《第一单元 我们真的长大了》试卷及答案-初中道德与法治九年级上册-人民版-2024-2025学年

《第一单元我们真的长大了》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、（）标志着我们进入青春期的生理变化是：A.身体发育迅速B.心理变化明显C.智力发展迅速D.性机能成熟2、（）是青春期的生理变化之一，它意味着我们开始拥有生育能力：A.身体发育迅速B.心理变化明显C.智力发展迅速D.性机能成熟3、在成长的过程中，以下哪种行为最能体现个人责任感的增强？A.遇到问题时总是依赖父母解决B.学习成绩下降时责怪老师教学不好C.主动承认错误，并努力改正D.只做自己感兴趣的事情，对其他事情漠不关心4、关于青春期的心理变化，下列说法正确的是：A.青春期的心理矛盾完全是负面的，应该尽量避免B.青春期的所有心理变化都会导致不良后果C.青春期的心理变化是正常现象，应以积极态度面对D.青春期不应该有任何情绪波动5、以下哪个选项不属于青少年成长的烦恼？A.学习压力B.人际关系C.家庭期望D.国家荣誉6、关于青春期心理变化，以下哪个说法是错误的？A.青春期个体情绪波动较大B.青春期个体自尊心增强C.青春期个体容易产生逆反心理D.青春期个体注意力不集中7、进入青春期，我们身体和心理都发生了一系列的变化，以下哪种变化不属于生理变化？（）A.青春痘的出现B.身高体重的增长C.情绪波动增大D.声音变低8、在青春期，我们面临着许多困惑和挑战，以下哪种方法可以帮助我们更好地应对这些困惑和挑战？（）A.避免与人交流，独自面对B.盲目模仿他人，失去自我C.积极寻求帮助，主动学习相关知识D.放弃努力，自暴自弃9、（）是我们青少年成长过程中非常重要的一环，它有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观。A.生理发育B.心理成长C.道德修养D.社会实践10、根据我国宪法规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.私有财产权D.参与国家政治生活的权利11、下列哪一项不是青少年在成长过程中应培养的良好品质？A.自私自利B.尊老爱幼C.诚实守信D.助人为乐12、面对青春期的困惑和挑战，以下哪种态度最有助于青少年健康成长？A.回避问题，不愿意与人交流B.积极面对，寻求家人或老师的帮助C.完全依赖网络信息解决问题D.独立解决所有问题，不求助他人二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读以下材料，回答问题。材料一：随着青春期的到来，我们开始意识到自己不再是孩子，我们开始追求独立和自我价值。在这个过程中，我们可能会遇到困惑和挑战，但同时也充满了对未来的憧憬。材料二：青春期的我们，身体和心理都发生了很大的变化。我们开始关注自己的外貌，渴望得到他人的认可和赞赏。同时，我们也开始探索自我，思考自己的人生目标和价值。材料三：在追求独立的过程中，我们可能会与父母产生冲突，因为我们的观点和想法可能与他们不同。这时，我们需要学会沟通和尊重，理解父母的担忧和期望。1、根据材料一，青春期的主要特征是什么？2、根据材料二，青春期我们在哪些方面发生了变化？3、根据材料三，青春期在追求独立的过程中可能会遇到什么问题？我们应该如何应对？第二题阅读材料：随着年龄的增长，我们逐渐意识到自己已经步入了青少年的行列。在成长的过程中，我们会面临许多新的挑战和变化。小明是一名九年级的学生，最近他遇到了一些困扰，让他开始思考关于“成长”的意义。小明发现自己的学习压力越来越大，不仅要面对升学的压力，还要学会处理与朋友之间的关系。有时他会感到迷茫，不知道如何平衡学习和个人生活。此外，小明还注意到自己对社会问题的关注度越来越高，比如环保、公共安全等，这些都让他感到自己应该承担更多的社会责任。但同时，他也担心自己是否有能力去解决这些问题。为了更好地理解自己的成长变化，小明决定写一篇日记，记录下自己的感受和想法，并尝试找出解决问题的方法。以下是小明日记中的片段：“今天，我感觉真的长大了。不再是那个只关心玩耍的小孩，而是开始思考更深刻的问题。我知道，成长不仅仅是身体上的变化，更是心理和社会责任感的成长。我想，我需要找到一个平衡点，既不耽误学习，又能照顾到个人的兴趣爱好。同时，我也希望可以为社会做一些力所能及的事情。”根据上述材料，请回答以下问题：1、从小明的经历中，我们可以看出成长带来了哪些方面的变化？请结合材料进行说明。（5分）2、如果你是小明，你会如何应对学习和个人生活的平衡？请给出具体建议。（5分）3、作为一名中学生，我们应该怎样承担起自己的社会责任？请举例说明。（5分）第三题：阅读材料《第一单元我们真的长大了》阅读以下材料，回答问题。材料一：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。在义务教育阶段，我国实行九年制义务教育，保障每个孩子都能接受基础教育。材料二：青少年时期是人生中最重要的成长阶段，也是形成世界观、人生观和价值观的关键时期。材料三：在我国，青少年要遵守法律法规，尊敬师长，团结同学，积极参加社会实践活动，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。一、请根据材料一，谈谈你对“公民有受教育的权利和义务”的理解。（4分）二、请根据材料二，结合你的实际，谈谈青少年时期对个人成长的重要性。（6分）三、请根据材料三，谈谈你将如何努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（6分）第四题：阅读材料：《我们真的长大了》一、成长的变化身体变化：青春期是人体发育最快的时期之一，身高、体重、肌肉等都会发生明显变化。智力发展：青春期是智力发展的黄金时期，思维能力、判断力、创造力等都会得到提升。情感变化：青春期是一个情感波动的时期，容易产生焦虑、自卑、孤独等情绪。二、面对成长的挑战身心健康发展：保持良好的作息，注重锻炼，培养健康的生活习惯。情绪管理：学会调整心态，面对困难和挫折时保持积极向上的态度。社交能力：学会与人沟通，尊重他人，建立良好的人际关系。三、自我认知与成长自我认知：了解自己的优点和不足，树立自信心。自我成长：通过学习、实践、反思等方式不断提升自己。1、根据材料，请简述青春期身体变化的几个方面。（2分）2、结合自身实际，谈谈你在青春期遇到的挑战有哪些？你是如何应对这些挑战的？（4分）3、请从自我认知和自我成长两个方面，谈谈你在青春期是如何提升自己的。（4分）第五题：阅读材料随着青春期的到来，我们开始意识到自己不再是孩子，开始思考如何更好地融入社会，承担起应有的责任。以下是对青春期成长的一些思考：材料一：在青春期，我们面临着身体和心理的急剧变化，这让我们感到既兴奋又困惑。我们要学会接纳自己的变化，正确认识青春期的烦恼。材料二：青春期是我们人生中的一个重要阶段，我们要珍惜这段时光，努力学习，全面发展自己，为将来的生活打下坚实的基础。材料三：在青春期，我们不仅要关注自己的成长，还要学会关心他人，积极参与社会公益活动，做一个有责任感的人。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、（1）青春期生理变化给我们带来了哪些影响？（2）面对青春期的生理变化，我们应该如何正确应对？《第一单元我们真的长大了》试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、（）标志着我们进入青春期的生理变化是：A.身体发育迅速B.心理变化明显C.智力发展迅速D.性机能成熟答案：D解析：青春期是一个人生理和心理发生重大变化的时期，其中性机能的成熟是青春期的一个显著标志，因此选择D。2、（）是青春期的生理变化之一，它意味着我们开始拥有生育能力：A.身体发育迅速B.心理变化明显C.智力发展迅速D.性机能成熟答案：D解析：性机能的成熟是青春期生理变化的一个重要方面，它意味着个体开始具备生育能力，因此选择D。3、在成长的过程中，以下哪种行为最能体现个人责任感的增强？A.遇到问题时总是依赖父母解决B.学习成绩下降时责怪老师教学不好C.主动承认错误，并努力改正D.只做自己感兴趣的事情，对其他事情漠不关心答案：C解析：本题考查学生对于责任感的理解。责任感是个人成熟的重要标志之一，它体现在能够正视自己的行为及其后果，勇于承担责任。选项C表明该同学有自我反省的能力，并愿意采取行动改正错误，这正是责任感的一种表现形式。4、关于青春期的心理变化，下列说法正确的是：A.青春期的心理矛盾完全是负面的，应该尽量避免B.青春期的所有心理变化都会导致不良后果C.青春期的心理变化是正常现象，应以积极态度面对D.青春期不应该有任何情绪波动答案：C解析：本题旨在测试学生对于青春期心理变化的认识。青春期是个体从儿童向成人过渡的关键时期，在这个过程中会出现一系列生理和心理上的变化，这些都是正常的发育过程的一部分。选项C指出，应当用积极的态度去接纳和处理这些变化，这有助于青少年健康地度过青春期。5、以下哪个选项不属于青少年成长的烦恼？A.学习压力B.人际关系C.家庭期望D.国家荣誉答案：D解析：青少年在成长过程中会面临学习压力、人际关系的困扰以及家庭期望等问题。国家荣誉不属于青少年个人的成长烦恼，因此选D。6、关于青春期心理变化，以下哪个说法是错误的？A.青春期个体情绪波动较大B.青春期个体自尊心增强C.青春期个体容易产生逆反心理D.青春期个体注意力不集中答案：D解析：青春期是个体心理发展的重要阶段，这个时期个体情绪波动较大、自尊心增强且容易产生逆反心理。注意力不集中是青春期个体可能出现的现象，但不是错误的说法。因此选D。7、进入青春期，我们身体和心理都发生了一系列的变化，以下哪种变化不属于生理变化？（）A.青春痘的出现B.身高体重的增长C.情绪波动增大D.声音变低答案：C解析：A选项青春痘的出现，B选项身高体重的增长，D选项声音变低都属于生理变化。而C选项情绪波动增大属于心理变化，所以答案是C。8、在青春期，我们面临着许多困惑和挑战，以下哪种方法可以帮助我们更好地应对这些困惑和挑战？（）A.避免与人交流，独自面对B.盲目模仿他人，失去自我C.积极寻求帮助，主动学习相关知识D.放弃努力，自暴自弃答案：C解析：A选项避免与人交流，独自面对不利于解决问题；B选项盲目模仿他人，失去自我容易导致不良后果；D选项放弃努力，自暴自弃更是不利于成长。而C选项积极寻求帮助，主动学习相关知识，可以帮助我们更好地应对困惑和挑战。因此，答案是C。9、（）是我们青少年成长过程中非常重要的一环，它有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观。A.生理发育B.心理成长C.道德修养D.社会实践答案：C解析：道德修养是我们青少年成长过程中非常重要的一环，它有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观。选项A和B虽然是成长的一部分，但它们不是直接涉及世界观、人生观和价值观的形成；选项D的社会实践虽然有助于个人全面发展，但同样不是直接回答这个问题。因此，正确答案是C。10、根据我国宪法规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.私有财产权D.参与国家政治生活的权利答案：C解析：根据我国宪法规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、参与国家政治生活的权利等。私有财产权虽然也是公民的重要权利，但不是宪法规定的公民的基本权利之一。因此，正确答案是C。11、下列哪一项不是青少年在成长过程中应培养的良好品质？A.自私自利B.尊老爱幼C.诚实守信D.助人为乐答案：A解析：青少年的成长过程中，应该注重培养积极向上的个人品质和社会责任感。自私自利显然与这一目标背道而驰，而尊老爱幼、诚实守信以及助人为乐都是社会所提倡的良好行为规范和个人品德。12、面对青春期的困惑和挑战，以下哪种态度最有助于青少年健康成长？A.回避问题，不愿意与人交流B.积极面对，寻求家人或老师的帮助C.完全依赖网络信息解决问题D.独立解决所有问题，不求助他人答案：B解析：在成长的过程中遇到困难时，采取积极的态度去面对问题是十分重要的。寻求家人或老师的指导和支持不仅能够有效地解决问题，还能增进彼此之间的理解和信任。相比之下，回避问题、完全依赖网络信息或者拒绝求助都可能限制个人的成长和发展。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读以下材料，回答问题。材料一：随着青春期的到来，我们开始意识到自己不再是孩子，我们开始追求独立和自我价值。在这个过程中，我们可能会遇到困惑和挑战，但同时也充满了对未来的憧憬。材料二：青春期的我们，身体和心理都发生了很大的变化。我们开始关注自己的外貌，渴望得到他人的认可和赞赏。同时，我们也开始探索自我，思考自己的人生目标和价值。材料三：在追求独立的过程中，我们可能会与父母产生冲突，因为我们的观点和想法可能与他们不同。这时，我们需要学会沟通和尊重，理解父母的担忧和期望。1、根据材料一，青春期的主要特征是什么？答案：青春期的主要特征是追求独立和自我价值。2、根据材料二，青春期我们在哪些方面发生了变化？答案：青春期我们在身体和心理上都发生了很大的变化，开始关注外貌，渴望得到他人的认可和赞赏，同时也开始探索自我，思考自己的人生目标和价值。3、根据材料三，青春期在追求独立的过程中可能会遇到什么问题？我们应该如何应对？答案：青春期在追求独立的过程中可能会遇到与父母产生冲突的问题。我们应该学会沟通和尊重，理解父母的担忧和期望，通过有效的沟通来解决分歧。第二题阅读材料：随着年龄的增长，我们逐渐意识到自己已经步入了青少年的行列。在成长的过程中，我们会面临许多新的挑战和变化。小明是一名九年级的学生，最近他遇到了一些困扰，让他开始思考关于“成长”的意义。小明发现自己的学习压力越来越大，不仅要面对升学的压力，还要学会处理与朋友之间的关系。有时他会感到迷茫，不知道如何平衡学习和个人生活。此外，小明还注意到自己对社会问题的关注度越来越高，比如环保、公共安全等，这些都让他感到自己应该承担更多的社会责任。但同时，他也担心自己是否有能力去解决这些问题。为了更好地理解自己的成长变化，小明决定写一篇日记，记录下自己的感受和想法，并尝试找出解决问题的方法。以下是小明日记中的片段：“今天，我感觉真的长大了。不再是那个只关心玩耍的小孩，而是开始思考更深刻的问题。我知道，成长不仅仅是身体上的变化，更是心理和社会责任感的成长。我想，我需要找到一个平衡点，既不耽误学习，又能照顾到个人的兴趣爱好。同时，我也希望可以为社会做一些力所能及的事情。”根据上述材料，请回答以下问题：1、从小明的经历中，我们可以看出成长带来了哪些方面的变化？请结合材料进行说明。（5分）答案：从小明的经历中可以看出，成长带来了三方面的变化：一是学习压力增大，面临升学考试等学术上的挑战；二是人际关系变得更加复杂，需要处理好与朋友之间的关系；三是社会意识增强，开始关注并考虑参与解决社会问题。这表明成长不仅是生理上的发育，也包括心理成熟度以及社会责任感的提升。2、如果你是小明，你会如何应对学习和个人生活的平衡？请给出具体建议。（5分）答案：如果我是小明，我会制定合理的时间管理计划来平衡学习和个人生活。例如，可以设定固定的学习时间和休息时间，确保两者互不干扰；利用碎片化时间进行轻松的学习活动，如复习单词或阅读课外书籍；周末安排特定时间用于户外活动或兴趣爱好，以放松心情，提高学习效率。通过这样的方式，可以在保证学习成绩的同时，也享受到丰富多彩的个人生活。3、作为一名中学生，我们应该怎样承担起自己的社会责任？请举例说明。（5分）答案：作为中学生，我们可以从日常生活小事做起承担社会责任。例如，积极参与学校组织的各种公益活动，像募捐、志愿服务等；在日常生活中注重环境保护，减少使用一次性塑料制品，分类垃圾；还可以向身边的人宣传正能量，倡导健康文明的生活方式。这些都是我们在成长过程中能够做到的社会责任体现，有助于培养良好的公民意识和服务社会的精神。第三题：阅读材料《第一单元我们真的长大了》阅读以下材料，回答问题。材料一：我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。在义务教育阶段，我国实行九年制义务教育，保障每个孩子都能接受基础教育。材料二：青少年时期是人生中最重要的成长阶段，也是形成世界观、人生观和价值观的关键时期。材料三：在我国，青少年要遵守法律法规，尊敬师长，团结同学，积极参加社会实践活动，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。一、请根据材料一，谈谈你对“公民有受教育的权利和义务”的理解。（4分）答案：公民有受教育的权利，意味着每个公民都有接受教育的权利，国家和社会应当提供教育条件，保障公民享有受教育的机会。公民有受教育的义务，意味着每个公民都应当珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习，提高自身素质。二、请根据材料二，结合你的实际，谈谈青少年时期对个人成长的重要性。（6分）答案：青少年时期是人生中最重要的成长阶段，这个时期对个人成长具有以下重要性：1.形成世界观、人生观和价值观；2.养成良好的道德品质；3.培养良好的学习习惯；4.增强身体素质和心理素质；5.为未来的人生道路奠定基础。三、请根据材料三，谈谈你将如何努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（6分）答案：1.遵守法律法规，做一个守法公民；2.尊敬师长，团结同学，树立良好的道德品质；3.积极参加社会实践活动，提高自身综合素质；4.努力学习，提高自己的文化素养；5.关注时事政治，关心国家大事，培养自己的社会责任感。第四题：阅读材料：《我们真的长大了》一、成长的变化身体变化：青春期是人体发育最快的时期之一，身高、体重、肌肉等都会发生明显变化。智力发展：青春期是智力发展的黄金时期，思维能力、判断力、创造力等都会得到提升。情感变化：青春期是一个情感波动的时期，容易产生焦虑、自卑、孤独等情绪。二、面对成长的挑战身心健康发展：保持良好的作息，注重锻炼，培养健康的生活习惯。情绪管理：学会调整心态，面对困难和挫折时保持积极向上的态度。社交能力：学会与人沟通，尊重他人，