英语基础语法-形容词和副词及其比较级(专升本英语)

大学英语基础语法—形容词、副词及其比较级考情分析

本节在词汇与语法结构部分的总出题量在3题左右。

1.形容词辨析及搭配的出题量在1题左右。

2.副词辨析及搭配(更侧重辨析)的出题量在2题左右,也会考查以-ly结尾的形容词和副词的辨析

3.掌握由分词转化而来的形容词的含义和用法。

4.熟知原级比较的用法、比较级和最高级的形式。

5.掌握比较级和最高级的常见结构和用法。一、历年真题盘点-Weneedadrink.(2023年真题)-______!Let'shaveone.A.GreatlyB.SimplyC.PossiblyD.Exactly[答案]D[解析]本题考查副词辨析。greatly非常地，极大地;simply简单地;possibly可能，或许;exactly准确地，确实如此。[翻译]-我们需要一杯饮料。-确实如此。让我们喝一杯吧。VocabularyandStructureTravelingisbecoming_____popularinChinaasmoreandmorepeoplehavetheirowncars.(2023年真题)A.importantlyB.successfullyC.increasinglyD.mostly[答案]C[解析]本题考查副词辨析。importantly重要地;successfully成功地;increasingly不断增加地，越来越多地;mostly主要地，大部分，通常[翻译]随着越来越多的人拥有自己的车，旅行在中国变得越来越受欢迎。VocabularyandStructure

Whenhewasachild,thescientistwas______abouthowlifeonearthbegan.(2023年真题)A.curious

B.anxious

C.careful

D.hopeful[答案]A[解析]本题考查形容词辨析和固定搭配。curious好奇的;anxious焦虑的;careful小心的;hopeful有希望的。根据句意，becuriousabout对...好奇，故选A。[翻译]当他还是个孩子的时候，这位科学家对地球上的生命是如何开始的很好奇。VocabularyandStructure二、知识点-形容词和副词比较级和最高级形容词和副词的概念形容词：是修饰名词（人或事物），表示名词的性质，特征或属性一种词类。副词：用来修饰动词、形容词及其他副词的词叫副词。副词在句中多作状语.形容词和副词的句法功能词类功能例句形容词定语HanMeiisabeautifulgirl.表语Themealisverydelicious.宾语补足语Wemustkeeptheclassroomclean.副词状语Billgetsuplateonweekends.后置定语Lifehereisrichandinteresting.表语Classisover.形容词的位置——前面①形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如:anewbook,twobigtrees等。考试中一般考察形容词的词义辨析，形近词辨析。即学即练________culturessuchasChineseknots,ChinesepapercuttingandChineseoperaaredeeplylovedbystudents.A.SocialB.ModernC.TraditionalD.Natural【翻译】中国结、中国剪纸和中国戏曲等传统文化深受学生的喜爱。【精析】Csocial社会的，社交的；modern：现代的；traditional传统的；natural自然的。根据句意可知，

选C。走近真题Withouta(n)________medicalcertificate,atouristisnotallowedtovisitthecity.A.validB.effectiveC.valuableD.efficient【翻译】没有有效的医疗证明，游客不能参观这个城市。【精析】A

valid(法律上）有效的，（正式）认可的;

effective：产生预期结果的，有效的;

valuable:很有用的，很重要的;efficient:效率高的，有能力的。根据句意可知，选A。形容词的位置——后②形容词放在系动词be,get,turn,become,keep,stay,look,smell,feel,taste,sound,等之后。如:1.Iamshort.2.Shelooksfine.3.Theyturngreen.例1：Ifwecanmanageourmoneywisely,wewillberichandfree.如果我们能够明智的管理我们的金钱，我们将会变得富有而自由。例2：Thefishsouptastesdelicious.这鱼汤味道不错。形容词的位置——后③如果形容词修饰不定代词something,

anything,everything,nothing等时，要放在不定代词后面。如:somethinginterestingnothingnew例1：Theydideverythingpossibletosavethechild’slife.他们竭尽全力挽救了这个孩子的性命。例2：Thelunchwasnothingspecial——justhamburger.那顿午饭没什么特别的——只是汉堡。形容词的位置——后一些带有前缀a-的形容词，如asleep,alike,alive,

alone,absent(缺席),awake等，修饰名词时,

应后置。例1：Thewomanisoneofthemostinfluentialcelebritiesaliveintheworld.这位女士是世界上在世的最有影响力的名人之一例2：Mr.Blackwastheonlymanabsentatthattime.布莱克先生是那时唯一缺席的人。形容词的位置——需注意present（1）可以作形容词，意为

“现存的，当前的”时，作前置定语，且只能用在名词之前；如：Hecancopewiththepresentsituation.他能够应付当前的局势。（2）意为“(人）出现，出席，在场”时，常作后置定语。如：Everyonepresentwasenthusedbytheidea.在场的每一个人都为这种想法感到激动形容词的排列顺序

不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此，向同学们介绍一个简易的记忆方法,“县官行令谢国才”。口诀说明例词县（限）代表限定词，包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。the，this，that，my，Tom's，two官（观）代表观点的描述性形容词。fine，beautiful，interesting行（形）代表表示大小、长短、高低及形状的形容词。small，tall，high，round令（龄）代表年龄、新旧的形容词。young，old，new谢（色）代表颜色的形容词。red，black，white国代表国籍、地区、出处的形容词（或名词）。English，American,Japan才（材）代表中心名词构成材料的形容词。wooden，stone，plastic

Thereisa____________bridgenearthevillage.(old,fine,stone)村子附近有一座漂亮的古代石桥。Iboughta__________________pencilboxyesterday.(cheap,plastic,blue)昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。Theyhavegotsucha_____________________table.(round,wooden,brown)他们有一张褐色的木制圆桌。fineoldstonecheapblueplastic

roundbrownwooden即学即练The______dressthatthemoviestarworemadeherthecenterofattentionthatnight.A.beautifulredlongB.longredbeautifulC.redbeautifullongD.beautifullongred【翻译】那位电影明星穿的漂亮的红色长款连衣裙使她那晚成了众人关注的焦点。【精析】D多个形容词和限定词作定语修饰同一个名词时的排列顺序是固定的，可记为如下口诀：县官行令谢国才。结合选项可知,一般描绘性形容词beautiful应放在表示长短的形容词long前面,且两者均应放在表示颜色的形容词red前面。故选D.形容词的搭配形容词的搭配Sheisveryparticularaboutherclothes.她对衣着特别挑剔。Sheisgoodatcommunicatingwithpeople.她擅长与人交流。Thiscourse

issuitableforbothbeginnersandadvancedstudents.这门课程对初学者和高阶学生都适用。Rawmeatmustbeseparatefromcookedmeat.生肉和熟肉必须分开。即学即练Teachersneedtobe_____theemotional,intellectualandphysicalchangesthatstudentsexperience.A.

awareofB.confusedwithC.unfamiliarwithD.

associatedof【翻译】教师需要意识到学生在情感上、智力上和身体上所经历的变化。【精析】Abeawareof:知道，意识到，明白；confused：困感的，常与介词about搭配,

beconfusedabout意为“对……困惑”；beunfamiliarwith:无…………的知识（或经验），对：………不熟悉;associated：相关的，有联系的，常与介词with搭配,be

associatedwith感为“与………有关，与………有联系”。根据句意和搭配可知，选A。副词的位置副词放在所修饰的动词之后、形容词和副词之前。如果前面是行为动词，则后面用副词。如:1.Sheworkshard.（修饰动词）2.Iamverybusy.（修饰形容词）3.Herunstooquickly.（修饰副词）4.Weplayhappily.（修饰动词）形容词变副词slow---slowlyheavy---heavilyreal---reallyhappy----happilyusual---usuallyangry----angrilycareful----carefullyeasy----easily

1.大多数形容词在词尾加­_______。careful—carefully，quick—quickly，bright—brightly2．以“辅音字母＋y”结尾的形容词，把y变成_____，再加­ly。easy—easily，happy—happily，lucky—luckily3．以“元音字母＋e”结尾的形容词，去_____再加­ly。true—truly4．以le结尾的形容词，去e再加­_____。terrible—terribly，simple—simply，possible—possibly

比较级英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别分别是：原级、比较级和最高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加­er/­est或在词前加more/most，属于规则变化，但也有少数是不规则的变化规则变化1.单音节以及少数双音节的词后面直接加-er或-est原级比较级最高级talltallertallestsmartshortsmartersmartestshortershortest2.以不发音的e结尾只加-r或-st原级比较级最高级nicenicernicestfinelargefinerfinestlargerlargest3.“以辅音字母+y”结尾的词改y为i，再加-er或-est原级比较级最高级easyeasiereasiestprettyprettierprettiesthappyhappierhappiestfunnyfunnierfunniestbusybusierbusiest4.以一个元音加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写后面的辅音字母，再加-er或-est原级比较级最高级thinthinnerthinnesthothotterhottestbigbiggerbiggest5.大部分双音节词和多音节的词，要在前面加more，most原级比较级最高级beautifulmorebeautifulmostbeautifulimportantmoreimportantmostimportantinterestingmoreinterestingmostinterestingexpensivemoreexpensivemostexpensivepopularmorepopularmostpopular6.以形容词+ly构成的副词要在前面加more，most原级比较级最高级slowlymoreslowlymostslowlyquicklymorequicklymostquicklyangrilymoreangrilymostangrilysoftlymoresoftlymostsoftlynoisilymorenoisilymostnoisily7.由ing分词和ed分词演变过来的形容词只能加more或most来表示它们的比较级和最高级。

原级比较级最高级interestingmoreinterestingmostinterestingexcitedmoreexcitedmostexcitingtiredmoretiredmosttiredboringmoreboringmostboring不规则变化

原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/badly/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastoldolder/elderoldest/eldestfarfarther/furtherfarthest/furthest注意

further不仅可以指“距离更远”，还可指“程度更深”。记住以下三个词组：furtherstudy(进修)furthereducation(继续教育)furtherinformation(进一步的信息)

elder仅用于同辈之间的排行，如:eldersister(姐姐)

elderbrother(哥哥)

less作为“更少”仅用来修饰不可数名词，修饰可数名词表示“更少”要用fewer。形容词,副词的比较级比较级

A和B两者相比较A>BA＝BA<B比较级的结构1.A>B①A＋谓语＋比较级＋than＋B(陈述句)②Who/Which＋谓语＋比较级，AorB？（疑问句）TomistallerthanBill.汤姆比比尔高。Whichdoyoulikebetter，applesorpears?苹果和梨你更喜欢哪一种2.A=B

A＋谓语＋as＋形容词/副词原级＋as＋BTomrunsasfastasJim.汤姆跑得和吉姆一样快。Mygrandfatherisasenergeticasayoungman我的祖父和年轻人一样充满活力。即学即练Theweathertodayisnotabitwarm;actuallyitis______yesterday.A.socolderasB.ascoldasC.asthecoldestasD.colderas【翻译】今天的天气一点儿也不暖和，实际上和昨天一样冷。【精析】B2.A<B①A＋（否定）谓语＋比较级＋than＋B②A＋（否定）谓语＋as/so＋原级＋as＋B③A＋谓语＋less＋原级＋than＋BAliceisn'tolderthanAnn.艾丽斯年龄不如安大。Bobisn'tas_____asNick.鲍勃不如尼克高。Annis______beautifulthanLucy.安不如露西漂亮。tallless2.A<B当as...as...结构中的两个as之间有名词时，一般用“as+adj.+a(n)+可数名词单数+as...”.当涉及数量或程度时，常用“asmany/much/few/little+可数名词复数/不可数名词+as结构”JackknowsaslessSpanishas

hiscolleagueknowsFrench.杰克对西班牙语的了解程度不如他同事对法语的了解程度。走进真题Mostdoctorsrecognizethatmedicineis__________.A.anartasmuchitisascienceB.asmuchanartasitisascienceC.asanartasmuchitisscienceD.muchanartasitisascience.【翻译】大多数医生承认医学既是一门科学，也是一门艺术。【精