2021-2024年上海市语文高考二模试题分类汇编：诗歌鉴赏（含详解）

2024届高三语文二模试卷解析版汇编之诗歌鉴赏

2024届上海市虹口区高三二模语文卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成小题。

满江红

［宋］叶梦得

重阳赏菊，时予已除代曳

一朵黄花，先催报，秋归消息。满芳枝凝露，为谁装饰。便向尊前拼醉倒，古今同是东篱侧。问何须，特地赋归来，抛

彭泽。

回首去年时节。开口笑，真难得。使君②今郡更，自成行客。霜鬓不辞重插满，他年此会何人忆。记多情，曾伴小阑

干，亲攀摘。

【注】①除代：原任官员期满或罢任，与新任官员交接。这年春天叶梦得在福州除代，回到家乡。②使君：作者曾

任知州，故以此自称。

12.上阕最后一句所用典故涉及的主人公是。

13.以下对本词的分析不谨确的一项是（）

A.上阕写秋菊，用了拟人的手法。B.下阕写了霜鬓戴花，意气昂扬。

C.以回忆勾连上下阕，自然流畅。D.多处用典而不隐晦，风格典雅。

14.词中有三问,请结合全词,分析作者在此三问中寄寓的思想感情。

2024届上海市嘉定区高三二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

歌风台

（明）祝允明①

掉臂②长安市，遥从日边来。因过芒硕③下，步上歌风台。

沛公善任使，猛士亡其骸。帝业袖手成，慷慨襟抱开。大风飞云亦壮哉。

韩彭英卢④相继死，寄命寺人髀股⑤间，未央⑥志气拉飒⑦摧。

相望千年余,安能为之哀。明朝放舟淮浦去，项王韩侯®祠下亦徘徊。

【注释】①祝允明：明代书法家，号枝山，与唐寅，文徵明,徐祯卿并称。②掉臂：自在行游貌。③芒硝：芒山，砌

山的合称。在今安徽省扬山县东南，与河南省永城县接界。④韩彭英卢：淮阴侯韩信，梁王彭越，淮南王英布，燕王卢

缗，皆造反而死。⑤寺人髀股：古代宫中的近侍小臣。多以阉人充任。髀：大腿，音bi。刘邦曾居宫中不此樊哙闯入

见刘邦以宦官腿为枕躺着。⑥未央：宫殿名。故址在今陕西西安市西北。汉高帝七年建，常为朝见之处。⑦拉飒：如

杂乱芜秽之物。⑧项王韩侯：项王：项羽,韩侯：韩信。

12.出版社编辑准备为收录本诗的作品集拟制一个名称，你认为下列不妥当的是)

A.《明清古体诗选粹》B.《吴中四才子律绝》

C.《枝山歌行菁华录》D.《明人咏史诗大全》

13.下面对于这首诗歌理解和分析正确的一项是（）

A.刘邦能够轻松取得如大风飞云般伟大帝业，关键在于用人与杀伐。

B.随着开国将帅们一个个地死去，留下的人奴颜婢膝,当初志气不再。

C.借刘邦《大风歌》和汉初人物史事，深沉感慨,尽情抒发兴亡之感。

D.这首诗歌从古人写到今人，由前朝写到今世，风格沉郁，语言顿挫。

14.请联系诗歌内容与注释,鉴赏诗歌最后两句所表达的思想情感。

2024届上海市闵行区高三二模语文卷

（三）（8分）阅读下面的作品，完成下面小题。

一日再寄

【唐】晁采

珍簟生凉夜漏余，梦中恍惚觉来初。

魂离不得空成病，面见无由浪寄书。

窗外江村钟响绝，枕边梧叶雨声疏。

此时最是思君处，肠断寒猿定不如。

12.标题空格处应填入的是（）

A.秋B.冬C.人D.元

13.以下评价适用于本诗的一项是（）

A.慷慨悲凉B.深沉幽怨C.清丽冲淡D.平实自然

14.这首诗是如何表达思念之情的,请加以分析。

2024届上海市浦东新区高三二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

（宋）秦观

唤起一声人悄。衾冷梦寒窗晓。瘴雨②过，海棠开，春色又添多少。

社瓮③酿成微笑。半缺瘦瓢④共舀。觉倾倒，急投床,醉乡广大人间小。

【乙】踏莎行•郴州旅舍

（宋）秦观

雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

［注］①1096年，秦观被贬郴州，1098年，又被贬至离家更远的横州。据地方志记载，一位老书生邀请他来家中做客,

第二天词人创作了这首词。②瘴雨：南方还有瘴气的雨。③社瓮：社日祭祀土地神用的酒瓮。④瘦瓢：以建木做成的

酒瓢。

12.请为甲词补上合适的词牌名，无碑的一项是（）

A.沁园春B.念奴娇C.醉乡春D.声声慢

13.对甲词的理解和赏析不氐确的一项是（）

A.上片起首两句写清晨梦醒，“窗晓”表明词人看到明媚的春光。

B.第三句“瘴雨”双关，暗寓处境，并以“海棠”体现词人心境。

C.下片用倒叙,写老先生用酿好的社酒邀请作者同饮,尽兴畅快。

D.全词以梦醒的愉悦起笔，以赏花共饮后的沉醉收笔，末句点睛。

14.甲乙两首词中，词人表达的情感有何异同？请结合两首词画线句作简要分析。

2024届上海市徐汇区高三二模考试语文试卷

（三）（7分）阅读下面的诗歌，完成小题。

初发夷陵①

【南宋】陆游

雷动江边鼓吹雄，百滩过尽失途穷。

山平水远苍茫外，地辟天开指顾中。

俊鹘横飞遥掠岸，大鱼腾出欲凌空。

今朝喜处君知否？三丈黄旗②舞便风。

【注】①孝宗淳熙五年，陆游在度过八年的川陕生活后奉诏出蜀东归，往临安廷对。此诗作于船出三峡到达夷陵

（今湖北宜昌）后再出发时。②黄旗：古代军中用旗，此处借指船上的旗帜。

12.下列对本诗写景笔法分析不正确的一项是（）

A.首联以听觉写船出三峡，再侧面点染船闯险滩。

B.颔联写景远近结合,江天一色,画面壮阔立体。

C.颈联从天空到水面，鹘飞鱼跃，景象生动传神。

D,中间两联写景动静，点面结合,虚实互为映衬。

13.尾联以问答抒情,请结合全诗和注释对此作赏析。

2024届上海市长宁区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面两首词，完成各题。

长相思（二首）

（宋）万俟咏

雨

一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。

梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。

山驿

短长亭，古今情。楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。

暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。

12.以下对两首词的比较，最不适切的一项是（）

A.两首词均为双调三十六字,上下阕各四平韵,且用韵相类。

B.两首词喜用淡语，共同呈现出“语弥淡，情弥苦”的特点。

C.两首词选取相同意象,取义相近,对意象的处理各有其妙。

D.两首词都将视觉,听觉,触觉等巧妙融合,写景虚实相生。

13.《长相思•雨》中“愁人不喜听”与《长相思•山驿》中“行人不要听”在抒情效果上有何相似之处？结合两首

词的具体内容加以赏析。

2024届上海市宝山区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

客夜有怀

（清）吴兆骞

一灯愁独卧，永夜客衣单。

星月临江静,楼台拂曙寒。

悲笳霜外断，清漏梦中残。

忽忆西园会，笙歌满玉阑。

【注释】①清初诗人，曾因科场案被流放到塞外宁古塔，著有《秋笳集》。②西园会，泛指文人雅集。

12.找出与这首诗题材相同的一项（）

A.王维《山居秋暝》B.陶潜《归园田居》C.李清照《声声慢》D.杜甫《登高》

13.下列赏析不正确的一项是（）

A.一二句点题，以“愁”字总领全篇。B.三四句写夜色静谧，春风拂去寒气。

C.五六句写胡笳与刻漏声，以声衬静。D.悲,清,断,残,渲染出凄清氛围。

14.结合全诗，鉴赏诗歌结尾两句的构思特点。

2024届上海市崇明区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

十二月十四日夜微雪明日早往南溪小酌至晚

苏轼

南溪得雪真无价，走马来看及未消。

独自披榛寻履迹，最先犯晓过朱桥。

谁怜破屋眠无处，坐觉村饥语不嚣。

惟有暮鸦知客意，惊飞千片落寒条。

12.下列关于本诗的分析不正确的一项是（）

A.首联直言南溪得雪之难得，抒发对自然美景的赞叹。

B.颔联以“独自”探寻的描述，暗含无人相伴的遗憾。

C.颈联化用前人诗句,丰富诗句内涵并深化作者情感。

D.尾联以拟人手法写暮鸦,巧妙营造物我交融的意境。

13.以下是针对本诗主题的讨论，请你参与讨论,说说自己的看法。

A：我认为本诗以表现作者生活的闲适为主要基调。

B：我不认同你的看法。我认为本诗主要表达的是对当时社会现状的忧虑。

2024届上海市黄浦区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的作品，完成下面小题。

忆江上吴处士

唐•贾岛

闽国扬帆去,蟾蛛亏复圆。

秋风生渭水，落叶满长安。

此地聚会夕，当时雷雨寒。

兰祖①殊②未返，消息海云端。

【注】①梯，桨。②殊，犹，仍然。

12.欲将此诗按题材归类并拟定栏目名称，恰当的一项是（）

A.羁旅途中B.秋夜静美C.乡情悠悠D.怀人之思

13.“秋风生渭水”一作“秋风吹渭水”，请结合本联下句，对这两个版本做比较分析。

14.全诗时间流转有序,构思巧妙,请对此加以赏析。

2024届上海市金山区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的作品，完成下面小题。

寄李傀元锡①

（唐）韦应物

去年花里逢君别，今日花开又一年。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

【注】①李信和元锡是韦应物的诗友，在长安与韦应物分别后曾托人问候。此诗是诗人在滁州刺史任上所作，当时

社会动荡，贫苦百姓逃亡。

11.运用已学的知识和方法,选出填入上面这首律诗空白处的中间两联并说明理由。

①身多疾病思田里②春愁黯黯独成眠③世事茫茫难自料④邑有流亡愧俸钱

A.①②③④B.①③④②C.①④③②D.③②①④

我的选择是（），我的理由是：。

12.北宋文人范仲淹读了此诗后，对其中的两句叹为“仁者之言”。你认为是哪两句？请结合诗歌内容加以评析。

2024届上海市静安区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的作品，完成小题。

（）十一首•其十一

【清】史承谦

何处凄凉赋卖金。偶逢风月一披襟，倦游无味到而今。

竹叶暖余残腊味，梅花薰透早春心。晚来生怕薄寒侵。

【注】①赋卖金：用汉武帝陈皇后以千金购司马相如《长门赋》事。②披襟：豪迈状。宋玉《风赋》：“有风飒

然而至，王乃披襟而当之。”

12.这首词的词牌名是（）

A.江城子B.扬州慢C.浣溪沙D.望海潮

13.作者人生“不称意”，只有“偶逢风月”才能“一披襟”，看似豪气，实多辛酸无奈。下面的诗句与此相同的一项是

（）

A.当年万里觅封侯，匹马戍梁州（陆游《诉衷情》）

B.禅榻吹箫，妓堂说剑，也算男儿意气场。（陈维理《沁园春》）

C.乱石穿空，惊涛裂岸,卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇》）

D.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢跳楼饯别校书书云》）

14.有人说“竹叶暖余残腊味，梅花薰透早春心”这两句“可作春联，贴于酒家”，有人说这两句不能给人以

“暖”“薰”之意。根据你对全词意境的理解，评判前人看法。

2024届上海市普陀区高三下学期二模语文试卷

（三）（7分）阅读下面的诗歌，完成各题。

八归•重阳前二日怀梅溪①

【南宋】高观国

楚峰翠冷，吴波烟远，吹袂万里西风。关河迥隔新愁外，遥怜倦客音尘，未见征鸿。雨帽风巾归梦杳，想吟思，吹入飞

蓬。料恨满，幽苑离宫。正愁黯文通②。

秋浓。新霜初试，重阳催近，醉红偷染江枫。瘦耸③相伴，旧游回首，吹帽④知与谁同。想萸囊⑤酒盏，暂时冷落菊花

丛。两凝伫，壮怀立尽，微云斜照中。

【注】①梅溪：词人好友史达祖的号。史达祖此时北行使金，身处被金人占领的河北。②文通：南朝文学家江淹,

字文通，著有《恨赋》。③瘦耸：竹杖。④吹帽：晋代孟嘉重阳携宾客登高时帽子被风吹落，后用以咏重阳宴游，形容名

士风雅。⑤萸囊：盛茱萸的佩囊。

12.下列对整首词鉴赏最恰当的一项是（）

A.笔调豪放B.气格苍凉C.清空高远D.峭拔隽永

13.这首词融怀友之情和故国之思于一体,请对此加以赏析。

2024届上海市青浦区高三下学期二模语文试卷

（三）（7分）阅读下面的作品，完成下面小题。

【双调】大德歌•春

（元）关汉卿

子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴,虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。

12.以下对整首作品鉴赏最恰当的一项是（）

A.意境雄浑壮丽，给人以无限遐想。B.用通俗直白的语言抒发作者心迹。

C.诗意层层推进，情感浓郁而深沉。D.写法多变,详尽描绘了宛转情思

13.此曲从多个侧面表现主人公的思念之情。请结合全曲对此加以分析。

2024届上海市松江区高三下学期二模语文试卷

（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

江楼月①

唐元稹

嘉陵江岸驿楼中，江在楼前月在空。

月色满床兼满地，江声如鼓复如风。

诚知远近皆三五，但恐阴晴有异同。

万一帝乡还洁白，几人潜傍杏园东。

江楼月

唐白居易

嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。

一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。

谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。

今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。

【注】①元稹以监察御史使东川，作《江楼月》寄给在长安的挚友白居易，白居易作同题诗以赠答。

12.下列对两首诗的分析不恰当的一项是（）

A.元诗写景视听结合,描绘了驿楼月景江声，意境开阔。

B.元诗语言浅近,直抒胸臆抒发了对白居易的思念之情。

C.白诗诗题，景物，情感与元诗相互应和，暗合“共语”。

D.白诗以“今朝”“方”表示迟寄之悔，倾诉思友深情。

13.两首诗都运用了虚实结合的艺术手法,结合诗句分析其异同。

2024届上海市奉贤区高三二模语文卷

（三）（8分）阅读下面诗歌，完成下面小题。

【南宋】陈克①

四海十年兵不解，胡尘直到江城。岁华销尽客心惊，疏髯浑如雪，衰涕欲生冰。

送老章盐②何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨，孤影小窗灯。

【注】①陈克：南宋词人，此词作于南宋绍兴四年，时年9月，金兵南下，一度逼近江城（今南京）。②者盐：原腌

菜和盐，此指最低限度的生活资料。

12.下列词牌名适用于本词的是（）

A.临江仙B.念奴娇C.沁园春D.声声慢

13.以下评价适用于这首词的一项是（）

A.沉郁顿挫B.蕴藉深沉C.慷慨激愤D.雄健苍凉

14.词家认为结尾应含有“不尽之意”，结合全词，赏析结尾的画线句。

2024届上海市杨浦区高三二模语文卷

（三）（8分）阅读下面的作品，完成各题。

甲

即目①

（清）王士祯

苍苍远烟起，械械②疏林响。

落日隐西山，人耕古原上。

乙

毗陵③归舟

（清）王士祯

泊船西巍河，解缆东城路。

凉月淡孤舟，通遍村隐红树。

查查暮归入，悠悠渡江去。

【注】①本诗为诗人经过山东临淄见到的情景。临淄曾是战国时齐国都城，极为繁华。②械械（se）:光秃的树枝

发出的摩擦声。③毗陵：今江苏常州。

12.下列说法正确的一项是（）

A.两首诗从体裁上看都不是近体诗。B.两首诗从内容上看都不是送别诗。

C.两首诗都善用叠词,从视觉听觉描写景物D.两首诗都善写景物，以虚实结合传递情思。

13.学校诗词社与视频达人社联合举办“隽永的诗意”微视频大赛,小明想选择一首诗拍成视频，在《即目》与《毗陵

归舟》之间难以抉择，想听听你的看法。请具体阐述你的看法。

2023届高三语文二模试卷解析版汇编之诗歌鉴赏

2023届上海市崇明区高三二模语文试卷

阅读下面的诗歌,完成小题。

夜发分宁寄杜涧叟

（宋）黄庭坚①

阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。

我自只如常日醉，满川风月替人愁。

别滁

（宋）欧阳修

花开浓烂柳较明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。

【注释】①黄庭坚：江西诗派开山之祖，主张“点铁成金，夺胎换骨”之说。其称：“自作语最难，老杜作诗，退之

作文，无一字无来处。……古之能为文章者,真能陶冶万物，虽取古人之陈言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也。”

12.下列关于两首诗歌的分析不正破的一项是（）

A.黄诗前两句渲染伤感离别之氛围。B.欧诗前两句以乐景衬托悲凉之情。

C.二诗在题材与体裁上均相同。D.二诗皆采用借景抒情的手法。

13.黄庭坚《夜发分宁寄杜涧叟》诗画线句脱胎于欧阳修《别滁》诗画线句,请结合诗歌内容分析其化用之妙。

2023届上海市杨浦区高三二模语文试卷

（三）（8分）

阅读下面的作品,完成下面小题。

念奴娇

（南宋）姜夔

余客武陵，湖北宪治在焉。古城野水，乔木参天。余与二三友，日荡舟其间。薄荷花而饮，意象幽闲，不类人境。秋

水且涸，荷叶出地寻丈，因列坐其下，上不见日，清风徐来，绿云自动，间于疏处，窥见游人画船，亦一乐也。弱①来吴兴，

数得相羊②荷花中。又夜泛西湖，光景奇绝。故以此句写之。

闹红一舸，记来时，尝与鸳鸯为侣，三十六陂人未到，水佩风裳无数。翠叶吹凉，玉销酒，更洒菰蒲③雨。嫣然摇动，

冷香飞上诗句。

日暮，青盖亭亭，情人不见，争忍凌波去？只恐舞衣寒易落，愁入西风南浦。高柳垂阴，老鱼吹浪，留我花间住。田田

多少，几回沙际归路。

注：①揭：来,来到。②相羊：“相徉”，徘徊。③菰蒲：水草。

12.对本词艺术手法理解正确的一项是（）

A,以乐衬哀B,叙议结合C.一语双关D.烘托拟人

13.有词评家认为，“白石小序甚可观，苦与词复”，那么本词的序与正文是否有重复之嫌？请从内容和形式的角度加以

分析。

2023届上海市嘉定区高三二模语文试卷

（三）（8分）

阅读下面的作品,完成下面小题。

行香子•过七里漱0

苏轼

一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵②。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。

注释：①这首词系苏轼任杭州通判，途经富春江七里源时所作。②严陵：曾力助刘秀起兵。刘秀称帝后，他拒官隐

居,终日垂钓富春江上。

12.“行香子”是这首词的（）

A.词题B.词调C.词牌D.词韵

13.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）

A.上片“一叶舟轻”既实写经历，又体现心境，借小舟轻行水上写内心轻松愉悦。

B.上片“鱼翻”画出鱼儿翕忽腾跃，“鹭点”写出鹭儿体态轻盈，一字一个境界。

C.下片开头“重重”“曲曲”运用叠词，音韵和谐,写出了群山连绵曲折之美。

D.下片“算当年，虚老严陵”借典抒情，表达对超然世外，功成身退的严陵的推崇。

14.这首词意象的组合和转换颇有特色,结合画线句对此加以赏析。

2023届上海市闵行区高三二模语文试卷

（三）（8分）

阅读下面作品，完成下面小题。

【甲】邮亭

【唐】张继

云淡山横日欲斜,邮亭下马对残花。

自从身逐征西府，每到开时不在家。

【乙】过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首（之三）

【北宋】王之道

开窗如见碧油幢，新竹春来过屋长。

渐近柴桑旧家路，清风来报稻花香。

12.《过》诗所写的季节是（）

A.初春B.初夏C.初秋D.深秋

13.下面对两首诗理解不正确的一项是（）

A.“日欲斜”三个字点出了时间。B.“每到”写出了离家时间之久。

C.“碧油幢”指成片竹子如营帐。D.“柴桑”在诗中指的是桑树林。

14.两首诗所表达的情感有何不同？试作分析。

2023届上海市浦东新区高三二模语文试卷

（三）

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

【甲】

赠吴均

（南北朝）柳，辉

寒云（）沧州，奔潮溢南浦。

相思白露亭，永望秋风渚。

心知别路长，谁谓若燕楚？

关候日辽绝.，♦口何附彳亍方，？

愿作野飞鸟，飘然自轻举。

【乙】

答柳作

（南北朝）吴均

清晨发陇西，日暮飞狐谷。

秋月照层岭，寒风（）高木。

雾露夜侵衣，关山晓催轴。

君去欲何之？参差间原陆。

一见终无缘，怀悲空满目。

12.请选择你认为最恰当，最精彩的一组词语填入诗歌的括号白处（）

A.卷，呼B.笼,落C.晦,扫D,浮,摧

13.以下对这两首诗的赏析不恰当的一项是（）

A.甲诗风格飞扬健举。B.乙诗格调深沉悲凉。

C.甲诗寓情于景物之中。D.乙诗起兴与比喻兼用。

14.两首诗均借助想象抒发情感,请结合两诗的画线部分加以赏析。

2023届上海市青浦区高三二模语文试卷

（三）

阅读下面的作品,完成下面小题。

淮上喜会梁州故人

（唐）韦应物

江汉曾为客，相逢每醉还。

浮云一别后，流水十年间。

欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

何因不归去，淮上有秋山。

临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游

（宋）陈与义

忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。

12.以下适合收录两首作品的一项是（）

A.《唐宋古风长调选》B.《唐宋律诗中调选》

C.《唐宋律诗小令选》D.《唐宋古风乐府选》

13.以下对两首作品的分析，不正确的一项是（

A.都以回忆往昔欢愉的宴饮往事作为开篇。B.都以简练的笔法交代自己多年来的经历

C.都以今昔不同处境的对比直抒悲慨之情。D.都以令人回味之景来代替叙事抒情作结

14.两首作品都表现了“由喜而悲”的复杂情感，请结合内容分析“悲”情内涵的异同。

2023届上海市宝山区高三二模语文试卷

（三）

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

咏水仙花五韵

（宋）陈与义

仙人细色裘，绢衣以根之。

青悦纷委地，独立东风时。

吹香洞庭暖，弄影清昼迟。

寂寂篱落阴，亭亭与予期。

谁知园中客，能赋《会真诗》。

【注】①细色：浅黄色。②褐（xT）：敞开。③悦：女子的佩巾。④园中客：作者的自称，时诗人客居岳州郡守的

后园。⑤《会真诗》：《会真记》中有张生赠给崔莺莺《会真诗》的故事。

12.下列拟编纂的诗歌选集中，适宜收录本诗的一项是（）

A.《唐宋格律诗选》B.《唐宋近体诗选》

C.《唐宋古体诗选》D.《唐宋长短句选》

13.下列对于水仙花形象分析正确的一项是（）

A.黄裘，红衣，青巾，色彩描写表现水仙华丽浓艳。

B.“独立”一词赞颂水仙自强自立，坚贞不屈品格。

C.“暖”“迟”写出水仙香气与倩影给人的独特感觉。

D.全诗以仙人作比喻,刻画水仙飘飘欲仙的美好形象。

14.这首诗另一版本画线部分的诗句为：“万里北渚云，亭亭竟何思。”请评价两个版本的优劣。

2023届上海市奉贤区高三二模语文试卷

阅读下面诗歌，完成小题。

衡阳与梦得分路赠别®

唐•柳宗元

十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。

伏波故道风烟在，翁仲遗墟草树平②。

直以慵疏®招物议，休将文字占时名。

今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。

再授连州至衡阳酬柳柳州赠别

唐•刘禹锡

去国十年同赴召，渡湘千里又分岐。

重临事异黄丞相，三黜名惭柳士师久

归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。

桂江东过连山下，相望长吟有所思。

【注】①元和十年,柳宗元,刘禹锡奉诏结束贬谪生活返回长安，因写诗讽刺权贵,再次被贬至更加偏僻的柳州与连

州,②伏波故道,指“伏波将军”马援率领军队攻打越南曾走过的路,翁仲,秦时巨人,始皇依照其形铸金人,后称石像或

墓道石为翁仲,③慵疏：懒散粗疏,④黄丞相,西汉时贤相黄霸,柳士师，即柳下惠，曾因正直不阿著称。

12.以下人物称呼方式和其他三项不同的是（）

A.刘梦得（刘禹锡）B.柳柳州（柳宗元）

C.白乐天（白居易）D.王摩诘（王维）

13.以下对这两首诗的分析不正确的一项是（）

A.柳诗颔联即景抒情,描写故道荒凉，讽刺当朝衰微,再次表达自身“憔悴”之境。

B.柳诗尾联扣住“赠别”主题，以夸张手法表达对朋友的深厚情谊，哀叹身世之悲。

C.刘诗颔联用典,一方面表达自己为官获得清名的渴望,一方面表达对朋友的赞颂。

D.刘诗颈联以“回雁”“哀猿”等意象衬托别绪,展现两位友人分手时凄厉的诗境。

14.酬和诗，是诗人相互间应答酬谢所作的诗，内容和情感上有所衔接,呼应。请分析刘诗是如何回应柳诗的。

2023届上海市虹口区高三二模语文试卷

（三）（8分）

读下面这首诗,完成下面小题。

秋山寄卫尉张卿及王征君®

李白

何以折相赠？白花青桂枝。

月华若夜雪，见此令人思。

虽然刿溪兴，不异山阴时。

明发怀二子，空吟招隐诗久

［注］①卫尉张卿，即张治,宰相张说之子,时任卫尉卿。王征君,名字不详。②招隐诗，以招揽天下才士为主题的诗歌。

12.下列诗歌选集中，可能收录本诗的一项是（）

A.《古诗源》B.《乐府诗集》

C.《唐宋近体诗集》D.《万首唐人绝句》

13.下列选项中，不道育用来评价本诗的一项是（）

A.感兴之作,盖以经史事理，播之吟咏

B.作诗者借彼之意，写我之情，自然倍觉深厚

C.因意成语,语不使意，偶对则对，偶散则散

D.情景名为二，而实不可离，神于诗者，妙合无垠

14.从虚实结合的角度赏析本诗。

2023届上海市黄浦区高三二模语文试卷

（三）

阅读下面的作品,完成下面小题。

甲

戊辰中秋夕渤海舟中望月有怀①

陈寅恪

天风吹月到孤舟，哀乐无端托此游。

影底河山频换世，愁中节物易惊秋。

初升紫塞②云将合，照澈苍波海不流。

解识③阴晴圆缺意，有人雾鬓独登楼。

【注】①本诗作于1928年。②紫塞，指北方边塞。③解识：懂得。

乙

无题

鲁迅

惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。

梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

12.校报拟刊登这两首诗做一个鉴赏栏目，下面裹道畲用作栏目标题的一项是（）

A.民国风骚B.民国风月C.民国风貌D,民国风骨

13.下面出自《四溟诗话》的句子，不道自评价甲诗的一项是（）

A.写景述事,宜实而不泥乎实。

B.起句当如爆竹，骤响易彻。

C.诗以起句为主，顺流之势,兴在一时。

D.诗有天机,待时而发,触物而成。

14.两首诗都作于月夜,但抒发的情志不同,请对此加以分析。

2023届上海市金山区高三二模语文试卷

三，

阅读下面的作品,完成下列小题。

五月十九日大雨

刘基

风驱急雨洒高城，

云压轻雷殷地声。

雨过不知龙去处，

一池草色万蛙鸣。

白帝

杜甫

白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。

高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。

戎马不如归马逸，千家今有百家存。

哀哀寡妇诛求尽，恸哭秋原何处村？

12.下列拟编撰的诗歌选集，适宜收录以上两首作品的一项是（）。

A.《古代格律诗选编》B.《唐宋古体诗选编》

C.《古代乐府诗选编》D.《唐宋长短句选编》

13.下列对两首作品的理解正确的一项是（）o

A.刘诗在震耳欲聋的雷声雨声后,又写蛙鸣声,起到了以乐衬哀的表达效果。

B.杜诗用“高江急峡”表现峡内流水湍急，若山水齐奔，比“急江高峡”更具表现力。

C.刘诗写雨后恬静平和的景象,实为烘托大雨的猛烈,表达出对现实的强烈批判。

D.杜诗状雨景之猛烈，以“雷霆斗”暗喻安史之乱，起到借古讽今的作用。

14.有人评价刘基的这首诗摹写风云雷电脱胎于杜甫的《白帝》，但承中也有创新。你是否同意这一说法，请加以分

析。

2023届上海市静安区高三二模语文试卷

（三）

阅读下面的作品,完成下面小题。

赠故人马子乔之六

〔南北朝〕鲍照

双剑①将离别，先在匣中鸣。

烟雨交将夕，从此遂分形。

雌沉吴江里，雄飞入楚城。

吴江深无底，楚阙有崇扃。

一为天地别，岂直限幽明。

神物终不隔，千祀倘②还并。

宝剑双蛟龙

〔唐〕李白

宝剑双蛟龙，雪花照芙蓉③。

精光射天地，电腾不可冲久

一去别金匣，飞沉失相从。

风胡⑤殁已久，所以潜其锋。

吴水深万丈，楚山邈千重。

雌雄终不隔，神物会当逢。

［注］①双剑故事见《晋书•张华传》，雷焕看到斗牛之间常有紫气，断定是宝剑之精，后深掘地下四丈，得双剑。雷

焕留一剑，另一送张华。雷焕死后,其子带剑行经延平津,剑忽然从腰间跳入水中，让人到水中去寻,不见剑，但见两条龙

在水底。②倘：可能。③指剑舞动时，光如芙蓉初开。④冲，当。⑤风胡，古之善相剑者。

12.对上面两首诗（以下简称《赠故人》《宝剑》）的体裁解说正确的一项是（）

A.《赠故人》是古体诗，《宝剑》是近体诗B.《赠故人》《宝剑》都是古体诗

C.《赠故人》是近体诗，《宝剑》是古体诗D.《赠故人》《宝剑》都是近体诗

13.对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A.鲍诗先写分离情景,再写分别后难以重聚之痛,最后翻新出奇,突显友情之深。

B.鲍诗以物喻人,写分离苦情仍显刚健,高亢噫亮,在六朝绮靡诗风中独树一帜。

C.李诗中宝剑宛如蛟龙飞腾,又如雪花映照芙蓉,剑光照射天地，快赶上闪电了。

D.李诗写善于识剑者风胡子亡毁,宝剑仿佛因此而潜藏锋芒,暗含知音不在之叹。

14.两首诗都写到了“双剑”，用意有何不同？请引用重点句子加以分析。

2023届上海市普陀区高三二模语文试卷

（三）（8分）

阅读下面的诗歌,完成各题。