2023年二年级班主任工作总结范文（20篇）

2023年二年级班主任工作总结范文（20篇）

2023年二年级班主任工作总结范文（精选20篇）

2023年二年级班主任工作总结范文篇1

其实，在工作的过程中，我们经常会有一些一闪而过的感想，

有时侯在课堂上刚发生，或在课间捕捉到了什么，总是一到办公

室就急于和同事分享。但往往乐过，笑过，说过就止了，不习惯

于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结

的人，因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个学

期的班主任工作，得出一些不足之处，向老师们取经。

一、卫生问题

当了7年的二年级班主任，带了四批学生，每批学生都有同

样的问题存在，就是班级的卫生工作搞不好，比如：地面上有细

碎的垃圾，可能上节课刚打扫干净，下节课垃圾又横空出现了；而

且往往一放学，很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在；又

如：窗台、讲台有灰尘，等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很

好的班级，如：三（1）班、三（2）班、五⑷班等，每次进去检查,

实在是挑不出什么毛病来，很是让我感慨。

我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平时对

学生强调得还不够多，相对应的惩罚措施用得力还不够，使学生

也对卫生工作不够重视，这些需加强。那么肯定还有一些我所没

想到的，向老师们取经。

二、班干部管理

在学期初，我定了一个目标：继续培养一批能干的班干部，

寻找第二梯队，激发学生的潜能。一年半下来，原先培养的第一

批班干部已经很好地能为班级服务了，因此，从班级的长远发展

来看，我们应该选好第二梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级

管理再上新台阶，

目前看来，学生比起上学期是有进步，但是我觉得这些进步

是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长，并不是老师的作

用。班干部受老师的差遣做些事已经没问题了，但是班干部工作

的积极主动性体现得还不够，如何让每个孩子的潜能都得到充分

的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会

合作和学会管理，也是值得我们思考的一个问题。

三、学生的自觉性

虽然说孩子毕竟是孩子，很多时候需要老师再三的教育和提

醒，但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包

括学习上的.自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说，对于他们，

总只是如一阵风吹吹过：眼保健操还是有人偷眼；一段时间不提醒,

手指甲又忘剪了；早上到了学校以后又在玩了，甚至把眼睛都弄伤

了……

我班推出的“争当小明星”制度，就是想通过竞争小明星的

手段，提高学生的自觉性。这种竞赛，贫富差距不能拉得太大，

不然学生就会失去兴趣，从而使竞赛失去效果。对于优生，要让

他跳一跳摘到桃子；对于后进生，有时侯我们要送桃子给他。当然，

任何的事物对孩子们来说都会从一开始的新鲜感到后来的“审美

疲劳”，我班“争当小明星”制度，已经实施一年半了，对于个

别学生来说，可能产生了“审美疲劳”，因此，我改如何改进制

度，增强学生的竞争感，使这一项措施更为规范，可行性更强。

与老师们共同探讨。

现在好象很流行“定位”这个词语，教学设计先要有“目标

定位”，企业管理有“人才定位”、“竞争定位”，我想我们的

班主任工作也得有定位，如：班主任性质的定位、和家长关系的

定位，班级管理的定位，等等，有了定位，就有了努力的方向。

以上就是自己在这一个学期班主任工作中的一些粗浅的思考,

一个学期下来，小红旗只得了10面，对家访也松懈了，学生的行

为习惯都有不好的苗头，等等。其实我的感受还有一点，那就是：

不管是班主任工作，还是教学工作，都是良心活，付出和收获都

是成正比的。想要做得好，唯一的方法便是用心做、用力抓，不

抓、不做，学生的成绩不可能上来，班级的各方面也只会退步，

就像这学期，自己在班级工作上所花的力有点少了，收获的也少

了，这也算是自己的一点心得吧。

2023年二年级班主任工作总结范文篇2

学期将要结束了，又到了盘点本学期班主任工作得失的时候

To对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得

自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累

积了宝贵的经验以备后用。

一、班级管理。

首先，培养班能学生良好的纪律。

小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接

关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班

级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用

赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人

人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生

同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守

纪律的好习惯。

其次，加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全

面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，

我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。有孩子做作业

喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，有孩子

做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。

总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在

教学工作中逐一将他改变成得到改进。

第三，对学生卫生习惯的教育。

有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一

名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容

仪表的检查，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到

干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负

责督促每一名会上生认真做好值日，教育学生保护好周边环境，

不乱扔果皮纸屑。

总之，养成教育是要渗透在学习中的任何时刻。

二、后进生转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响

班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受

教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利

的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸

底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，

同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞

扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的

学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日

之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就

能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会

有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后

进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。

这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队

里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更

有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不

动就出口成脏。在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会

发现的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理

出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总

而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，本

学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细

心，耐心，恒心在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己

之短，努力将班级管理工作做的更完善。

2023年二年级班主任工作总结范文篇3

本学期，我担任二（4）班班主任，在学校领导和年级组的支

持下，在各位同仁帮助中，我顺利完成学校布置各项任务。在一

学期教育教学工作中，有困惑也有启迪，交织着酸甜苦辣。现就

本学期工作作如下总结:

一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高

业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，

努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创

造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学

生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提

高。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我

认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己

的见解。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材,

力求准确把握难重点、难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学

生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点。教

案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散

学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的

严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课

的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生

的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合

自己的教学模式。每双周听课对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课

堂，做到学有所用

三、班主任工作情况

一个班级有无健康个性，取决于有无健康共性，混乱的班级

虽有个性，但不利学生成长。因此，优良班风对促进学生成长是

至关重要的，为培育良好班风班纪，我主要做了以下几个事情。

1、认真落实班会制度。每周五下午第一节定期召开班会，我

从学生的个性发展到班级管理的整体需要出发，确定每周班会主

题，然后再给学生必要的引导，由学生来担任班会主持人主持召

开每次班会。通过主题班会及时解决班级中存在问题，活跃班级

气氛，锻炼学生自我管理能力，树立班主任威信。

2、注重班干部选拔和任用。开学半月后，据各课任教教师和

我观察及全体学生推荐，我主要选举出一批正直、善良、热情、

诚实的学生组成班委会，这样的同学担任班干部以便在班级中形

成一种积极向上、弘扬正气的舆论主流，在班级中起到良好示范

带头作用。

3、及时表扬班级中各种各样的先进典型。表扬是全方位，多

层次的，不仅仅只停留在学习上，还有纪律、卫生、工作上，学生

的体、音、美的特长；学生的真诚、热情、守信、礼貌、孝敬、节

约做人品质都是值得表扬的地方。通过表扬，树立起学生的信心，

鼓舞了学生的干劲。

4、重视德育，让学生知道成人比成才更重要。

我抓住自己的学习时间，向学生推荐并朗读教学生求真、求

善、求仁、求美的好文章；有时也让学生自主推荐并朗读这样的

文章；有时会就生活中、学校或社会中某些道德问题展开辩论赛。

通过这些让学生明白：人的一生，小胜靠技巧；中胜靠实力；大

胜靠品行。

四、其他工作方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我

严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提

高自身的素质，我不但积极参加各项培训，积极参加听课学习，

平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时

时关心他们。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育

教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正

缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己更多的奉献！

2023年二年级班主任工作总结范文篇4

转眼一个学期又要结束了，觉得这个学期过得特别快，大概

是因为班上同学已逐渐养成了好的习惯，让老师特别省心吧。

一、学生安全方面

虽然升了二年级，我们班级到了2楼，本想着会不会有很多

同学喜欢爬2楼护栏，不够实际上是我多虑了，开学报到时，跟

同学们讲了上下楼梯安全问题，课间不能爬护栏问题，效果很好，

只是有点让我很无奈，上学期间没有人爬护栏，可放学同学们扫

地时候多次

看到过有同学爬。另外本学期依旧是没有人往楼后花坛跑，

下课基本没有跑到大操场的，课下没有在大厅趴下地上玩的，可

有的同学在小操场那地上趴着玩，甚至是下雨地上潮湿的时候。

爱玩是孩子们的天性，不过我还要加强管理，让他们更加安全的

玩。

二、学生卫生方面

这个学习同学们明显的比以前更讲卫生了，不少同学能逐渐

养成见到垃圾主动捡起来，虽然还有个别同学依旧喜欢撕纸，但

整体上教室更加干净了，教室里布置了新的板报，建立了卫生角、

雨伞放置处、学习园地，整体看起来教室很温馨。在值日上，让

我们班的生活委员写了值日安排以及每天的负责组长，管理班级

卫生，有一定的值日分工，教室卫生的维护有条不紊的进行。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每

天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工

作，不断完善自己，提高自己。

2023年二年级班主任工作总结范文篇5

本学期，我担任二年班主任工作。在学校领导的支持下，在

各科教师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从

事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困

惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下

总结。

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班

集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，

一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级

凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班

级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集

体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的

过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要

让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班

规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，

直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故

此我班学生都做得比较好。例如：在学雷锋活动月当中就涌现出

许多的“小雷锋”。行为规范方面也做得很出色，放学排队总是

很有秩序，集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养正确舆论和良好的'班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、

制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种

巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励

的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生

对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，

不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典

型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争

氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和

今后努力的方向。这学期，学校德育狠抓了《小学生日常行为规

范》，其中"节约用钱，告别零食”这一条行为规范，针对班中有

个别同学不自觉的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大

家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因，谈谈其中的利

与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养

成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么

事该做，什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有

细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充

分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现

机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学

生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增

强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要

清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在

期初评出十位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好,

两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批

评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应

该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自

觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的

同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同

学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下

基础。

四、教育学生努力学习

在学习方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的学

生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生，使师生

之间拉近距离，使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖。如

王小龙同学，他智力方面反映有点迟钝，学习赶不上，可他一学

期以来没矿过一节课，课堂上如有遇到不明白的问题总是向老师

问个明白，从他的眼神与神态中看出，老师是那么的使他信赖。

这孩子学习成绩虽然不好，可我是那么的喜欢他的童趣。

在学习上我时时刻刻鼓励孩子们要认真学习，相信自己才是

最棒的。常讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣，培养他们

从小养成“要我学到我要学”的这种学习劲头。

五、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素

质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活

动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学

期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，在班内

开展了小制作比赛、合唱比赛，知识竞赛……要求学生小组合作、

同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，

增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，

积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这

个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯

的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。

六、做好家庭与学校的教育工作

2023年二年级班主任工作总结范文篇6

铁打的营盘，流水的兵。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

今年的工作很有挑战性。

去年和董老师带一个班，她看我改作业时戏称我是熟练工，

我自己也觉得自己就是一个熟练工。一招一式，一笔一划全在脑

中，无需做太多思索，生活很平静，没有激情的涟漪。

今年，我在二年级任二（2）班的班主任，很是新鲜，很是忙

碌，很是头疼，很是收获。有时到三楼办公室看到孙主任，她还

会问你怎么来的？其实我在低年级已经很长时间了，只是各忙各

活，不常见而已。我是带着学习的心态来的，到了以后我学到了

很多东西，特别是胡兰翠和徐春玲两位老教师，她们的敬业精神

真是无与伦比。在这一个学期中，我也有自己的收获，现作简单

总结：

不能高估孩子的能力

所实话，看到二年级的学生，我有些茫然。为什么这么说,

给大家举几个例子:

水票发下来了，放在我抽屉里几天，后来觉得太麻烦，心想

就放在学生那里吧，然后我找了个子大的成绩好，人又很机灵的

学生，我还嘱咐他说，你要好好收，别丢了，那孩子点点头，后来

我也没多想。等第三桶水，送水工等收水票时，我就用眼神示意

那孩子，可那孩子眼睛一直没望我，连头都没抬，我心想：坏了。

果然，原有的四十多张水票全丢了。然后我总结，二年级的孩子

看有的个子大，也不能太放！

晚上布置的作业，第二天，总会有人用各种借口来应付你的

检查，比如作业做好了，被小弟弟撕了，有的说昨晚我书没带回

去，还有的说老师，我没本子了...........弄得我焦头烂额，

不停的找家长，找的我烦家长也烦，虽然现象有些改观，但有时

还是有这种现象发生。

要到期末复习，我让学生买个硬面抄写写词语，抄抄句子，

可是好多孩子没带钱，于是我就自作聪明让班长从小店领了一套

本子，并要求第二天各组把一元钱交到组长跟前，很巧，第二天

是调休，我下午到学校上课，到了教室，孩子就叽叽喳喳到我跟

前告状，原来，组长教的钱被丢的差不多了。不靠谱！

每天都安排四个精灵个子又大的孩子打扫打扫卫生，他们也

很积极，都争着干。可等我再看教室的卫生时，他们扫地是一条

直线，连个弯都不拐，自己认定的地方或者有垃圾的地方他们才

扫，其他地方根本是熟视无睹。晚上我把教室卫生重新做一遍，

会发现原来的灰尘一点也没少，扫地的时候，我会发现孩子的桌

肚脏的不靠谱，地上到处是铅笔和橡皮，还有各种意想不到的东

西。

所以，有些事我不敢放手让他们做，有点不靠谱！

不能忽视孩子的能力

当收上来的钱丢了以后，孩子们很着急，也很积极，全班帮

着找，七嘴八舌，这个说是不是这样有的说是不是那样，看到他

们那么上心，我觉得小孩真单纯，挺可爱。

在我的几次指导下，我们班的几个值日生已经能很好的完成

到扫任务，而且特别有主人翁意识，我也没布置，几个孩子在课

间都能主动拿起苕把扫地，倒垃圾更是积极，我从没安排谁去倒

垃圾，可是我们班的垃圾从没剩过，孩子们都抢着干，不需要你

做太多的安排。特别是大周大扫除，我们班总有十几个男孩子自

考奋勇的举手帮忙打扫卫生，领到任务的很高兴，一溜烟跑去干

活，没领到任务的自己找活，或者两人协助干活，他们不怕脏不

怕累，争着干抢着干，而且干得特别好特别快，所以每次大扫除

我们班总是又快又好。所以我有感觉这些孩子还挺懂事的，挺靠

谱！

原来，我们班也选了组长，就是每排的第一个同学，也就负

责收收本子，但是有的组长责任心不强，或者自己的自制能力较

差，经常把本子搞得面目全非。以致过了好长时间，我班的组长

形同虚设，没有起到作用。随着知识任务的家重，学习和管理的

需要，我又再一次选起组长，虽说选的是每组学习尖子，看起来

很机灵的孩子，但我的心里还是没有底。可事实让我大跌眼镜，

早上谁没交本子，谁的作业没做完，谁的作业不认真，这些情况

被组长摸得清清楚楚，让我在第一时间掌握班级学生情况，作业

交的也齐了快了。我看组长干得很带劲，我就给他们加压，让他

们协助老师检查背书情况，组长虽小，可特别认真，一个一个，

毫不厌烦，把检查工作做得有声有色。现在我要是在开会，我们

班的班长和组长就能积极负起责任来，教室里很安静。从这一点

上看，我觉得二年级的孩子虽然小，可也有一颗积极向上的心，

有强烈的集体责任感，挺好的。

以上的总结是我个人在这学期中的感悟，虽然很幼稚，但我

觉得在我成长的道路上，也算是一笔宝贵的财富。

在这学期，我是在摸索中前进，有沉沦也有激进，有所失也

有所得，在人的一生中，会出现无数的变数，谁也不知道明天会

怎样。

过好或许精彩或许无奈的今天，总结或许痛苦或许快乐的昨

天，幻想或许美好或许灰暗的未来，让时间带走一切，把历史留

给昨天，永远做真实的自己！

2023年二年级班主任工作总结范文篇7

新的学期开始了，又到了盘点上一学期班主任工作得失的时

候了。对我而言，班主

任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。

不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验

以备后用。

一、班级管理。

首先，培养班能学生良好的纪律。小学生好动，尤其是低年

级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此

我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务

顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的

自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，

下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟

通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行

教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

其次，加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全

面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，

我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。有孩子做作业

喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，有孩子

做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。

总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在

教学工作中逐一将他改变成得到改进。第三，对学生卫生习惯的

教育。

有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一

名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容

仪表的检查，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到

干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负

责督促每一名会上生认真做好值日，教育学生保护好周边环境，

不乱扔果皮纸屑。总之，养成教育是要渗透在学习中的任何时刻。

二、潜能生转化工作。

潜能生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响

班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受

教育、受锻炼的基本权利，关注潜能生是尊重学生享有这些权利

的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸

底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对潜能生加强心理疏导，

同时，我还创造条件和机会让潜能生表现其优点和长处，及时赞

扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的

学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日

之寒"，要想潜能生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就

能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化潜能生才会

有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个潜

能生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。

这样潜能生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队

里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使潜能生更

有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不

动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一

起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨

论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之

后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很

少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融

洽了，而且成绩一下上去很多。

在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，

而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多不

尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主

任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，本学期班主任工

作计划总结的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，

耐心，恒心在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之

短，努力将班级管理工作做的更完善。

2023年二年级班主任工作总结范文篇8

这是我与孩子们共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩

子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么

一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长

的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的

班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在

了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强

集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从

而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。班主任工作是琐碎的，

但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交

通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防

患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，

学会保护自己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天，

家住得近的孩子，安排他们结成小队结伴回家，使学生养成良好

的习惯。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过习惯不是最好的仆人，就是最好的主

人。好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得培养良

好习惯的关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不

在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生在各方面都会

得到提升。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良

好习惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，

比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到

每一天中，以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍，熟记于心，

做得好的将得到表扬。好习惯天天有，星期一，站队日。铃声响，

快站队，立志不能忘，嘴唇紧紧闭，眼睛看前方，身体比比直，比

比谁最棒!好习惯天天有，星期二，友好相处日。不说脏话不打架，

友好相处，互相帮助，同学情深，开心相伴。我会根据班上出现

的不良风气和不好习惯定儿歌进行修订。

在学习上，给他们讲方法，养成他们自己动手动脑的习惯。

同时，开展小组互助和小老师手拉手互助活动，利用课间、放学

后、让优生对差生进行辅导，包括听写生字、背诵课文、检查作

业的订正情况。如果差生在考试中取得进步，优生和差生都会得

到奖励，这样一来，孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养

上，作为老师，我首先以身作则，每次进教室只要看见地上有垃

圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里

记在心里。放学后有空，我还会到教室指导孩子们打扫卫生，如

何扫地、摆桌子、拖地，手把手地教，示范给孩子们看。每周进行

小组评比，对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比，表现好的小

组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关

注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的

成败也事关小队的成败，使他们更有了要转好的动力。下一周班

会表扬各方面有所进步的同学。

三、发展孩子的能力，培养小干部

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好

的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。

最大限度地放手让班干部进行班级管理，在实践中逐步积累管理

经验，班主任适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处

于不稳定状态，但是都有强烈的表现欲望，都想当小干部。班上

几个成绩优秀而有能干踏实的孩子，在学生中有较高的威信，成

了班干部的核心。

不管哪一位班干部，我都在鼓励的同时严格要求，树立他们

作为小干部的光荣感和责任感。一方面，我告诉负责的班干部，

要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，让其他同学心

服口服。我还告诉孩子们，要想做到这样，并不是你当值日班长

这一天，而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的，孩

子们都尽力做到最好。

四、加强家校联系

我特别注重和家长建立良好的关系，与家长多交流，使学生

的家校表现得以有效沟通，让家庭教育与学校教育同步，促进学

生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合,

是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的配合。因此加强

和家长之间的联系，让老师和家长及时了解学生在学校和家里的

表现，对学生的发展都是很重要的。一学期来，我对许多少见面

的学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现，有时

和家长们聊聊孩子有了什么进步，孩子这段时间学习状态如何使

家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。

现在的孩子大多家境较好，家长极其宠爱，还有一些孩子，

和爷爷奶奶住在一起，特别受宠爱，爸爸妈妈也奈何不得，久而

久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心家长每次介绍

的情况都让人觉得不是同一个孩子。而且最爰说的就是：老师，

您说的话他们才会听。于是我结合语文、思品课本，对他们进行

爱的教育，让他们既要爱班集体，与同学友好相处，还要知道爸

爸妈妈的付出，进行感恩的教育。

五、爱心、细心、耐心对待每个孩子

对孩子们八九岁的孩子，他们个个天真烂漫，活泼好动，一

言一行，处处充满着童真童趣。低年级的孩子对老师有着特别的

亲近感，经常会围着老师转，告诉你今天谁又给买了新衣，谁又

送给他什么礼物，或是强制的给你塞个自己喜欢吃的东西，让你

感受到他们对你的爱。我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，

和他们聊聊天，打打他们的小脏手，告诉他们这几天谁又有进步

了！告诉他今天做的事错在哪里。在这种轻松的聊天氛围下，把握

好教育的契机，对他们适当的提出一些要求，收到的效果会很好。

班主任对孩子，应该是宽容的，因为他们毕竟还小，绝不能以成

人的眼光来要求他们。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾

的时候，我就在心里对自己说：沉住气，他们只是孩子。如果我

是孩子，我是不是也会像他们一样？于是，在这样的前提下，孩子

们的调皮捣蛋，一些小错误也就变成了可以理解的行为。

所以对孩子，你一定不要吝啬你的表扬，它会让你有意想不

到的收获。教室里，我专门精心设计了一个小小擂台的表扬栏。

在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的

进步都及时表扬和鼓励，并给他们加星，这极大的提高了孩子们

的积极性。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的，最优秀

的！老师越来越喜欢你们了爱是无声的语言，是教师沟通学生思想

和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位

学生，让孩子们感受到你的爱心，细心的了解孩子们的所思所想，

对每一位孩子都要有耐心，特别是那些表现不怎么样的孩子。

作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。爱是

相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，

收获的则是58份纯真的爱。

在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，

而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多不

尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主

任的工作是锁碎的，更是一种默默的付出，是不能用几句话就能

够描述清楚的，只有自己做了，才能品尝出其中的酸甜苦辣。我

们相信只要有付出就会有收获。班主任每天都是新的，每天都需

要用心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关

键词：爱心，细心，耐心，恒心在今后的工作中，将继续取他人之

长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更完善。

2023年二年级班主任工作总结范文篇9

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好

教师的标志，也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间，一学期

就要过去了。这期间我有很多的思考和感受，现将本学期班级管

理工作总结如下：

一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的

氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学

生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们

想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为

重视这一点。

二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应

小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。

我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年

级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，

每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔

到垃圾筒里。

三、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生

每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，

被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，

也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说

话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声

音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，

而是唤醒、激励和赏识。

四、切实做好安全工作和管理方面。

安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。

我校地处no国道，上学放学都很危险。通过主题班会课、安全

课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能

力。这一学期下来，我们班里没有发生任何不安全事故。

在管理方面尽量鼓励学生，分工到人，落到实处。要求每月出

一次黑板报。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。经常与家长

联系，深受学生家长得好评。

五、存在的不足及努力方向

当然，我在工作中也存在着一些不足：

1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不

高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我

放得不够，他们缺少锻炼的机会。

2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做

游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰

富。

今后努力方向：

1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩

子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通

过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。

2、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。

3、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。

4、在本学期最后一个月的时间里，认真做好复习动员工作,

制订详细的复习计划，进行有效的复习。争取每一个学生都上一

个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真

诚地捧着一颗“爱心”，就一定能把这份工作做好。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今

后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这

个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲！“路漫

漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定班级管理不放松，任尔东

西南北风。

2023年二年级班主任工作总结范文篇10

一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数

量和质量。

陈河平是一个聋哑儿，而且有多动症，对班级纪律影响极坏。

本班男生是女生的两倍，大部分学生性格活泼开朗，合群，团结

友善，对人有礼，但有几个学生还不定性，很顽皮。开学初，班级

各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律，还得时刻

盯着陈河平的安全。这一学期，我每天晨会时间，及时针对学生

当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个

学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的能力，能管住

自己，对于陈河平上课的破坏能够做到视而不见。

另外，利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过

小品、故事等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，

生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观、

价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。

二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。

管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容

易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。

于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也

体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开

展的几个活动：

1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作

用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从

而带动全班进步。每天两名值日干部，主管全天工作，提前到校，

由地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫，做

到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室，就使人

感到舒服。

2、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、

指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。对于学习有困难的学

生每个人身边安排一位“小老师”。本班学生差生较多，合格率

方面不够理想。

3、进行“苹果树”的评比。一周下来，表现好、有进步的,

奖一个“苹果”，表现特别好的，多奖一个。学期末进行统计，

谁的“苹果”多，谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种

你追我赶的学习气氛，好的要求更好，潜能生要求进步。学生很

看重自己得几个“苹果”，此活动让我在抓学生各方面行为规范

中作用挺大。

4、进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好,

每一次作业都能认真完成，抄写作业得“红旗”的标志，期末进

行统计，谁的标志多，就成为“小书法家”。在评比中让学生养

成良好的写字习惯，本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯

培养，写出的字基本做到干净、整洁。

5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培

养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看

谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本上的

孩子书本比较干净，只有3、4个学生有封面掉了的情况。

要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这

除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为

学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起

游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，

说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成

为他们的一员。

诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，

但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”

教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国

的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！

2023年二年级班主任工作总结范文篇11

本学期我担任二(_)班班主任，在这个学期里，为了搞好本班

的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素质，促进

学生全面发展，做了下面几点工作：

一个学期以来，我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教

育，利用班会和课余时间，结合《小学生守则》和《小学生日常行

为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守

信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“安全伴我行”和“我

爱我校”等主题班队活动，增强学生的安全意识，激发学生的爱

校热情。开展“经典诵读”读书系列活动，组织学生谈体会，写

感受。积极配合学校搞好各项活动，增强学生的参与意识。

培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我根据学校要求，经常

利用班会课和语文课，教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现一

些同学或者一些小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不

良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范，并实行班

干部分工负责，让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪

律，经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做

好，学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转，还有几个纪律观念

薄弱的人经常要教育、督促才能做好一阵儿，以后还有待加强教

育。

培养学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、

心灵美。强化学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好

红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促

使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语

言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见

到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮

助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以

看到，在他们小小的心灵里已经萌发出美的'种子。

建立了强有力的班队干部队伍，要搞好一个班的工作，就得

有一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工

负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解

在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，

管理他人才能服众。如了解到一些班干部在项工作上有困难，我

就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓

励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做

个好干部。经过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一

些条理了，在班同学中威信也高。

这学期，我班余宇啥和潘屿兹在学校的经典诵读比赛中获二

等奖，余宇啥参加“父爱如山”征文比赛获二等奖。

我今后还要继续加大学生的思想教育和教学工作的力度，力

争在下一个学期有更大的改观。

2023年二年级班主任工作总结范文篇12

不知不觉和我的学生在一起又度过了一年，回顾这一学年的

工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我对教学工作从不

敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向

同事们求教，因为我明白课程是一种实践，只要用心钻研、探索、

反思、总结经验，就能够把语文融入到智力障碍孩子们当中，变

成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。

新课程要经过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的

现实。经过一个学期的努力，获取了点滴的教学经验：让学生在

玩中学语文，体验学习语文的欢乐。下头，就交我本学年的工和

总结如下：

一、班级情景分析

我班这学期共有学生—人，其中男—名，女—名，绝大部分

学生都能书写生字，有不少的提高。学生语言表达本事提高不大，

只会用方言交流但很少使用普通话，他的动手本事和生活自理本

事较好。能自己洗澡，洗衣服，要督促他与同学交往培养团体荣

誉感。

二、班级管理方面

作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在

班级管理方面，我做了如下工作：

1、继续抓好对学生各项常规的培养。学生一下子长大了许多。

他们渐渐地有了自己意识，做事情喜欢以自己为中心，搞个人主

义。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班团体的发展。所以，

继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

二年级的智力发育较缓学生，自觉性还是相对较低，早上来

得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要教师在旁边不停地督

促、提醒。针对这一情景，我先在班上选出五名职责心强、在同

学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每一天一组轮

换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，

并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期

下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

在学生习惯的培养方面，我注意让儿童在规范中学语文，打下学

好语文的基础。这并不与在玩中学习语文相矛盾，习惯能影响人

的一生，个性必须在必须的规范中张扬才不会使学生走上发展的

歧途。所以，教学决不能从统得过死转向放任自流，必须要严把

度这一关。在听、说、读、写几方面，都有必须的规范。如：个别

同学站起回答时，其他同学要注意倾听，有意见能够举手提出；

朗读或回答问题声音要响亮，语文学习的点点滴滴都需要有规范,

都需要我们去培养学生的良好习惯。

进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻

炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。可是，打

扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不

从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，岂一

个乱字了得。为了改变这一状况，我坚持每一天早到校，和学生

一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀

窃。经过一段时间，学生最终慢慢地进入了状况。此刻，即使我

不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫

得干干净净。

2、配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。

如：拔河比赛，校六一节学生兴趣高涨，取得了可喜的成绩。

三、教学方面

1、教学业务。作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在,

而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学

工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每

一份作业，努力使自己做得更好。

2、自己提升。我不断地充实自己，认真学习本科课程；另一

方面，以压力鞭策自己，以提高自己的教学水平。经过一个多学

期的培训，我已经拿到了心理健康上岗证，另外我还坚持听优质

课，虚心向别的教师求教，以使自己的业务本事进一步提高。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经

验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，

我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目

标迈进。

2023年二年级班主任工作总结范文篇13

不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期，回顾这一学

期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我对教学工作

从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚

心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、

探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到智力障碍孩子们当

中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实

的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、

发展的现实。经过一个学期的努力，获取了点滴的教学经验：让

学生在玩中学语文，体验学习语文的快乐。下面，就交我本学期

的工和总结如下：

班级情况分析：

我班这学期共有学生—人，其中男一名，女一名，绝大部分学

生都能书写生字，有不少的进步。学生语言表达能力进步不大，

只会用方言交流但很少使用普通话，他的动手能力和生活自理能

力较好。能自己洗澡，洗衣服，要督促他与同学交往培养集体荣

誉感。

一、班级管理方面

作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在

班级管理方面，我做了如下工作：

（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了

自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。这虽是学生

个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学

生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

二年级的智力障碍学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，

很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提

醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威

信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个

领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合

争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，

大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

在学生习惯的培养方面，我注意让儿童在规范中学语文，打下学

好语文的基础。这并不与在玩中学习语文相矛盾，习惯能影响人

的一生，个性必须在一定的规范中张扬才不会使学生走上发展的

歧途。所以，教学决不能从统得过死转向放任自流，一定要严把

度这一关。在听、说、读、写几方面，都有一定的规范。如：个别

同学站起回答时，其他同学要注意倾听，有意见可以举手提出；朗

读或回答问题声音要响亮，语文学习的点点滴滴都需要有规范，

都需要我们去培养学生的良好习惯。

进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻

炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打

扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不

从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，岂一

个乱字了得。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一

起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。

经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在

场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干

干净净。

（二）配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。

如：拔河比赛，校六一节学生兴趣高涨，取得了可喜的成绩。

二、教学方面

（一）教学业务

作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。

这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放

松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力

使自己做得更好。

（二）自我提升

我不断地充实自己，认真学习本科课程；另一方面，以压力鞭

策自己，以提高自己的教学水平。经过一个多学期的培训，我已

经拿到了心理健康上岗证，另外我还坚持听优质课，虚心向别的

老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经

验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，

我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目

标迈进。

2023年二年级班主任工作总结范文篇14

班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将

工作重点分为以下几个方面：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯

入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各

项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学

生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐

渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的

好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。

尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，

鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊

情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。

希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为

表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生

这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同

学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后

进生在进步的过程中经常反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一

点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高

整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

我会在平时提醒孩子们，对人有礼貌，主动同别人打招呼，

尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。站有站样，坐有坐样，孩子起立

时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时

挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。大胆

举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的

独立见解。做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事

情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。有良好的作息习惯，

按时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后

玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经

有较大的进步。

总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对

待，教育工作离不开几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……

2023年二年级班主任工作总结范文篇15

一学期来，在领导和各位老师的热心支持和帮助下，我认真

做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务.下面

我把本学期的工作总结如下：

一、师德表现

平时积极参加全校教师会议，认真学习学校下达的上级文件,

关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

业余不从事有偿家教及第二职业。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，

力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生

认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案

编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散

学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严

谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质

量.

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生

的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合

自己的教学模式.通过听课，对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课

堂，做到学有所用.

三、班主任工作情况

本学期我担任二年级班主任，一年多的工作使我认识到作为

一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习

环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手

段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他

们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互

助，在各项活动中表现突出.

总结本学期的工作，其中有进步当然也有不足之处，不足之

处还请领导及各位老师指正.我一定再接再励，在今后的工作中，

我将更加地努力工作向老教师学习，争取在以后的工作中取得进

步，创造出更加优异的成绩！

2023年二年级班主任工作总结范文篇16

我担任班主任以及语文教学工作。学生经过了一个学期，一

下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我

为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整

个班集体的发展。因此，努力抓好对学生各项常规的培养，必然

是班务工作的重头戏。

二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有

人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针

对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高

的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，

一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星

评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大

部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应

小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。

我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位学生的基

础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的'学习、生活习惯，

为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨

会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些；在班

内开展“争章”活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，

帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出

合适的学生担任班干部，做好带头工作，协助教师完成一些工作，

如：早读，午休时间的阅读等。同时进行培养、指导，鼓励他时我

清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，

平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。

每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新

课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴

冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地

进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。

一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先

对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、

家庭等处了解学生。

我们这个班，后进生的人数挺多的。因此，转化后进生是班

主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。

要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己

对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现

他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后

进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他

们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家

校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体

发展。

做好班主任工作，不是一件容易的事，这学期虽然自觉想了

不少办法，下了不少功夫，但效果却并不明显。我想只有在今后

的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。特别是如何教育调皮

的学生，如何培养学生良好习惯的方面，我觉得自己还应下更大

的努力，争取能把班主任这方面的事做好，与孩子们一同成长。

2023年二年级班主任工作总结范文篇17

地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又一次在

耳边响起，20——20—学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学

期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我

本学期的工和总结如下：

作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在

班级管理方面，我做了如下工作：

（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了

自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是

学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好

对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有

人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针

对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高

的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，

一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星

评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大

部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻

炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打

扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不

从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂

一个乱字了得”。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学

生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用

诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使

我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打

扫得干干净净。

这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班

过去集会时的站队状况一直良好，但并不代表我们可以躺在成绩

薄上睡大觉。结合学校的要求，根据我们班在路队方面的现状，

我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小模范”的主

题班会，对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育

的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次集会

时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。一学