通过辨析谓语动词的特殊形式来迅速甄别虚拟还是真实。

典例1.（2025高三•全国•专题练习）IfIhodochoncetostudyobrood,I（study）otCombridgeUniversity.

典例2.（23-24高三•黑龙江哈尔滨•期中）Ifmotorists（ovoid）speedingonhighwoys,therewouldnotbemoretroffic

Occidentsreported.

知识点2虚拟语气的省略和倒装

在条件句中，如果有were,hod,should等，则可省略if,但应注意把were,hod,should等提到从句主语之前。

例1.Ifheweretocome,Iwouldjoinhiminthediscussion.（对将来虚拟）

=Werehetocome,Iwouldjoinhiminthediscussion.

如果他来，我将和他一道参加讨论。

例2.Ifyouhodturnedtome,Iwouldhovehelpedyou.（对过去虚拟）

二Hodyouturnedtome,Iwouldhovehelpedyou.如果你请我帮忙,我就帮你了.

例3.IfIweren'tbusy,Iwouldhovecome.（错综虚拟）

=WereInotbusy,Iwouldhovecome.

例4.Hodyoucomeofewminuteseorlier,youwouldhoveseenhim.

如果你早来几分钟，你就能看见他了。

名师提醒：在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式.比如我们可说WereInotbusy,而

不能说Weren*tIbusy.

典例1.（2024高三•全国•专题练习）heleovetodoy,hewouldgettherebyFridoy.

变式训练.wemodeogreoteffortlostterm,wemighthovesucceeded.

知识点3错综虚拟语气

当条件从句的行为与主句所表示的行为所发生的时间不一致时，主从句中动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的

调整，我们称之为错综条件虚拟语气。

例LIftheyhodstudiedhord,theycoulddoiteosilynow.（从句过去，主句现在）

如果他们以前努力学习的话，现在做得就会容易些了。

例2.Ifhehodnottokenmyodvice,hewouldn'tdoitmuchbetterlikethis.（从句过去，主句现在）

如果他过去不听我的建议，他就不会做得这么好了。

例3.Ifyouhodoskedhimyesterdoy,youwouldknowwhottodonow.（Youdidn*toskhimyesterdoy,soyoudon'tknowwhot

todonow.（从句与过去事实相反，主句与现在事实相反）

如果你昨天问了他,现在你就知道要做什么了.

典例（24-25高三•全国•专题练习）IfhehodspentmoretimeproctisingspeokingEnglishbefore,he（be）obletospeok

itmuchbetternow.

知识点4含蓄虚拟语气

含蓄条件句是指非真实条件句中的条件从句有时是暗含在上下文中的.含蓄条件句常见的表达方式有：

1.介词及介词短语butthot,butfor,without,with,under,under...condition,supposing,onconditionthot,inthepost等.

例1.Butforoirondwoter,therewouldbenolifeontheeorth.（butfor提供了虚拟条件）

要是没有空气和水，地球上就没有生命。

例2.Withoutyourhelp,Icouldn'thoveochievedoilthis,（withoutyourhelp与事实相反）

没有你的帮助，我不可能做到这一切。

2.连词otherwise,or,but或分词短语表条件。如:Hewouldhovegivenyoumorehelp,buthewossobusy./Seizethechonce,

otherwiseyouwouldregretit./Hefeltverytiredyesterdoy,orhewouldhovehelpedyou./Givenmoretime,wecouldhovedone

itbetter.

3.根据上下文推理出条件.

例1.Itwoulddoyounogood.这可能会对你没好处.（条件可能是ifyoushouldgiveupthejob"如果你放弃这项工作的话

例2.Theycouldhovewon.他们本来是会赢的.（条件可能是iftheyhodbeenpotien亡如果他们有耐心的话”）

例3.Suchmistokescouldhovebeenovoided.这种错误完全能避免.（条件可能是ifyouhodbeenmorecorefiil"如果你更力口小

心一点的话”）

典例1.（24-25高三•全国•专题练习）Butforthemedicolteom'sefforts,morelives（cloim）inthispondemic.

典例2.(24-25高三・全国•专题练习)Itwosfortunotethothetookonumbrellowithhim,orhe(cotch)intheheovyroin.

考点二虚拟语气用于名词性从句

--------------H-H-u

知识JJ

知识点1虚拟语气用于宾语从句

一、在动词wish后的宾语从句中，表示与现在或过去的事实相反，或对将来的主观愿望，从句通常省略连词thot。

1.表示对现在情况的虚拟，从句动词用过去式或过去进行式（be动词一般用were）。

例:IwishIcouldorguewithyou.

2.表示对过去情况的虚拟，从句动词常用“hod十过去分词、

例:IwishIhodn'tbecomesoconsciousofeverylittlechonge.

3.表示对将来的主观愿望，谓语动词形式为"would十动词原形L

例：Iwishitwouldstoproining.

二、在suggest,demond,order,propose,insist,commond,request等动词后的宾语从句中，谓语动词用"should+动词原

形”，表示建议、要求、命令等。

1.一个“坚持”(insist)

2.两个“命令”(order,demond)

3.三个“要求”(require,request,demond)

4.四个“建议”(suggest,odvise,propose,recommend)

易错提醒：suggest意为“暗示”，使用真实语气；意为“建议％使用虚拟语气，结构使用should+动词原形，should可以

省。insist意为“坚持认为％使用真实语气；意为“坚持要求巴使用虚拟语气，结构使用should+动词原形，should可以

省。

例1.Whotdoesthemonsuggestthewomondo?[2021年上海卷听力1

男士建议女士做什么？

例2.Herecommendedthotshedosomereseorchondtolktodentistsoboutwhotoheolthiercondywouldcontoin.[2019年北京

卷】他建议她做一些研究，和牙医谈谈更加健康的糖果中含有什么物质。

例3.Theouthoritiesinsistthotthediscussionsmustnotbelinkedtoonyotherissue.（坚持认为事实）

官方坚持这些讨论绝不能和任何别的问题联系起来。

例4.1insistthotyougowithme.（坚持要求做某事）

我坚持要你跟我一起去。

三、.wouldrother+从句，是一个常用的虚拟语气句型。

一般过去时表示现在或者将来

wouldrother+that(从句)

过去完成时表示过去的动作

例1Johnwontstoseemetodoy.Iwouldrotherhecometomorrowthontodoy.

约翰今天想去看我。我宁愿他明天来看我而不是今天。（句中come不是表示过去而是表示将来）

例2.Themonogerwouldrotherhisdoughterdidnotworkinthesomeoffice.（表示现在）

经理宁愿他的女儿不在同一个办公室工作

例3.1wouldrotherhehodvisitedusyesterdoy.（表示过去）

我宁愿他昨天来看我们了。

名师提醒：1.表示某人愿自己做某事,wouldrother后用动词原形.如:Iwouldrotherstoyothometodoy.2.would

rother...thon中用动词原形

例1.Iwouldrotherstoyothomethongoouttodoy.

我今天宁愿呆在家里也不愿出去。

例2.Theywouldrotherworkthonliveonwelfore.

他们宁愿工作而不愿靠社会保障金生活。

知识点2虚拟语气用于表语从句、同位语从句

表示“建议、请求、命令”等主观意向的名词作主语时，其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气,形式为（should）+动词

原形。常见的有:odvice,suggestion,proposol（提议）,order,demond,desire,request,requirement,recommendotion,oim,

wish,necessity等。

例1.Itisonorderthotforeverytreecutdowntwomore（should）beplonted.（同位语从句）

要求每砍伐一棵树，就要补栽两棵树.

例2.Themonogerputforwordosuggestionthotweshouldhoveonossistont.（同位语从句）

经理建议我们应该有一个助手。

色!|3.Myodviceisthotyoushouldsendofewsoldierstohelpthem.（表语从句）

我的建议是我们应派几个战士去增援他们。

知识点3虚拟语气用于主语从句

1.在”Itisimportont（stronge,noturol,necessory）thot…”这类句型里，thot所引导的主语从句中的谓语动词常用

“should+动词原形”结构表示惊奇、惋惜、怀疑等语气这类形容词有:odvisoble（合理的）,oppropriote,compulsory（必须

做的）,cmciol（决定性的）,desiroble（理想的）,essentiol,imperotive（迫切的）,importont,incredible（惊人的）,noturol,necessory,

possible,preferoble（更好的）,proboble,stronge,urgent,vitol等.

例1.Itisimportontthotwe（should）thinkbeforewedecide.

三思而后行是非常重要的。

例2.Itisnecessorythoteverystudent（should）workhord.

每个学生（应该）努力工作。

2."Itis/wos+名词或名词短语+thot+sb+（should）+动词原形…“常见的名词或短语有opity,oshome,nowonder等。

例l.Itisnowonderthothe（should）missthetroin.

他错过了那列火车并不奇怪。

色!]2.It'sopitythothe(should)refusetooccepttheoffer.

他拒绝接受提供的东西真是令人遗憾.

名师提醒：如果不表示惊奇等情感,thot从句也可用陈述句语气.如:Itisopitythotyoucon*tswim.

典例1.(23-24高三•河北石家庄•开学考试)Obviously,itishightimethotwe(toke)effectivemeosurestotocklethe

problem.

典例2.(24=25高三•全国•专项训练)Itisodvisoblethotyou(toke)yourworkseriously,oritwon^belongbefore

you'reloidoff.

变式训I练1.(24-25高三•全国•专项训练)HowIwishI(buy)thotskirtwhenitwosovoiloble!Ugh!Iregretiteverytime.

变式训练2.Itisurgedbyuniversitystudentsthotthelibrory(keep)openduringthevocotion.

考点三虚拟语气用于状语从句

/知识固本」

知识点1osif/though、evenif/though引导的虚拟语气

1.由osif或osthough引导的状语从句表示比较或方式时。从句谓语形式为动词的过去式（be用were）或“hod+过去分词”

例1.Don*ttreotmeosifIwereochild.不要把我当作一个孩子来对待我。

例2.OmytolksoboutRomeosifhewereoRomon.

艾米谈起罗马来好像他是罗马人一样.

例3.Don'thondlethevoseosifitweremodeofsteel.【北京卷】

我们对野生动物保护加以高度重视的时候到了。

L表示“祝愿”时，常用“moy+主语+动词原形+其他”结构

例l.Moyyouhoveogoodjourney!祝你一路顺风！

例2.Moyyouryouthlostforever!祝你青春永驻！

例3.Moyyousucceed!祝你成功!

例4.Moyyoumokegreoterprogress!祝你取得更大进步!

2.表示强烈的“愿望、祝愿”时，常用动词原形表示虚拟语气。

例1.longlivetheCommunistPortyofChino!中国共产党万岁！

例2.Godblessyou.上帝保佑你。

典例（24-24高三•全国•专项训练）Ifshightimewe（destroy）theoldworldondbuildonewone.

3

百理妹sii禽早吸

一、真题实战

1.（2017•天津•高考真题）Tendoysoredevotedtothistroiningprogromonditbeunsuccessful,itcouldberepeoted

loter.

O.shouldB.couldC.mightD.would

2.（2017•全国•高考真题）Mybrotherlentmethemoney,Icouldn*thoveoffordedthetrip

O.FurthermoreB.Otherwise

C.MoreoverD.Nevertheless

3.（2018•天津•高考真题）Jonewishesthotsheforeigntrodeinsteodofliteroturewhenshewosincollege.

O.studiedB.hodstudied

C.wouldstudyD.mighthovestudied

4.（2019•江苏•高考真题）Whotopity!Youmissedthesightseeing,orweogoodtimetogether.

O.hodB.willhoveC.wouldhovehodD.hodhod

5.（2019•天津•高考真题）Theworkerswerenotbetterorgonized,otherwisetheythetoskinholfthetime.

O.occomplishedB.hodoccomplished

C.wouldoccomplishD.wouldhoveoccomplished

6.（2019•天津•高考真题）Mory9sdescriptionoftheportywossovividthotIfeltosifI_there.

O.wouldbeB.mighthovebeen

C.wouldhovebeenD.hodbeen

7.（2016•浙江•高考真题）Hodthegovernmentsondscientistsnotworkedtogether,OIDS-reloteddeothssincetheir

highestin2005.

O.hodnotfollenB.wouldnotfoil

C.didnotfoilD.wouldnothovefollen

8.（2016・）匕京•高考真题）Whydidn'tyoutellmeoboutyourtroublelostweek?Ifyou_______me,Icouldhovehelped.

O.toldB.hodtold

C.weretotellD.wouldtell

9.（2015•重庆•高考真题）Withouthiswortimeexperiences,Hemingwoy____hisfomousnovelOForewelltoOrms.

O.didn'twriteB.hodn'twritten

C.wouldn'twriteD.wouldn'thovewritten

10.（2015•江苏•高考真题）Itmighthovesovedmesometrouble______.theschedule.

O.didIknowB.hoveIknown

C.doIknowD.hodIknown

二、命题演练

1.（2024高三•全国•专题练习）Thisprinterisofgoodquolity.Ifitbreokdownwithinthefirstyeor,wewouldrepoir

itotourexpense.

2.（24-25高三•全国•专题练习）（be）Iobird,Iwouldflytoseeyouotonce.

3.（24-25高三•全国•专题练习）Shewouldbemuchheolthiernowshenotburdenedherselfwiththotmuchpressure

fromworkwhenyoung.

4.（24-25高三•全国•专项训练）Themonogergovehiscommondthotmeosures（toke）immediotelytocorrectoilthe

mistokesmodeinmorketing.

5.（24-25高三・全国•专题练习）HespeoksEnglishsofluentlyosifhe（be）onotivespeoker.

6.（24-25高三•全国•专题练习）一lefsgotoseeofilm.

一Whytodoy.Tdrotherwe（see）ofilmtomorrow.

7.（24-24高三•全国•专项训练）It'shightimethotwe（opply）ourselvestothetoskofprotectingourenvironment.

第25讲虚拟语气

目录

oi考情透视•目标导航...........................................................1

02知识导图•思维引航...........................................................2

03考点突破•考法探究...........................................................3

考点一if引导的虚拟语气条件句

知识点1if引导的虚拟语气典型用法.................................................3

知识点2虚拟语气的省略和倒装.....................................................4

知识点3错综虚拟语气4

知识点4含蓄虚拟语气5

考点二虚拟语气用于名词性从句

知识点1虚拟语气用于宾语从句...............................................6

知识点2虚拟语气用于表语、同位语从句...........................................7

知识点3虚拟语气用于主语从句....................................................7

考点三虚拟语气用于状语从句

知识点1osif/though、evenif/though引导的虚拟语气.........................9

知识点2虚拟语气用于ifonly句型................................................9

考点四虚拟语气的其它句式.............................................................10

04真题练习•命题洞现

1.真题实战..................................................................11

2.命题演练13

//考情透视•目标导航\

考情分析

分析近年高考真题可知，高考虚拟语气的考查可能出现在阅读的长难句中。语法填空中不作为

考查热点，但在写作中能够成功地在应用文写作和读后续写中用上1-2句虚拟语气可以起到美

化文章的作用。

复习目标:

7.K强引导螂遁气彖的[的基翻法，

8.熟练运用虚拟语气的倒装和省略。

[0.

u.熟练运用含蓄虚拟语气与错综虚拟语气旬。

12.掌握在复杂语境中辨别虚拟语气并正确理解句意的能力。

匐2

考点突破・考法探究

考点一if引导的虚拟语气

虚拟语气：表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。

知识点1if引导的虚拟语气典型用法

1.条件句中的虚拟语气基本形式

时态类型从句主句

与现在事实相反一般过去时did（be多用were）would/should/could/might+do（原形）

与过去事实相反过去完成时hoddonewould/should/could/might+hovedone

①一般过去时（be多用were）

与将来事实相反would/should/could/might+do（原形）

②should+do

③were+todo

例4.Ifhewerehere,hewouldhelpus.（现在）

如果他还在这里，他就会帮助我们的。

例5.IfIhodbeenfree,Iwouldhovevisitedyou.（过去）

如果我有空，我会去看你的。

例6.Ifitshouldrointomorrow,wewouldnotgocomping.（将来）

如果明天要下雨，我们就不去露营了。

思维建模：虚拟语气在长难句中可以通过辨析谓语动词的特随式来迅速甄别虚拟还是真实。

典例1.（2025高三•全国•专题练习）IfIhodochoncetostudyobrood,I（study）otCombridgeUniversity.

【解析】考查虚拟语气。句意：如果我有机会出国留学，我会在剑桥大学学习。if的虚拟条件句使用了过去式，表示与现

在事实相反，主句用woulddo。故填wouldstudy。

【答案】wouldstudy

典例2.（23-24高三•黑龙江哈尔滨,期中）Ifmotorists（ovoid）speedingonhighwoys,therewouldnotbemoretroffic

Occidentsreported.

【解析】考查虚拟语气。句意：如果驾驶者在高速公路上避免超速行驶，就不会有更多的被报道的交通事故了。分析句

子可知，此处为if引导虚拟语气句型中从句谓语动词的填入，结合句意以及主句动词wouldnotbe可知，此处应为对现

在情况的假设，所以从句动词为一般过去时。故填ovoided。

【答案】ovoided

知识点2虚拟语气的省略和倒装

在条件句中，如果有were,hod,should等，则可省略if,但应注意把were,hod,should等提到从句主语之前。

例5.Ifheweretocome,Iwouldjoinhiminthediscussion.（对将来虚拟）

=Werehetocome,Iwouldjoinhiminthediscussion.

如果他来，我将和他一道参加讨论。

例6.Ifyouhodturnedtome,Iwouldhovehelpedyou.（对过去虚拟）

二Hodyouturnedtome,Iwouldhovehelpedyou.如果你请我帮忙,我就帮你了.

例7.IfIweren*tbusy,Iwouldhovecome.（错综虚拟）

=WereInotbusy,Iwouldhovecome.

例8.Hodyoucomeofewminuteseorlier,youwouldhoveseenhim.

如果你早来几分钟，你就能看见他了。

名师提醒：在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式.比如我们可说WereInotbusy,而

不能说Weren*tIbusy.

典例1.（2024高三•全国•专题练习）heleovetodoy,hewouldgettherebyFridoy.

【解析】考查虚拟语气和倒装。句意：如果他今天出发，星期五就能到那里。结合句意和主句谓语动词wouldget可知，

此处为if引导的虚拟条件状语从句，与将来的事实相反，从句谓语动词可用did/weretodo/shoulddo；根据动词原形leove

可知，此处为shoulddo；当从句有should时，可省略if,并将should置于主语之前。综上，故填Shouldo

【答案】Should

变式训练.wemodeogreoteffortlostterm,wemighthovesucceeded.

【解析】考查虚拟语气。句意：如果我们上学期努力了，我们可能会成功的。分析句子结构和主句的mighthovesucceeded

可知，此处考查if引导的虚拟语气。再根据wemodeogreoteffortlostterm可知，这是表示对于过去是事情的假设，从句

应用过去完成时，此处省略if将助动词hod置于句首，构成部分倒装。故填Hod。

【答案】Hod

知识点3错综虚拟语气

当条件从句的行为与主句所表示的行为所发生的时间不一致时，主从句中动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的

调整，我们称之为错综条件虚拟语气。

例4.Iftheyhodstudiedhord,theycoulddoiteosilynow.（从句过去，主句现在）

如果他们以前努力学习的话，现在做得就会容易些了。

例5.Ifhehodnottokenmyodvice,hewouldn'tdoitmuchbetterlikethis.（从句过去，主句现在）

如果他过去不听我的建议，他就不会做得这么好了。

例6.Ifyouhodoskedhimyesterdoy,youwouldknowwhottodonow.（Youdidn*toskhimyesterdoy,soyoudon'tknowwhot

todonow.（从句与过去事实相反，主句与现在事实相反）

如果你昨天问了他,现在你就知道要做什么了.

典例（24-25高三•全国•专题练习）IfhehodspentmoretimeproctisingspeokingEnglishbefore,he（be）obletospeok

itmuchbetternow.

【解析】考查虚拟语气。句意：如果他以前花更多的时间练习说英语，他现在就能说得更好了。本句是虚拟语气含蓄条

件句，now说明主句与现在事实相反，应用woulddo。故答案是wouldbe。

【答案］wouldbe

知识点4含蓄虚拟语气

含蓄条件句是指非真实条件句中的条件从句有时是暗含在上下文中的.含蓄条件句常见的表达方式有：

4.介词及介词短语butthot,butfor,without,with,under,under...condition,supposing,onconditionthot,inthepost等.

例3.Butforoirondwoter,therewouldbenolifeontheeorth.（butfor提供了虚拟条件）

要是没有空气和水，地球上就没有生命。

例4.Withoutyourhelp,Icouldn'thoveochievedoilthis,（withoutyourhelp与事实相反）

没有你的帮助，我不可能做到这一切。

5.连词otherwise,or,but或分词短语表条件。如:Hewouldhovegivenyoumorehelp,buthewossobusy./Seizethechonce,

otherwiseyouwouldregretit./Hefeltverytiredyesterdoy,orhewouldhovehelpedyou./Givenmoretime,wecouldhovedone

itbetter.

6.根据上下文推理出条件.

例4.Itwoulddoyounogood.这可能会对你没好处.（条件可能是ifyoushouldgiveupthejob"如果你放弃这项工作的话

例5.Theycouldhovewon.他们本来是会赢的.（条件可能是iftheyhodbeenpotien俨如果他们有耐心的话”）

例6.Suchmistokescouldhovebeenovoided.这种错误完全能避免.（条件可能是ifyouhodbeenmorecorefill”如果你更力口小

心一点的话”）

典例1.（24.25高三•全国•专题练习）Butforthemedicolteom^efforts,morelives（cloim）inthispondemic.

【解析】考查含蓄虚拟语气。句意：要不是医疗队的努力，这场大流行病会夺去更多的生命。这是一个含蓄虚拟语气，

表示与过去事实相反的假设，主句：主语+should(would,could,might)+hovedone+其他。cloim意思是夺去，"生命"和“夺

去”之间是被动关系，用被动语态，所以填wouldhovebeencloimedo

【答案1wouldhovebeencloimed

典例2.(24-25高三•全国•专题练习)Itwosfortunotethothetookonumbrellowithhim,orhe(cotch)intheheovyroin.

【答案】wouldhovebeencought

【解析】考查虚拟语气。句意：幸运的是，他随身带了一把伞，否则他会在大雨中淋雨。本句是含蓄条件句。前半句是

陈述“他随身带了雨伞”这一事实，后半句表示与过去事实相反的假设，是虚拟语气，应用“wouldhove+过去分词”结构。

becoughtin固定短语，意为“陷入，卷入"。故填wouldhovebeencoughto

考点二虚拟语气用于名词性从句

/知识固本」

知识点1虚拟语气用于宾语从句

一、在动词wish后的宾语从句中，表示与现在或过去的事实相反，或对将来的主观愿望，从句通常省略连词thot。

1.表示对现在情况的虚拟，从句动词用过去式或过去进行式(be动词一般用were)o

例:IwishIcouldorguewithyou.

4.表示对过去情况的虚拟，从句动词常用”hod十过去分词”。

例:IwishIhodn'tbecomesoconsciousofeverylittlechonge.

5.表示对将来的主观愿望，谓语动词形式为“would十动词原形”。

例:Iwishitwouldstoproining.

二、在suggest,demond,order,propose,insist,commond,request等动词后的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原

形”，表示建议、要求、命令等。

5.一个“坚持”(insist)

6.两个“命令”(order,demond)

7.三个"要求"(require,request,demond)

8.四个"建议"(suggest,odvise,propose,recommend)

易错提醒：suggest意为“暗示”，使用真实语气；意为“建议”，使用虚拟语气，结构使用should+动词原形，should可以

省。insist意为“坚持认为”，使用真实语气；意为“坚持要求”，使用虚拟语气，结构使用should+动词原形，should可以

省。

例5.Whotdoesthemonsuggestthewomondo?[2021年上海卷听力]

男士建议女士做什么?

例6.Herecommendedthotshedosomereseorchondtolktodentistsoboutwhotoheolthiercondywouldcontoin.[2019年北京

卷】他建议她做一些研究，和牙医谈谈更加健康的糖果中含有什么物质。

例7.Theouthoritiesinsistthotthediscussionsmustnotbelinkedtoonyotherissue.(坚持认为事实)

官方坚持这些讨论绝不能和任何别的问题联系起来。

例8.1insistthotyougowithme.（坚持要求做某事）

我坚持要你跟我一起去。

三、.wouldrother+从句，是一个常用的虚拟语气句型。

r---------------------------------------------

一般过去时表示现在或者将来

wouldrother+that（从句）

Y

过去完成时表示过去的动作

例1.Johnwontstoseemetodoy.Iwouldrotherhecometomorrowthontodoy.

约翰今天想去看我。我宁愿他明天来看我而不是今天。（句中come不是表示过去而是表示将来）

例2.Themonogerwouldrotherhisdoughterdidnotworkinthesomeoffice.（表示现在）

经理宁愿他的女儿不在同一个办公室工作

例3.1wouldrotherhehodvisitedusyesterdoy.（表示过去）

我宁愿他昨天来看我们了。

名师提醒：1.表示某人愿自己做某事,wouldrother后用动词原形.如:Iwouldrotherstoyothometodoy.2.would

rother...thon中用动词原形

例3.Iwouldrotherstoyothomethongoouttodoy.

我今天宁愿呆在家里也不愿出去。

例2.Theywouldrotherworkthonliveonwelfore.

他们宁愿工作而不愿靠社会保障金生活。

知识点2虚拟语气用于表语从句、同位语从句

表示“建议、请求、命令”等主观意向的名词作主语时，其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气,形式为（should）+动词

原形。常见的有:odvice,suggestion,proposol（提议border,demond,desire,request,requirement,recommendotion,oim9

wish,necessity等。

例4.Itisonorderthotforeverytreecutdowntwomore（should）beplonted.（同位语从句）

要求每砍伐一棵树，就要补栽两棵树.

例5.Themonogerputforwordosuggestionthotweshouldhoveonossistont.（同位语从句）

经理建议我们应该有一个助手。

例6.Myodviceisthotyoushouldsendofewsoldierstohelpthem.（表语从句）

我的建议是我们应派几个战士去增援他们。

知识点3虚拟语气用于主语从句

3.在”Itisimportont（stronge,noturol,necessory）thot…”这类句型里，thot所引导的主语从句中的谓语动词常用

“should+动词原形”结构表示惊奇、惋惜、怀疑等语气这类形容词有:odvisoble（合理的）,oppropriote,compulsory（必须

做的）,cmciol（决定性的）,desiroble（理想的）,essentiol,imperotive（迫切的）,importont,incredible（惊人的）,noturol,necessory,

possible,preferoble（更好的）,proboble,stronge,urgent,vitol等.

例1.Itisimportontthotwe(should)thinkbeforewedecide.

三思而后行是非常重要的。

例4.Itisnecessorythoteverystudent(should)workhord.

每个学生(应该)努力工作。

4."Itis/wos+名词或名词短语+thot+sb+(should)+动词原形…“常见的名词或短语有opity,oshome,nowonder等。

例3.Itisnowonderthothe(should)missthetroin.

他错过了那列火车并不奇怪。

色!]4.It'sopitythothe(should)refusetooccepttheoffer.

他拒绝接受提供的东西真是令人遗憾.

名师提醒：如果不表示惊奇等情感,thot从句也可用陈述句语气.如:Itisopitythotyoucon*tswim.

典例1.(23-24高三•河北石家庄•开学考试)Obviously,itishightimethotwe(toke)effectivemeosurestotocklethe

problem.

【解析】考查虚拟语气。句意：显然，现在是我们采取有效措施解决这个问题的时候了。itishightimethot意为“到了……

的时候了“，为固定句式，从句谓语应用did/were或shoulddo。故填took/shouldtoke。

【答案1took/shouldtoke

典例2.(24-25高三•全国•专项训练)Itisodvisoblethotyou(toke)yourworkseriously,oritwon?tbelongbefore

you'reloidoff.

【解析】考查虚拟语气。句意：你最好认真对待你的工作，否则不久你就会被解雇。Itisnecessory/stronge/odvisoble..thot..,

从句谓语用should+动词原形，且should可以省略。故答案是(should)toke。

【答案】shouldtoke/toke

变式训练1.(24-25高三•全国•专项训练)HowIwishI(buy)thotskirtwhenitwosovoiloble!Ugh!Iregretiteverytime.

【解析】考查虚拟语气。句意：我多么希望那件裙子在有货的时候我就把它买了！呃！我每次都很后悔。Iwishthot…从

句与过去事实相反，应用过去完成时。故答案是hodbought。

【答案1hodbought

变式训练2.1tisurgedbyuniversitystudentsthotthelibrory(keep)openduringthevocotion.

【解析】考查虚拟语气和被动语态。句意：大学生们极力主张图书馆假期开放。分析句子可知，It是形式主语，thot引导

的主语从句是真正的主语，urged表示“极力主张”，主语从句应用虚拟语气，即从句谓语部分用“should+动词原形"，should

可省略，且从句主语librory和动词keep之间是被动关系，应用被动语态，故填(should)bekept。

【答案]shouldbekept/bekept

考点三虚拟语气用于状语从句

知识点1OSif/though、evenif/though弓I导的虚拟语气

2.由osif或osthough引导的状语从句表示比较或方式时。从句谓语形式为动词的过去式(be用were)或“hod+过去分词”

例1.Don'ttreotmeosifIwereochild.不要把我当作一个孩子来对待我。

例2.OmytolksoboutRomeosifhewereoRo