徐州工程学院《小学数学课程与教学论》2022-2023学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页徐州工程学院

《小学数学课程与教学论》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在教育改革的背景下，新的教学模式不断涌现。以下哪种教学模式强调学生在真实情境中学习？（）A.情境教学模式B.传递-接受教学模式C.自学-指导教学模式D.问题-探究教学模式2、教师的专业发展对于提高教育质量至关重要。一位新入职的教师想要快速提升自己的教学能力，以下哪种途径最为有效？（）A.参加教育学术研讨会B.阅读教育专业书籍C.观摩优秀教师的课堂教学D.进行教育教学研究3、大学生在撰写毕业论文时，需要进行大量的文献调研。以下哪种文献来源的可信度相对较低？（）A.学术期刊论文B.学位论文C.网络博客文章D.权威数据库中的研究报告4、在教育教学中，教师运用反馈来改进教学效果。以下哪种反馈方式最有助于学生改进学习？（）A.只指出错误B.既指出错误又提供改进建议C.只表扬正确的地方D.不给予任何反馈5、在大学教育中，导师制对于学生的个性化发展具有重要作用。以下哪项不是导师的主要职责？（）A.指导学生的课程学习B.解决学生的生活困难C.帮助学生规划职业发展D.指导学生的科研实践6、教育法学保障了教育活动中的各方权益。以下哪种教育法律纠纷在当前较为常见？（）A.学生伤害事故纠纷B.教师职称评定纠纷C.学校招生录取纠纷D.教育经费分配纠纷7、德育是教育的重要组成部分，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。以下哪种德育方法更注重学生的自我教育和自我反思？（）A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.自我修养法8、在教育技术应用中，虚拟现实技术为教育带来了新的体验。以下哪个学科领域更适合应用虚拟现实技术进行教学？（）A.数学B.历史C.物理D.艺术9、大学生在进行学术研究时，需要遵循一定的学术规范。以下哪种行为违反了学术规范？（）A.引用他人观点并注明出处B.对实验数据进行适当的修改C.独立完成论文写作D.参加学术诚信教育活动10、在教育研究中，数据的分析需要运用适当的统计方法。以下哪种数据适合用定性分析方法？（）A.学生的考试成绩B.学生对教学的满意度C.课堂上学生的发言次数D.学生的身高体重11、大学教育中的实习基地对学生的实习效果有很大影响。以下哪个方面是选择实习基地的主要考虑因素？（）A.实习基地的地理位置B.实习基地的知名度C.实习基地提供的实习岗位与专业的相关性D.实习基地的待遇12、在教育改革中，课程评价的改革是重要内容之一。以下哪种课程评价方式更注重学生的自我评价和同伴评价？（）A.表现性评价B.档案袋评价C.过程性评价D.终结性评价13、在教育技术学中，智能辅导系统可以为学生提供个性化的学习支持。以下哪种功能是智能辅导系统最核心的功能？（）A.自动批改作业B.提供学习资源C.实时答疑解惑D.分析学习数据并提供反馈14、在教育政策学的研究中，政府出台了一系列促进教育公平的政策。以下哪项政策对于缩小城乡教育差距作用最为显著？（）A.加大农村教育经费投入B.推进城乡教师交流C.改善农村学校办学条件D.以上都是15、在职业教育的课程设置中，以下哪种课程模式更注重培养学生的职业技能和实际工作能力？（）A.学科本位课程模式B.能力本位课程模式C.工作过程导向课程模式D.模块课程模式16、特殊教育需要根据学生的特殊需求提供个性化的支持。以下哪种支持方式更有助于特殊学生融入普通教育环境？（）A.个别辅导B.资源教室C.同伴互助D.特殊学校17、在教育法律体系中，保障学生的合法权益是重要的内容之一。以下哪项不是学生享有的基本权利？（）A.获得公正评价的权利B.自由选择课程的权利C.受教育权D.人身安全权18、在教育技术的发展中，人工智能技术逐渐应用于教育领域。以下哪种人工智能应用最能为学生提供个性化的学习支持？（）A.智能辅导系统B.自动化评估工具C.虚拟实验室D.在线课程平台19、大学教育中的学术讲座对学生有很多好处。以下哪个方面是学术讲座的主要作用？（）A.提供娱乐，缓解学习压力B.增加学分，提高成绩C.拓宽知识面，了解学术前沿动态D.让学生有机会认识名人20、在教育管理学中，学校组织文化对学校的管理和发展有着深远的影响。以下哪种学校组织文化更有利于提高学校的凝聚力和竞争力？（）A.创新型文化B.保守型文化C.官僚型文化D.放任型文化二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）大学教育中的课程设置直接关系到学生的知识结构和能力培养。请论述在制定大学课程体系时，应遵循哪些原则和考虑哪些因素，以确保课程的科学性、合理性和适应性。2、（本题5分）全面分析教育心理学中的学习迁移理论，探讨学习迁移的类型、影响因素和促进学习迁移的策略，分析如何在教学中运用学习迁移理论，提高学生的学习效果和能力。3、（本题5分）大学教育中的协同创新是整合各方资源、提升创新能力的有效途径。请论述协同创新的内涵和模式，并分析大学在协同创新中的角色和作用。三、教学设计题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以小学语文《桥》为教学内容，设计一个情感教育与语文阅读写作相结合的教学设计，培养学生的责任感和语文综合能力。2、（本题5分）以初中地理《中国的气候》为教学主题，设计一个多样化的教学方案，包括地图分析、案例讨论、实地观察等活动，增强学生对中国气候的认识。3、（本题5分）以高中政治必修三“文化传承与创新”为教学内容，设计教学环节，通过文化案例分析、传统与现代文化的比较、创新方法讨论等，使学生理解文化发展的规律。4、（本题5分）以高中英语必修三“Traveljournal”为主题，设计教学方案。教学目标包括提高学生的英语听说读写能力，培养学生的旅游文化意识。教学过程中采用情景教学、小组合作等方法。5、（本题5分）以初中化学八年级下册“化学肥料”为内容，设计教学方案，让学生了解常见化学肥料的种类、作用和使用注意事项。四、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）全面论述课程改革背景下，教师角色的转