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文档简介

通州区2024-2025学年第一学期八年级期中质量检测

语文试卷

2024年U月

本试卷共8页,共五道大题,20道小题。试卷满分100分,答题时间150分钟。

一,基础•运用(共16分)

巴黎奥运盛会已完美落幕,但精彩依旧历历在目。班级准备开展“传承奥运精神,争做有志少年”主题班会活动,请你

参与并完成下列任务。

任务一:精选素材

1.活动需要收集展现奥运健儿精彩时刻的素材。阅读第一组同学搜集的素材,完成(1)-(3)题。(共6分)

,花游健儿夺桂冠

中国花样游泳队在巴黎奥运会上璀璨绽放,拿下犁首企盼的中国花游首枚奥运集体项目金牌。花游队融入中国风元

素的造型设计引发了全场zh8n撼,获得了观众由zh6ng的赞赏。其中,“山”字甲骨文动作造型的巧妙融入,不仅是

对古老智慧的致敬,也是新时代中国体育精神与传统文化完美融合的典范。中国花样游泳队以一枚沉甸甸的金牌,不仅

在碧波荡漾中绘就了一幅生动的文化画卷,更书写了队史的新篇章。

(1)对加点汉字的字音和拼音处所填汉字判断正确的一项是(2分)

A.翘(qiao)振衷B.翘(qiao)震中

C.翘(qiao)震衷D.翘(qiao)振中

(2)阅读文段,补充横线处内容。要求:上下句字数一致,对仗工整。(2分)

答:__________________________________________________________

(3)文段中画线语句表达欠妥,请你找出并修改。(2分)

答:__________________________________________________________

任务二:线上采访

2.为了丰富班会内容,第二组同学线上采访了中国花游队教练。文中画横线处缺少小记者的提问。下列选项中最恰当

的一项是(2分)

小记者:您好,教练!感谢您接受我们的线上采访。?

教练:我们在动作端排中特别融入了传统文化元素。其中,甲骨文“山”字动作造型是一个亮点。这个造

型既向全世界展示了中国古汉字的魅力,也体现了我们团队一直跨越艰难险阻,敢于攀登高峰的勇气和信

念。

小记者:这次全世界都记住了“中国之美您有什么话要对同学们说吗?

教练:希望同学们努力学习,勇敢追梦,在不懈奋斗中实现人生价值!

【甲】您认为体育运动应如何推广和发扬中国传统文化呢

【乙】您在动作设计中是如何让古汉字焕发出新的生机呢

【丙】您设计的甲骨文“山”字动作造型的灵感来自哪里

任务三:感言征集

3.活动设计了感言交流环节。阅读第三组写作的感言,完成(1)一(3)题。(共6分)

16天【甲】329个奖牌项目,留下数不清的精彩时刻:有潘展乐以锐不可当之势率先触壁的瞬间,有孙颖莎,王楚钦

不限合里拿下国乒首枚混双金牌时的激情呐喊,有全红婵,陈芋汐港力口旗事的完美一跳,有中国花样游泳队实现历史性

突破时的彳口尊母色【乙】体育健儿们让全世界看到了祖国至上,为国争光的①,自强不息,不断进取的②,

团结协作,并肩作战的③。我们应该从他们身上汲取奋进的力量,弘扬时代精神,争做新时代好少年。

(1)文段中【甲】【乙】所选标点恰当的一项是()(2分)

A.【甲】逗号【乙】省略号B.【甲】顿号【乙】句号

C.【甲】顿号【乙】省略号D.【甲】逗号【乙】句号

(2)文段中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)

A.锐不可当B.不负众望C.疾如流星D.和颜悦色

(3)文段①②③处所填词语恰当的一项是()(2分)

A.①赤子情怀②宝贵品质③精神追求B.①精神追求②赤子情怀③宝贵品质

C.①宝贵品质②精神追求③赤子情怀D.①赤子情怀②精神追求③宝贵品质

任务四:诗歌朗诵

最后环节是诗歌朗诵。阅读诗歌《如果信仰有颜色》(节选),完成下面小题。

如果信仰有颜色

一定是中国红

他承载着龙的传人

祈盼火红的梦想

他传颂着炎黄子孙

生生不息的神话

他渲染了中华民族

_______________的气势

他鼓荡了华夏儿女

勇往直前的品格

浸润在血液里

他是中国人的精神皈依

4.在横线处填入恰当的词语,使其构成夸张的修辞方法,完成所要表达的意思。(2分)

答:_________________________________________________________________________

二,古诗文阅读(共21分)

(一)默写。(共6分)

5.阅读古诗文,领略自然之美。《答谢中书书》中“高峰入云,①”是山清水秀之美,《三峡》中“②,良

多趣味”是三峡春冬之美,《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,③”是西湖初春生机勃勃之美,《野望》中

“树树皆秋色,④”是山野秋日之美……你还知道哪些描写自然之美的古诗文,请写出连续的两句:⑤,

⑥o(本试卷中已经出现的除外)(6分)

(~)阅读《黄鹤楼》,完成6—8题。(共6分)

黄鹤楼

崔微

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.诗歌前两联从神话传说起笨,通过写①,白云悠悠,表达了诗人对②的感慨。(2分)

7.发挥想象,描述“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲I”呈现的画面。(2分)

答:_________________________________________________________________________

8.本诗画线句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”与《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”都写到了“夕阳”

意象,其在诗句中抒发的情感有什么不同?(2分)

答:_____________________________________________________________________________

(三)阅读《记承天寺夜游》,完成9—12题。(共9分)

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步

于中庭。庭下如积水空明,水中藻,若交横,益竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

9.下列词句中加点字的意思相同的一项是()(2分)

A.解衣欲睡欲壑难填B.月色入广夜不闭广

C.步于中庭寸事难行D.藻特客横穿口称赞

io.同学们对“但少闲人如吾两人者耳”中的“闲”字有不同的理解。下列表述不惜拳的一项是()(2分)

【甲】悠闲:苏轼豁达乐观,有悠闲的心境欣赏月色。

【乙】清闲:苏轼遭遇贬谪,有欣赏月色的闲暇时间。

【丙】偷闲:苏轼忙里偷闲,放松心情与张怀民赏月。

11.结合上下文,对“怀民亦未寝”中的一个字作重音朗读处理,并简述理由。(2分)

答:_____________________________________________________________________________

12.阅读文章和链接材料,完成下面小题。(3分)

【链接材料】然杭人游湖,止午,未,申©三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂②未下,始极

其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

----袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记)

注:①[午,未,申]约上午H^一时到下午五时。②[夕春]夕阳。

《记承天寺夜游》和链接材料都写了月景。《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明,水中藻,荐交横,盖竹柏影也”描写

了①的月光。《西湖游记•晚游六桥待月记》中“②”通过对月下景物的描写,间接表现了月光的别样趣

味。袁宏道借月景表达了③的情怀。

三,名著阅读(共6分)

13.班级开展《红星照耀中国》阅读分享活动。请你参与,完成下列任务。

(1)活动中有同学对《红星照耀中国》做了简要介绍。请你帮忙补全横线处内容。(2分)

纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。

《红星照耀中国》_____________________________________________________________________________

(2)《红星照耀中国》中最让你敬佩的一个人或一群人是谁?请结合内容分享你敬佩他或他们的理由。(不少于100

字)(4分)

答:____________________________________________________________________________________________

四,现代文阅读(共17分)

(一)阅读《回忆我的母亲》(节选),完成14―16题。(共7分)

回忆我的母亲(节选)

朱德

①A母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。

记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读

书,下午种地,一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

②佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆

饭,菜饭,红薯饭,杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃

起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们

叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

③勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,

直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每

天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。

母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长

幼,伯叔,姑嫂相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷

的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点早烟,喝点酒,母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的

习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

④但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年(1900)前后,四川连年旱灾,很多的农民饥饿,破

产,不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到,六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒

打,血溅四五十里,哭声动天。在这样的年月里,我家也遭受更多的困难,仅仅吃些小菜叶,高粱,通年没吃过白米。特别

是乙未(1895)那一年,地主欺压佃户,要在租种的地上加租子,因为办不到,就趁大年除夕,威胁着我家要退佃,逼着我

们搬家。在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,

这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言

两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。

⑤中国革命继续向前发展,我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。

大革命失败了,我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后,我才能和家里通信。母

亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中

间,我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。B母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。去年收

到侄儿的来信说:“祖母今年已有八十五岁,精神不如昨年之健康,饮食起居亦不如前,希望见你一面,聊叙别后情景。”

但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。

⑥母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年,仍然热爱生产。去年另一

封夕卜甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。”

⑦我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革

命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

⑧我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更

加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。

⑨母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是二个坐儿的人,她尽是由国壬亘

互劳动人民史的二员,但是,妾建这壬亘互人创造工和创造着中周的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继

续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的

生活。这是我能做到的,一定能做到的。

14.阅读文章,完成下面思维导图,理解作者从母亲身上得到的教益。(3分)

母亲的言传身教“我”人生的宝贵财富

勤劳吃苦,热爱劳动___________养成勤劳的习惯,拥有生产的知识

想尽办法维持一家人的—①

生活

②—③

15.文章语言平实如话,字里行间饱含深情。从A,B中任选一句进行赏析。(2分)

A.母亲这样地整日劳碌着。

B.母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。

答:

16.谈谈你对画波浪线语句“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造

了和创造着中国的历史”的理解。(2分)

答:_____________________________________________________________________________

(二)阅读《那个叫陈景润的人》,完成17—19题。(共10分)

那个叫陈景润的人

①在我们这代人的记忆中,他是个天才,也是个“怪人长大后回过头看,他其实更是一个战士。

②1957年,陈景润到中科院数学研究所,担任实习研究员。初入研究所,陈景润做的第一件事就是买半导体收音机,

原因是他想收听英语新闻,进一步提高英语水平——他非常清楚,当时最先进的理论知识和资料都是由英语写成的。按

陈景润当时的收入和积蓄,买一台全新的收音机还是没有问题的,但他却去五道口花15元淘了一个国产坏掉的旧货,然

后买了一本《电子管原理》,自学技术,居然把收音机给修好了。

③1966年5月,陈景润在中国科学院的《科学通报》第17期发表了论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个

素数的乘积之和》。他宣布,自己证明了“1+2”。但业界在震动之余,也有疑问:陈景润并没有列出完整的证明过程。事

实上,不是陈景润不想列,而是他的证明过程有200多页,一本杂志都登不下。但陈景润并不慌,因为路已经初步走通,接

下来他只要简化下证明步骤,就可以完整发表了。但那根原本以为很快就会实现突破的“进度条”,却因为“文革”忽然

停滞了。

@1972年,陈景润再次投入到“1+2”的论文修改中。知情者都知道这是一篇份量极重的论文,但也有人对这篇修改

中的论文迟迟没有面世而传起了风言风语:”现在发表论文没稿费,他肯定是想等到恢复稿费制度后再发。”

⑤这种传言把陈景润也逼急了,连忙解释:“我之前的解答太复杂了,写了200多页。就像从北京城里走到颐和园那

样,可有许多条路,要选择一条最准确无错误,又最短最好的道路。我那个长篇论文是没有错误,但走了远路,绕了点儿

道。”

⑥捷径当然是要找的,但陈景润自己也没想到,整整耽搁了七年。1973年2月,春节刚过。陈景润从宿舍里走出来,

把一沓厚厚的稿纸交给了李书记。“这是我的论文,我把它交给党。”那叠稿纸,就是陈景润经过大幅度优化,从200多页

精简到100多页“1+2”的证明过程。

⑦1973年4月,中科院主办的《中国科学》杂志,在英文版16卷2期上全文刊登了陈景润的这篇论文,立刻轰动全

球数学界。当时英国著名的数学家哈勃斯丹和原联邦德国数学家李希特的著作《筛法》已经进入校印阶段,在看到陈景

润的这篇文章后,他们立刻叫停了印刷,要求必须在这部原本有十个章节的著作中再增加第十一章,章节命名为“陈氏定

理”。

⑧1978年1月,《人民文学》元月号上发表了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学长达16000多

字,是作家徐迟深入采访了陈景润和他的身边人后写成的。一时之间,街头巷尾,工厂学校,大家都在讨论“哥德巴赫猜

想”,都在讨论陈景润。有媒体称,“刮起了一股'陈景润旋风

©1984年4月27日,陈景润出事了。一向很少出门的他,那天忽然想去一次书店。陈景润平时走在路上都只自顾自

思考问题,很少会“眼观六路”。在从书店回来的路上,一辆飞驰的自行车把他猛地撞倒,他后脑勺着地,当场就流了不少

血。神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要求:一个是要去中关村医院,因为他的医保在那里,二是请求交警不要

为难那位倚车的小伙子。

⑩1996年1月17日,陈景润忽然高烧40度,且几天不退,此时他还坚持进行数学研究。后经诊断为肺炎,10天后又

出现了心跳骤停现象。3月19日,63岁的陈景润带着一份遗憾,永远闭上了眼睛。妻子由昆含泪执行了丈夫的最后一份

遗愿:遗体捐献给医学研究,陈景润说,这是他所能做的最后一份贡献。1999年,编号为7681的小行星被命名为“陈景

润星

⑪时至今日,由昆和儿子陈由伟在仰望星空的时候,有时依然会哼起陈景润生前最爱的那首歌:“没有花香,没有树

高,我是一棵无人知道的小草……”

(选自有删改)

17.阅读文章,梳理文章思路,完成下面表格。(3分)

时间典型事件

1957年①

1966年陈景润在《科学通报》发表论文,证明了“1+2”

1973年

1984年③

1996年陈景润去世,最后遗言是将遗体捐献给医学研究。

18.请对文中第⑤段画线语句,自选角度做批注(形式不拘,能结合相关内容写出自己的感受,理解,思考,质疑,赏析

等,符合情理即可)。(3分)

答:___________________________________________________________________________________

19.作者笔下的陈景润有哪些值得你学习的精神品质?结合内容分析,至少写出两点。(4分)

答:___________________________________________________________________________________

五,作文(共40分)

20.从下面两个题目中任选:鹳按要求写一篇作文。

题目一:观察身边的同学,朋友,家人,发现他们的特点。选择你熟悉的一位,为其写一篇小传。题目自拟。

题目二:请以“独特的风景”为题,写一篇文章。文体不限,诗歌除外。

要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数600—800之间,不出现学校真实的校名,师生姓名等。

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语文参考答案及评分标准

2024年11月

一,基础•运用(共16分)

1.(1)C(2分)

(2)传统文化赋新意/甲骨文字添新彩(2分)

(3)中国花样游泳队以一枚沉甸甸的金牌,不仅书写了队史的新篇章,更在碧波荡漾中绘就了一幅生动的文化画卷。

(2分)

2.甲(2分)

3.(1)A(2分)

(2)D(2分)

(3)D(2分)

4.答案示例:排山倒海(2分。意思表述相近即可)

二,古诗文阅读(共21分)

(-)默写。(共6分)

5.①清流见底②清荣峻茂③谁家新燕啄春泥④山山唯落晖⑤两岸石壁⑥五色交辉(每句1分,共6分。错

字,别字不得分,⑤⑥须是连续的描写自然之美的古诗文语句)

(二)阅读《黄鹤楼》,完成6—8题。(共6分)

6.①鹤去楼空②物是人非,世事沧桑(共2分。每空1分)

7.和煦的阳光下,长江对岸汉阳平野中一棵棵葱翠树木清晰可辨,江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。(共2

分。翻译最高得1分)

8.《黄鹤楼》中诗人借“日暮”抒发了对家乡的思念之情。《使至塞上》中诗人借“落日”表达了对边塞壮丽奇景的

赞美和喜爱之情。(共2分。情感各1分)

(三)阅读《记承天寺夜游》,完成9一12题。(共9分)

9.B(2分)

10.丙(2分)

11.答案示例:重读“亦”,强调了苏轼到承天寺见到张怀民也没有睡觉时的欣喜,表现了两人之间的心意相通。(共2

分。理由表述2分,仅标画重音不得分)

12.答案示例:①澄澈皎洁/清澈透明②花态柳情,山容水意③不与世俗同流合污,以山水为乐(共3分。每空1分)

三,名著阅读(共6分)

13.(1)答案示例:《红星照耀中国》是美国记者斯诺在中国陕甘宁地区实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中

国共产党及其领导的红色革命。(2分)

八年级语文参考答案及评分标准第1页(共3

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