《音乐审美分析》考试复习题库（含答案）

PAGEPAGE1《音乐审美分析》考试复习题库（含答案）一、单选题1.人与动物的区别不仅在于理性,还在于人有动物无法企及的()A、感情需要B、感性需要C、心理需要D、物质需要答案：B2.下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍答案：D3.(单选题,1分)吉特里斯通过改变《沉思》的()使温柔变成焦虑。A、音高B、音长C、起音速度D、音强答案：C4.对莫扎特《土耳其进行曲》的演绎中,()对力度的处理最平实,没有段落层次。A、莉莉·克劳斯B、格伦·古尔德C、席夫D、图雷克答案：C5.艺术领域构成创新能力的心理要素不包括()。A、对现象差异的敏感性B、对现象特征的把握能力C、延续既有的感性样式D、对现象感性结构的重组能力与创造能力答案：C6.审美标准倾向的底线要求是()。A、无低级错误B、无磕磕绊绊C、均匀D、整齐答案：A7.()决定着音乐结构的严谨性。A、段落层次B、情绪布局C、微观结构D、骨干结构答案：D8.音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉?()A、满足听众对音乐最自然的期待B、符合听众的听觉习惯C、顺应听众最熟悉的经验D、偏离听众的最近期待答案：D9.(单选题,1分)()把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。A、兰多夫斯卡B、SchiffC、里赫特D、格伦·古尔德答案：D10.(单选题,1分)审美偏好是根据()决定的A、客观标准B、主观个人感受C、专业素养D、作品内容答案：B11.下面那一种声音的出现要早于三六度声音?()A、八度B、二度C、七度D、十度答案：A12.(单选题,1分)好的合奏需要注意细节的连接这就要求()。A、好的指挥家B、使用最好的乐器C、大师合力进行演奏D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑答案：D13.弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪?()A、表现情绪的转换B、全神贯注感受指尖的压力C、在旋律的最高点使用弱音D、在旋律的最高点释放出来答案：C14.乐曲解说对音乐审美带来的影响是()。A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区答案：D15.如何对生命进行深沉的体验,以增加情感的深度?()A、多看电视剧B、有天赋C、读伟大的文学作品D、亲自去体验各种生活答案：C16.(单选题,1分)影响人对音乐价值判断的因素不包括()。A、音乐审美需要B、演奏者的包装C、演奏风格D、客观标准答案：D17.()是最感性的艺术。A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈答案：C18.(单选题,1分)音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和()。A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性答案：C19.(单选题,1分)下面哪种反应更接近本能?()A、美感享受反应B、肢体律动反应C、情态和情绪反应D、联觉反应答案：B20.过去不能接受用气声唱歌,是因为()。A、音量不足,不利于演出B、对肺部有伤害C、被认为是靡靡之音D、没有优秀的音乐作品答案：C21.(单选题,1分)下面对审美判断标准说法正确的是()。A、是客观标准B、是主观标准C、是普遍一致性标准D、是主体价值答案：C22.(单选题,1分)科学家研究发现,当人在一个40赫兹的长低音下会很容易()A、困倦B、焦躁C、悲伤D、安静答案：D23.下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是()。A、福列《梦后》B、《土耳其进行曲》C、维瓦尔第四首协奏曲慢板乐章D、《斗牛士之歌》答案：C24.科学家研究发现,当人在一个40赫兹的长低音下会很容易()A、困倦B、焦躁C、悲伤D、安静答案：D25.到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过()建立了联系。A、音乐教育B、音乐欣赏C、培养审美素质D、社会责任感答案：C26.人们应该在()中特立独行、标新立异。A、社会行为B、伦理规范C、艺术创造D、与人交往答案：C27.听音乐时会有一种期待,主要是对()的期待。A、演奏者B、低音C、理想音D、高音答案：C28.(单选题,1分)内心的期待变成现实,带给人的感觉不包括()。A、感动B、平衡C、挫折D、满足答案：C29.层次分明要求演奏者()。A、有天赋B、运用自己朴素的感觉C、处理好每一个音符D、对音乐段落进行自己的设计答案：D30.下面思维方式不属于艺术审美的是()。A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像答案：D31.(单选题,1分)斯美塔纳的《沃尔塔瓦》表现的视觉内容的逻辑线索是()A、乡村B、水仙C、河流风情D、祖国答案：C32.创造力的前提是()。A、发散思维B、想象力丰富C、智力优秀D、品德高尚答案：A33.对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同答案：D34.低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。A、感觉的能力B、耐受的能力C、注意的能力D、知觉的能力答案：D35.下面哪种反应更接近本能?()A、美感享受反应B、肢体律动反应C、情态和情绪反应D、联觉反应答案：B36.(单选题,1分)要求性期待心理不包括()。A、保持性期待B、变化性期待C、平衡性期待D、经验性期待答案：D37.喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是()。A、好听B、能听C、不能忍受D、幼稚答案：D38.()把巴赫的曲子演绎出了悲凉的风格。A、莉莉·克劳斯B、格伦·古尔德C、图雷克D、里赫特答案：C39.(单选题,1分)艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的()。A、智商B、艺术修养C、理性智慧D、感性智慧答案：D40.下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉?()A、上升型旋律B、速度渐快C、起音速度慢D、力度渐强答案：C41.(单选题,1分)期待心理对音乐审美的要求是A、新颖独特B、细节精妙C、对比自然D、布局清晰答案：C42.艺术本体价值评价的三大基础判断中()是本质问题。A、值不值B、好不好C、是不是D、贵不贵答案：C43.什么样的素材组织不可取?()A、素材之间具有感性的联系B、素材组织在一起具有统一性C、两种没有新意的熟悉的素材组织在一起D、素材组织后的变化对比自然答案：C44.相较于文学、美术等艺术形式而言,音乐受什么限制?()A、造型B、符号C、现实D、没有限制答案：D45.《白毛女》经典唱段演唱者是()。A、于奇伟B、希尔加德C、朱蓬博D、李谷一答案：C46.“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩答案：D47.(单选题,1分)二胡独奏曲《赛马》是用()的手法表现音乐对象。A、符号化B、文学化C、真实音响模拟D、音乐性模仿答案：C48.杜尚的作品《泉》是将一件()放在美术馆中。A、消防栓B、水龙头C、小便器D、痰盂答案：C49.下列绘画元素中,表示含义与其他三个不同的是()。A、大胖小子抱寿桃B、蝙蝠C、石榴D、佛手瓜答案：A50.要深刻理解瓦格纳、理查·斯特劳斯的作品,必须具备()。A、生命的激情B、对段的衔接的把握C、哲学层面的高度D、对句的情绪的把握答案：C51.审美偏好是根据()决定的。A、客观标准B、主观个人感受C、专业素养D、作品内容答案：B52.(单选题,1分)()可以使我们获得审美快感。A、对平衡的期待B、一直处在平衡的状态C、一直处在不平衡的状态D、从不平衡到平衡的过程答案：D53.对同一个作品的不同演绎,大部分人都能选出相对演奏得好的一个,这说明()。A、真理掌握在少数人手中B、人们的评价存在不公平之处C、个人主观感受存在不同D、审美判断有标准答案：D54.对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32,No.5》演绎时,如何表现出新意?()A、放弃结构感B、高音点做到最强C、增加渐强渐弱的幅度D、做渐强渐弱答案：C55.元杰把肖邦的《二十四首前奏曲》弹得像一首作品一样,最主要是因为他()。A、钢琴技术好B、拥有作曲功底C、拥有作品分析功底D、有深入地对生命的思考答案：D56.要让自己的演奏有个性有新意,下面不可取的方式是()。A、仔细分析乐谱B、找出可以进行变化的地方C、弱化该强调的地方D、增加意料之外的变化答案：C57.新颖独特属于审美追求中对音乐()的要求。A、丰富性B、有序性C、适宜性D、可接受性答案：A58.音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是()。A、对不对B、准不准C、齐不齐D、响不响答案：C59.(单选题,1分)声音一次振动的振幅称为()。A、包络B、音长C、音高D、音强答案：D60.(单选题,1分)偶然主义违反了人类()的本能要求。A、新颖性B、有序性C、完美性D、道德性答案：B61.(单选题,1分)下面文字属于文学表达的是()。A、背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。B、我家后院有两棵枣树。C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音答案：A62.肯尼基被誉为哪一个领域的理查德·克莱德曼?()A、古典钢琴B、拉丁舞C、爵士鼓D、萨克斯答案：D63.(单选题,1分)最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有()。A、贝多芬B、柴可夫斯基C、柏辽兹D、德彪西答案：C64.下面关于个性,说法不正确的是()。A、个性与注意分配有关系B、个性与记忆力强度有关系C、个性与标识度有关系D、个性与艺术水平有关系答案：D65.(单选题,1分)欣赏音乐时,在视觉体验稳定的情况下,还需要借助()联想到明确的具有该视觉特征的对象。A、经验B、知识C、思想D、标题答案：D66.(单选题,1分)用很少的材料获得很大的张力,这是()。A、阻放强化B、偶然主义C、简约主义D、简约手法答案：D67.(单选题,1分)喜欢听肖斯塔科维奇但是在吃饭的时候不能听,主要与()有关。A、文化圈熏陶B、个人经验、习惯C、审美心境与情境D、主体当下情绪答案：D68.音乐可以改变人的()。A、生存环境B、听觉环境C、自然环境D、社会处境答案：B69.()能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。A、记住音乐的旋律B、记住音乐的主题C、记住音乐的节拍D、记住音乐的背景答案：B70.一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生一种()A、缺失感B、空灵感C、方向感D、神圣感答案：B71.下面哪一项不是对音乐审美的态度()。A、多元B、高雅C、向上D、求新答案：B72.(单选题,1分)下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍答案：D73.下面不属于形式与体裁经验的是()。A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美答案：D74.对社会来说,对音乐的需要体现在()。A、参与音乐活动B、支持音乐事业C、需要音乐享受D、进行音乐创作答案：B75.以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》?()A、《刀马舞》B、《梦后》C、《晴朗的一天》D、《第五钢琴协奏曲》答案：C76.下面体现了教育程序失当的是()。A、完整性问题B、全面性问题C、深入性问题D、关键期问题答案：D77.乐感最重要的表现是()。A、对曲子的敏感度B、满足感C、对曲子的记忆能力D、期待感答案：D78.音乐专家最小可以听到()的差别。A、2音分B、4音分C、10音分D、14音分答案：B79.音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和()。A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性答案：C80.弹钢琴时,尾音绵长带给人的感觉是()。A、精神B、力量C、松软D、威严答案：C81.(单选题,1分)下面不属于形式与体裁经验的是()。A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美答案：D82.(单选题,1分)顺应求异心理,会使人产生()。A、紧张感B、能力释放感C、枯燥感D、压抑感答案：B83.好的合奏需要注意细节的连接,这就要求()。A、好的指挥家B、使用最好的乐器C、大师合力进行演奏D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑答案：D84.(单选题,1分)根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力答案：C85.(单选题,1分)音乐专家最小可以听到()的差别。A、2音分B、4音分C、10音分D、14音分答案：B86.《春之祭》在第一次演奏的时候听众当场打了起来,主要是因为这首曲子()。A、挑战了人们的绝对阈限B、挑战了人们的相对阈限C、挑战了人们的耐受力D、挑战了人们的知觉能力答案：C87.(单选题,1分)()把巴赫的曲子演绎出了悲凉的风格。A、莉莉·克劳斯B、格伦·古尔德C、图雷克D、里赫特答案：C88.下面哪种情况不符合创新的新颖性要求?()A、偏离最近期待B、在期待可接受的范围内C、意料之内D、情理之中答案：C89.对认知的认知在心理学上又叫()。A、元认知B、自我C、自我认知D、认知答案：A90.(单选题,1分)艺术的本质功能是()。A、满足精神需要B、满足发展需要C、满足道德需要D、满足审美需要答案：D91.音乐最擅长表现人类的情绪是因为()。A、人类的情绪是稳定的内心状态B、人的情分为情感和情绪C、音乐是听觉艺术D、人的情的状态和音乐的形态是同构关系答案：D92.下面对审美判断标准说法正确的是()。A、是客观标准B、是主观标准C、是普遍一致性标准D、是主体价值答案：C93.(单选题,1分)轻音乐让人保持期待的时间不超过()。A、1分钟B、10秒钟C、6秒钟D、4秒钟答案：C94.用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》最不贴切?()A、孤独B、阴郁C、焦虑D、恬静答案：D95.审美经验不足的人往往更容易()。A、感受悲伤B、听到低音C、听到高音D、抗干扰答案：C96.除了视听味嗅触,人类还有一个非常重要的()系统。A、情感B、通感C、内感D、伤感答案：C97.(单选题,1分)下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是)。A、福列《梦后》B、《土耳其进行曲》C、维瓦尔第四首协奏曲慢板乐章D、《斗牛士之歌》答案：C98.(单选题,1分)对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同答案：D99.(单选题,1分)人对画面结构的本能反应是期待画面()。A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐答案：C100.音乐美学家青竹对音乐的评价是()。A、音乐是流动的建筑B、音乐是上界的语言C、音乐是最接近宗教的艺术D、音乐是最具精神性的艺术答案：B101.(单选题,1分)()是最感性的艺术。A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈答案：C102.《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂答案：A103.偶然主义违反了人类()的本能要求。A、新颖性B、有序性C、完美性D、道德性答案：B104.(单选题,1分)用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》最不贴切?()A、孤独B、阴郁C、焦虑D、恬静答案：D105.培养创新素质需要具备的主体条件不包括()。A、执着的定力B、多元经验储备C、渠道化思维D、自由发散的思维答案：C106.看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力答案：C107.(单选题,1分)下面属于长音带给人的感受的是()。A、事物运动上的快B、交往行为上的随便C、个性特征上的拘谨D、物体质量上的重答案：D108.对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32,No.5》的演绎版本中,()的更有新意。A、阿什肯纳齐B、林帕尼C、格伦·古尔德D、霍洛维兹答案：D109.下面文字属于文学表达的是()。A、背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。B、我家后院有两棵枣树。C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音。答案：A110.艺术的本质功能是()。A、满足精神需要B、满足发展需要C、满足道德需要D、满足审美需要答案：D111.(单选题,1分)音乐的自律性体现在()。A、音乐表现文学化的东西B、音乐表现美术化的东西C、完全不表现任何东西,只体现自身的结构美D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系答案：C112.(单选题,1分)下面哪种方式可以训练乐感?()A、对音响敏感B、保持强烈的期待C、判断听众的反应D、全神贯注听音乐答案：D多选题1.(多选题,2分)下面哪些不属于文人四技?()A、唱B、画C、琴D、武答案：AD2.(多选题,2分)中国传统音乐的特点是()。A、单音音乐B、没有合奏C、线性呈现D、没有强烈的张力答案：ACD3.(多选题,2分)一个乐盲能够听得出哪些声音属性?()A、频率B、振幅C、时长D、包络答案：ABCD4.要想使自己的音乐有良好的结构感,需要做到()。A、把握好骨干音的发展趋势B、在连接环节注重导向感、距离感C、倾听自己的音响平衡中的地位D、塑造主题形象答案：ACD5.(多选题,2分)《展览会上的图画》当中的一段《两个犹太人》还可以理解为()A、俄罗斯人民和反动派小丑B、警察和小偷C、大灰狼和小松鼠D、大狗熊和小白兔答案：ABCD6.(多选题,2分)音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面?()A、结构平衡B、结构严谨C、层次分明D、连接到位答案：BCD7.(多选题,2分)实现目标所需要的素质包括A、需要B、能力C、习惯D、经验答案：ABCD8.(多选题,2分)知觉层面上对音乐的审美偏好体现在()。A、联系性B、有序性C、丰富性D、可听性答案：ABC9.(多选题,2分)下面不是用俗约性符号表现人物形象的是()。A、柴可夫斯基在《1812序曲》中用《马赛曲》表现法国人B、《红色娘子军》洪常青出场音乐C、冼星海在《黄河》中用《东方红》表现毛主席D、《红色娘子军》洪常青牺牲音乐答案：BD10.(多选题,2分)审美价值的三大基础判断是()。A、是不是B、对不对C、值不值D、好不好答案：ACD11.(多选题,2分)快感的强度与()相关。A、能量的蓄积程度B、释放的速度C、紧张度D、期待时间答案：ABCD12.(多选题,2分)既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限,可以采用的方法有()。A、采用伟大的主题B、加强刺激的强度C、使用新材料唤起期待D、释放一部分能量答案：BCD13.(多选题,2分)形式与体裁经验包括()。A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美答案：ABC14.(多选题,2分)音乐音响带给人的体验可以分为()。A、听觉体验B、情绪体验C、情感体验D、视觉体验答案：ABCD15.知觉层面上对音乐的审美偏好体现在()。A、联系性B、有序性C、丰富性D、可听性答案：ABC16.(多选题,2分)音乐作品中的主要特征元素包括()。A、旋律B、基调C、过程D、情感答案：ABCD17.下面哪些不属于文人四技?()A、唱B、画C、琴D、武答案：AD18.实现目标所需要的素质包括()。A、需要B、能力C、习惯D、经验答案：ABCD19.关于《波莱罗》下列说法中正确的是()。A、体现了音色之美B、是普罗科菲耶夫的作品C、完全用音色的变化和力度的变化构成了一个作品D、作者说这是他的配器的一个实验答案：ACD20.墨子在《非乐》中认为音乐的消极作用有()。A、浪费人力B、浪费财力C、耽误工作D、宣扬封建迷信答案：ABC21.(多选题,2分)下面选项中音乐不能表现的是A、家具B、长相C、平等D、悲伤答案：ABC22.音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面?()A、结构平衡B、结构严谨C、层次分明D、连接到位答案：BCD判断题1.《刀马舞》是俄罗斯作曲家哈恰图良的作品。()A、正确B、错误答案：B解析：音乐是想象的艺术已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)2.肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐()A、正确B、错误答案：B3.(判断题,1分)声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。()A、正确B、错误答案：A4.(判断题,1分)肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”框架支撑其结构。()A、正确B、错误答案：A5.五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。()A、正确B、错误答案：A6.我们表面上特别繁荣的文化状况其实是相当的同质化。()A、正确B、错误答案：A7.(判断题,1分)不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。()A、正确B、错误答案：B8.音乐的结构样式是人造的,经过加工重组的。()A、正确B、错误答案：A9.富尔特温格勒指挥的《春之祭》给人的感觉很软。()A、正确B、错误答案：B10.(判断题,1分)《特里斯坦与伊索尔德》通过几次高潮的演进,让积蓄的张力得到充分的释放,听众得到极大的满足。()A、正确B、错误答案：A11.相信自己的感受,尊重别人的想法,这是我们应该学会的处事方法。()A、正确B、错误答案：A解析：审美价值判断存在着普遍一致性标准已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)12.要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。()A、正确B、错误答案：B解析：如果生活缺乏“感性思维”已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)13.音乐折射了人对世界的印象,也表达了人的感受。()A、正确B、错误答案：A14.作曲家写曲子时不会有反复,演奏时也要按照曲谱不能反复。()A、正确B、错误答案：B解析：准确表现音乐内涵之曲的层面已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)15.(判断题,1分)少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。()A、正确B、错误答案：A16.作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。()A、正确B、错误答案：B解析：文学何需“懂”已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)17.莫扎特的音乐风格以阳光明朗为主,但也有阴郁风格作品。()A、正确B、错误答案：A解析：包容与尊重不同文化、风格与偏好已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)18.(判断题,1分)意向性对象就是想象中的对象不存在于现实中。()A、正确B、错误答案：A19.贪图感官愉悦是动物本性,动物有比人类更强的感受世界的欲望。()A、正确B、错误答案：B解析：音乐是听觉的艺术已完成本次成绩:100一.多选题(共1题,33.3分)20.风格是一个人稳定的系统化的特征,追求风格就是追求艺术。()A、正确B、错误答案：B解析：从教育的角度谈新颖已完成本次成绩:100一.单选题(共1题,50.0分)21.(判断题,1分)音乐是听觉的艺术。()A、正确B、错误答案：A22.(判断题,1分)要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。()A、正确B、错误答案：B23.肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感,这是一种联觉联想反应。()A、正确B、错误答案：A解析：音乐审美素质构成之经验已完成本次成绩:66.6一.多选题(共1题,33.3分)24.(判断题,1分)音乐需要精准表现创作意图,寻求音乐与内容的一一对应关系。()A、正确B、错误答案：B25.认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。()A、正确B、错误答案：A解析：审美取向的差异已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)26.(判断题,1分)德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。()A、正确B、错误答案：B27.炫技具有一定的审美价值,它是美的,令人震撼的。()A、正确B、错误答案：A解析：建立音乐审美的多元生态(上)已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)28.(判断题,1分)风格是一个人稳定的系统化的特征,追求风格就是追求艺术。()A、正确B、错误答案：B29.人类有共同的生物和心理基础,决定了权威之所以能够成为权威。()A、正确B、错误答案：A解析：感知层觉已完成本次成绩:100一.多选题(共1题,33.3分)30.少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。()A、正确B、错误答案：A解析：音乐审美素质构成之能力(上)已完成本次成绩:100一.单选题(共3题,100.0分)31.普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。()A、正确B、错误答案：B解析：审美层已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)32.要准确表现音乐内涵,需要把每一个音都精细地表达出来。()A、正确B、错误答案：A解析：准确表现音乐内涵之句的层面已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)33.音乐是听觉的艺术。()A、正确B、错误答案：A解析：音乐是情绪的艺术已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)34.(判断题,1分)不同的音响特征表现出不同的音乐元素。()A、正确B、错误答案：A35.有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。()A、正确B、错误答案：B解析：高级要求要追求:结构严谨已完成本次成绩:100一.多选题(共1题,33.3分)36.(判断题,1分)当空间出现不平衡时会让人内心产生一种张力,让人觉得松弛。()A、正确B、错误答案：B37.(判断题,1分)对不同音乐适应和耐受力都可以在锻炼中不断得到提高。()A、正确B、错误答案：A38.懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容,这种教育方法剥离了艺术的感性品质。()A、正确B、错误答案：A解析：音乐审美素质构成中存在的问题已完成本次成绩:100一.多选题(共1题,33.3分)39.(判断题,1分)国家要想搞好音乐教育,个人要想走向成功,都离不开顶层设计。()A、正确B、错误答案：A40.拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自己的理解而不是自己写的谱子。()A、正确B、错误答案：A解析：准确表现音乐内涵之段的层面已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)41.(判断题,1分)求异心理要求乐曲的对比自然而不生硬。()A、正确B、错误答案：A42.经典音乐跟流行音乐相比旋律不好记就是因为经典音乐不完全符合自然期待。()A、正确B、错误答案：A解析：从表演的角度来分析新颖性已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)43.不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。()A、正确B、错误答案：B解析：审美偏好是依据主观个人感受已完成本次成绩:100一.单选题(共2题,66.6分)44.音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。()A、正确B、错误答案：B解析：和创新相关的美学问题已完成本次成绩:100一.单选题(共1题,50.0分)45.音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之