2023-2024学年山东省聊城市阳谷县部编版五年级上册期末考试语文试卷（含答案）

2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测

五年级语文

1.看拼音，写词语。

花生说汨（）地长在地上，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩

绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生AimO（）之心；母亲在zAoshEng（）震耳

欲聋的工厂上班，那里的环境使人感到yAyi（）；漫步在圆明园内，有如漫游在天南海

北，baolan（）着中外风景名胜，它的毁灭是中国文化史上不可gilli&ng（）的损失。

2.下面加点字注音全部正确的一项是（）

A.抵御（xie）不可计数（shu）B.勉强（qiang）默而知（zhi）之

C.龟（jiin）裂诲（hui）人不倦D.间（ji&n）隔众星拱（gong）月

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一句是（）

A.王华非常热爱读书，只要发现一本好书，便会津津有味地读起来。

B.小明做事总是畏首畏尾——前怕狼后怕虎，结果错失了许多良机。

C.生活中总有美中不足的地方，所以我们更应该知足常乐才对啊！

D.最近我们发现很多同学作文写的真情实感，毫无新意可言。

4.下列各句中加点字的解释不正确的一项是（）

A.死去元知万事空（本来）B.九州生气恃风雷（依靠）

C.随意春芳歇（歇息）D.聒碎乡心梦不成（声音嘈杂）

5.下列说法不正确的一项是（）

A.《长相思》的作者是明代著名词人纳兰性德，全词表达了词人对友人的相思。

B.许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

C.朱熹认为“读书三到”之中最重要的是“心到”。

D.冰心给儿童刊物写的指导读书的话是：读书好，多读书，读好书。

6.根据语境填空。

（1）朱熹对读书有深切感受：“?为有源头活水来。”看到同学不努力学习时,

我们会用“盛年不重来，”提醒他要珍惜时光；诗人常常用诗句来抒发自己的情感,

“，”表达了张继夜泊枫桥时的孤寂忧愁；","

表达了龚自珍变革社会，希望朝廷破格任用贤才的愿望。

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（2）“纵有千古，横有八荒。前途似海，。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，

我中国少年，!”近百年来，在强国梦想的激励下，涌现出了大量的优秀人物，

为国家做出了卓越的贡献，如李四光、、0（写出人名即可）

7.句子练习。

我对海力布的奉献精神，不能不从心底里感到无限的敬佩。

改为肯定句：

改为反问句：

阅读理解

忆读书（节选）

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，行万里路”做不到了，“读万卷

书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神

榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，

那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但

是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，

不能自己！

书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比

吓一跳

因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我

只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

8.根据解释从文中找出相应的词语填空。

（1）形容非常逼真，像活的一样。（）

（2）形容枯燥，一点兴趣和意味也没有。（）

9.从选文中找出合适的词语来形容下面各本书的特点。

《西游记》《水浒传》

《封神榜》《荡寇志》

10.作者认为怎样的书才算是好书呢？

11.选文第二自然段中，作者用俗语简单、明晰地写出了读书时“”的重要

性。

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12.结合生活实际，说说你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解。

阅读下面这篇采访纪实《心美，一切皆美》，完成练习。

记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，直到不再参赛，此外，您还是台湾最

高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？

林清玄：我很喜欢一句古诗“书到今生读已迟”。就是说，这辈子你要读书已经来不及，

都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持.每天写一点，一个月以后回头看，会

觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在田间地头流

汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？

林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没有一个晚上睡不

着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思

也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，所以慢慢久

了，你对欲望就不会太敏感。

记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。

林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位

文人叫张潮，他讲，“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把地上的东西看清楚了，

那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。我记

得小时候读每本书，拿过来都珍贵得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。小

学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。

记者：在经历5000年末有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这

样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？

林清玄：人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足

够的硅码来保持平衡。人在中间.一边是一个人加一个山谷的“谷”，一边是一个人加一个

山谷的“山”，俗和仙如果能够平衡，你就能做一个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，

就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界，比如文学。

13.林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。

14.结合文章赏析第一处画线部分，选择正确的说法。

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这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。（）

A.这句话运用了夸张的修辞手法，说明读书积累的重要性，给人以读书的紧迫感。

B.这辈子不喜欢看书是因为上辈子没有好好积累。

15.结合文章赏析第二处画线部分，选择正确的说法。

人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的祛码来保

持平衡。（）

A.这句话的意思是说人的欲望是永远满足不了的，要不断努力追求理想的生活。

B.这句话运用了比喻的修辞手法，将人的心灵比作天平，生动形象地表明了克制欲望保持

心理平衡的重要性。

16.根据文意，要达到“真正的优雅”，首先要,让自己的心灵放松、充实；其

次,让自己的心灵有所寄托。

阅读理解

东庄的山

古人云：仁者乐山。我（）称不上仁者，（）对家乡宁阳县东庄乡的

山，却真的是情有独钟。

东庄多山，且不说楮楼埠山，也不说皮匠山，单就凤仙山而言，就足以让攀登过的游人

沆连忘返。东庄素有“南部山水北部园”之说。进入东庄，就会看见座座青山峰峦叠翠、绵

延不绝，或奇峰突兀，或险峻挺拔，或沟谷幽深，犹如一幅幅秀美的画卷展现在世人面前。

东庄的座座青山首尾相顾，前后呼应，仿佛张开宽阔的臂膀，联结成巨大的翠帐，将一

个个山村或携于山腰，或揽于谷底，细心呵护着。冬天为它们抵御寒风，夏天为它们遮蔽骄

阳，山里人便在大山温暖舒适的怀抱里安详而甜美地生活着。你看，在那青山映衬之下，绿

树掩映之中，隐隐露出房檐的一角，那便是山里人的住宅。青砖红瓦，绿树红墙。房子依山

傍林而建，面南背北，（）采光和通风条件非常好，（）冬暖夏凉，空气清

新。坐在明净的窗前，看阳光透过密叶间的缝隙，将片片碎银洒满小小的院落。院子里的老

母鸡领着一群毛茸茸的鸡娃娃“叽叽’地到处觅食，不远处的一只红冠子、花外衣的大公鸡，

昂首挺胸地在院子里踱着将军步，偶尔也跳上墙头，拍拍翅膀，伸长脖子，亮开嗓子，“喔

喔喔”地叫上几声，仿佛在向人们展示它的雄姿。

东庄的山上盛产柏树、松树、杨树、赤槐等木材，这里特有的弱酸性土壤，尤其适合种

植药材、花生、桃树、杏树、核桃、板栗等经济作物和果树。夏秋之季，慷慨的大山还会向

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人们献出它特有的天然绿色生态产品——酸枣、树莓和刺梨，摘上一个放在嘴里，酸溜溜、

甜津津，满口清香，回味无穷。山林里的山雀、山鸡、斑鸠多得数不清，它们在树杈上或草

丛中筑巢产卵，繁衍生息，时不时还会来个百鸟大合唱。

东庄人爱山，大山已经融入他们的生活，成为他们生命中不可缺少的一部分。清晨起床

后，或在傍晚时分，山乡的人们爱在山林中漫步。欣赏着满眼的青草绿树、鲜花奇石，呼吸

着天然氧吧释放的新鲜空气，各类鸟鸣不绝于耳，任阵阵山风迎面扑来，将一身的疲惫和烦

恼拂掉。登上山顶，看日月之行，睹星汉灿烂，笑做万里苍穹，尽览四野沧桑，望空中云卷

云舒，看山前花开花落，山里人又平添了一分豪迈和豁达，以更大的信心和魄力去迎接新的

挑战，开拓更加美好的明天。

17.在文中的括号里填入恰当的关联词。

18.文章第一段在文中起的作用是（）o

A.过渡段，承上启下B.紧扣文题，点明文章中心C.总领全文，定下感情基调

19.文中画的句子描写了山中的景色，作者从静态的角度描写了；从

动态的角度描写了，动静结合，以动衬静，描绘出了一幅优美的

图。

20.下面对文章内容的分析不正确的一项是（）»

A.第二自然段的第一句话说明了东庄有很多景色优美的山。

B.第二自然段只用了比喻的修辞手法。

C.第四自然段写了东庄山上盛产的木材、经济作物果树和飞禽。

D.文章表达了作者对东庄山的热爱和赞美之情。

21.从文中画“____”的这句话中你体会到了什么？

22.东庄人爱山，古代诗人也爱写山。请你写两句古诗词中写山的名句，并注明作者。

23.古诗文考查连线。

马上相逢无纸笔千载谁堪伯仲间

出师一表真名世技扶摇而上者九万里

蓬山此去无多路凭君传语报平安

水善利万物而不争青鸟殷勤为探看

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水击三千里处众人之所恶

24.阅读书考查，请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。

误入白虎堂时迁

大闹飞云浦林冲

火烧翠云楼鲁达

智赚玉麒麟吴用

拳打镇关西武松

25.习作天地。

生活中，我们无时无刻不在做出选择：选择自己喜欢看的书，选择做有趣的游戏，选择合得

来的人做朋友……我们在选择中磨炼，在选择中成长。

请以“选择”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。注意语句通顺，条理清楚，写出真情实感,

不少于450字，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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1.矮矮爱慕噪声压抑饱览估量

【详解】本题考查看拼音写词语。

要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时

注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“矮”“爱慕”“噪”“量”笔画较复杂，易写

错，需注意。

2.C

【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音,

还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A项:抵御diyiu

B项：勉强mianqiang。

D项：间隔jiAngt

3.D

【详解】本题考查词语搭配。

A项：津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。用在句子中合适。

B项：畏首畏尾：意思是前也怕，后也怕；比喻做事胆子小，顾虑多。用在句子中合适。

C项：美中不足：虽然很好，但还有缺陷。用在句子中合适。

D项：真情实感：意思是真挚的感情，实在的感受。用在句子中不合适。

4.C

【详解】本题考查学生对诗句中重点词语含义的理解和掌握。

ABD项正确，C.歇：消散，消失。故答案为C。

5.A

【详解】本题考查课文理解、文学常识。

A《长相思》的作者是清代著名词人纳兰性德。

BCD正确。故答案为：Ao

6.问渠那得清如许一日难再晨月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠

我劝天公重抖擞不拘一格降人才来日方长与国无疆钱学森袁隆

平

【详解】本题考查名言名句默写和理解。

（1）“问渠那得清如许？为有源头活水来。”出自宋代朱熹的《观书有感》。“盛年不重来，

一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自晋代陶渊明的《杂诗》，意思是：青春一旦过

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去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流

逝，并不等待人。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代张继的《枫桥夜泊》，全

诗：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》

描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位

怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了

诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”出自清代龚自珍的

《己亥杂诗》，全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人

才。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大

势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，

更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。

（2）《少年中国说》是清朝末年梁启超所作，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌

颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋

人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性和进取精神，寄托了作者对少年

中国的热爱和期望。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长，美哉，我少年中国，与天

不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。意思：从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有

辽阔的疆域。前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共

存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！优秀人物：邓稼先、钱学森、袁隆平、

邓小平等。

7.我对海力布的奉献精神，从心底里感到无限的敬佩。我对海力布的奉献精神,

怎能不从心底里感到无限的敬佩呢？

【详解】本题考查句子改写。

双重否定句改为肯定句方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。1、“不得不”带有

“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。

2、“不能不”“不要不”“非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一

定”等词。故句子改为：我对海力布的奉献精神，从心底里感到无限的敬佩。

双重否定句改为反问句方法：先去掉双重否定词，将其变成陈述句，然后加上“怎能...不”,

句子末尾加上反问词“呢”，句号改问号。故句子改为：我对海力布的奉献精神，怎能不从心

底里感到无限的敬佩呢？

8.栩栩如生索然无味9.精彩人物栩栩如生烦琐素然

无味10.作者认为那些故事情节精彩，人物形象生动，有真情实感，质朴浅显的书才是

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好书。11.选择12.这句话表达了三层意思，一是开卷有益；二是尽量多读一些书;

三是择善而从。（结合实际回答的部分言之有理即可）

【解析】略

13.坚持读书，坚持写作；坎坷的经历帮助成长；从小就对文字有深刻和敏锐的感受；平衡

欲望和心灵的满足。14.A15.B16.不被欲望捆绑充实心灵世界

【解析】13.本题考查对文章内容的理解及概括。根据文章第二段“我想这种积累重要的是

怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是

快乐的”、第三、四段“小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有

何影响？林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应”、第六段“的确，我家代代都是耕

农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受”、第八段“人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望,

一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的祛码来保持平衡”这些内容，可概括出林清玄取

得成功的主要因素是坚持读书，坚持写作；坎坷的经历帮助成长；从小就对文字有深刻和敏

锐的感受；平衡欲望和心灵的满足。

14.本题考查理解理解句子的含义，理解句子含义的方法：

①结合时代背景，理解句意。

②抓住关键词语，理解句意。

③要联系上下文，理解句意。

④思考言外之意，理解句意。

⑤分析修辞方法，理解句意。

⑥抓住人物描写，理解句意。

本题可以从修辞的角度入手赏析句子。“这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累”这

句话中“上辈子的积累”运用了夸张的手法，说明读书积累的重要性，给人以读书的紧迫感

15.本题考查理解理解句子的含义。该题可以从修辞入手赏析句子。“人的肩膀挑着一架天

平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的祛码来保持平衡”这句话中将

人的心灵比做天平,运用了比喻的手法,生动形象地表明了克制欲望保持心理平衡的重要性。

16.本题考查信息提取能力。要认真审题，在原文中找到大致的答题范围，再细读范围内的

内容，提取作答所需的关键信息即可。根据文章最后一段“人的肩膀挑着一架天平，一边是

欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的祛码来保持平衡。人在中间，一边是一个

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人加一个山谷的“谷”，一边是一个人加一个山谷的“山”，俗和仙如果能够平衡，你就能做一

个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我

们的心灵世界，比如文学”可知，要达到“真正的优雅”，首先要不被欲望捆绑，让自己的心

灵放松、充实；其次充实心灵世界，让自己的心灵有所寄托。

17.虽……但……不仅……而且……18.C19.青山掩映下的房屋和院

落的景色院中鸡的活动山中人家20.B21.体会到了东庄人乐观的生活

态度和积极进取的精神。22.远上寒山石径斜，白云生处有人家。——杜牧

【解析】略

马上相逢无纸笔千载谁堪伯仲间

出师一表真名世拎扶摇而上者九万里

23.蓬山此去无多凭君传语报平安

水善利万物而不争青鸟殷勤为探看

水击三千里1众人之所恶

【详解】本题考查古诗词识记。

唐代岑参的《逢入京使》，全诗为：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，

凭君传语报平安。

宋代陆游的《书愤》，全诗为：早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马

秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

唐代李商隐的《无题》，全诗是：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡

炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

先秦老子的《老子•八章》，全诗为：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于

道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

先秦庄子的《北冥有鱼》，选文是：北冥有鱼，其名为鲸。鳗之大，不知其几千里也；化而

为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将

徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水

击三千里，拉扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

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误入白虎堂―时迁

大闹飞云浦、^林冲

24.火烧翠云楼〉鲁达

智赚k麒麟—吴用

拳打镇关西'武松

【详解】本题考查水浒传常识积累。

《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描

写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程。

时迁火烧翠云楼：出自《水浒传》第六十六回，第吴用三征大名府，这次改变了打法，派遣

许多好汉潜入城内，里应外合。元宵佳节之夜，大名府放灯庆赏，热闹非凡。鼓上蚤时迁

摸上翠云楼，放起一把冲天大火，其他好汉也在城内到处放火，军民大乱，梁山泊大军趁乱

一举破城成功。

林冲误入白虎堂：出自《水浒传》第七回，白虎堂是一个军事重地，林冲还不够资格进去,

他也更不允许带刀进去，于是就这样林冲中了高俅设的计，等他反应过来的时候已经晚了,

高俅出现指控林冲想要行刺自己，无奈林冲无法证明自己的清白。高俅本来想在当时就置

林冲死地的，但经过开封府尹的周旋，林冲免于死罪，被发配去了沧州。

鲁达拳打镇关西：出自《水浒传》第三回，该故事主要讲了鲁达得知金翠莲被郑屠强骗后

十分愤怒，以切肉末为由挑衅郑屠，待郑屠被激怒后三拳打死郑屠。

吴用智取玉麒麟：出自《水浒传》第六十一回，主要讲