5.3 善用法律（分层作业）八年级道德与法治上册同步高效课堂（统编版）

PAGE1八年级上册5.3《善用法律》分层作业一、基础巩固1．某村民的住宅经常被小偷“光临”，财物损失很大，一气之下，他在院墙上私自拉上了电网。一天晚上，又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤，该村民为此承担了刑事责任。此案告诉我们（）A．刑事违法性是犯罪的必然后果 B．具有严重社会危害性是犯罪的法律标志C．维护合法权益必须运用合法手段 D．法律面前一律平等是法律的最主要特征【答案】A【解析】本题考查依法维权。C：题干中的村民维权行为是错误的，承担了相应的责任。这启示我们维护合法权益必须运用合法手段，故C符合题意；A：应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果，故A说法错误；B：具有严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故B说法错误；D：法律的最主要特征是法律是靠国家强制力保证实施的，故D说法错误；故本题选C。2．小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（）A．自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车B．找学校理论，要求学校赔偿一辆新车C．为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车D．及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助【答案】D【解析】本题考查依法求助的途径。D：分析题文，小林的自行车被盗，被侵犯私有财产权，依据教材知识，当自己的合法权益被侵犯时，应该运用法律武器依法维护自身合法权益，故D符合题意；A：自认倒霉并不是解决问题的正确方法，不能有效维护自己的合法权益，故A说法错误；B：学校并没有义务为学生的个人财产损失负责，找学校理论要求赔偿不合理，故B说法错误；C：偷偷骑走他人的自行车属于违法行为，以违法手段解决问题是错误的，故C说法错误；故本题选D。3．法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素养的是（）A．小川在体育馆看比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶B．小北发现自己自行车被盗，便推走旁边没有上锁的自行车C．小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的微信聊天记录D．小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求道歉并删除【答案】D【解析】本题考查违法行为的分类、依法求助的途径。D：“原创作文被使用，要求其道歉并删除”是依法维护自身合法权益的表现，具有较强法治意识，故D说法正确；A：“起哄并向场内投掷矿泉水瓶”是违反治安管理处罚法的违法行为、是法治意识淡薄的表现，故A说法错误；B：“偷看微信聊天记录”是侵犯他人隐私权的违法行为、是法治意识淡薄的表现，故B说法错误；C：“推走旁边没有上锁的自行车”是侵犯他人财产权的违法行为、是法治意识淡薄的表现，故C说法错误；故本题选D。4．小云喜欢观看法治类电视节目，针对涉及的案件，小云提出了维权建议。正确的是（）A．李女士遭遇家庭暴力—找居委会进行民事诉讼B．刘某汽车被邻居刮擦——与邻居协商，要求赔偿C．白某被包工头欠工资—到检察院寻求法律帮助D．小贾遭遇了电信诈骗—可以用行政诉讼来维权【答案】B【解析】本题考查违法行为的含义及其分类、依法求助的途径。B：刘某汽车被邻居刮擦，属于民事违法行为，可以与邻居协商，要求赔偿，故B符合题意；A：李女士遭遇家庭暴力，可以到法院进行诉讼，故A说法错误；C：白某被包工头欠工资，到法律援助中心寻求法律帮助，故C说法错误；D：小贾遭遇了电信诈骗，可以用刑事诉讼来维权，故D说法错误；故本题选B。5．2024年3月10日，河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒：做好校园防霸凌工作永远不能松懈。远离校园霸凌，中学生应该（）①树立法治观念，坚决不能欺负同学②坚决同校园欺凌行为作斗争，以牙还牙③看到同学遭遇校园欺凌，及时告知老师或报警④在自己遭遇校园欺凌后，担心被报复而忍气吞声A．③④ B．①② C．②④ D．①③【答案】D【解析】本题考查积极同违法犯罪行为作斗争。①：树立法治观念是预防校园霸凌的重要前提，中学生应该明确知道哪些行为是违法的，哪些行为会伤害到他人，从而自觉抵制欺凌行为。同时，坚决不欺负同学也是对自己和他人的尊重和保护。故①说法正确；②：“以牙还牙”的方式并不可取，这种方式可能会加剧冲突，甚至导致更严重的后果。应该通过合法途径来解决问题，故②说法错误；③：当看到同学遭遇校园欺凌时，中学生应该及时采取行动，向相关人员报告，以便及时制止欺凌行为并保护受害者的权益。故③说法正确；④：面对校园欺凌，中学生应该勇敢站出来，寻求帮助，而不是选择忍气吞声。这样做不仅无法解决问题，还可能让欺凌者更加嚣张，甚至导致更严重的后果。故④说法错误；故本题选D。6．同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。以下同违法犯罪作斗争的行为可取的是（）①中学生小锋遇到歹徒持刀抢劫，他一边配合交出随身财物，一边记下歹徒的衣着特征和去向，事后迅速报警②中学生小刚一个人在家听到有人在撬门锁，他假装在跟爸爸打电话，大声说爸爸已到楼下，很快回家③大学生小强遭遇校园欺凌，他小心留下证据，果断选择报警④大学生小李被同学小张打成轻伤，他就叫上好兄弟把小张也打成轻伤A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】本题考查同违法行为作斗争。①②③：面对违法行为，我们要敢于和善于作斗争，要采取机智灵活的方式见义智为。分析选项，小锋、小刚和小强的做法是敢于和善于同违法犯罪作斗争的表现，故①②③说法正确；④：叫上好兄弟把小张也打成轻伤，这不利于解决问题，会造成新的伤害，属于违法行为，故④说法错误；故本题选A。7．放学路上，中学生小福发现两名社会青年正在抢夺一名女士的包。以下做法可取的有（）①不顾一切，上前制止②寻求其他成年人的帮助③视而不见，绕道走开④悄悄拨打110报警电话A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本题考查同违法犯罪作斗争的意义和要求。②④：依据教材知识可知，作为青少年，我们要善于同违法犯罪作斗争。发现有社会青年正在抢夺一名女士的包，我们可以寻求其他成年人的帮助，也可以悄悄拨打110报警电话，故②④说法正确；①：不顾一切，上前制止，这不利于自我保护，故①说法错误；③：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。视而不见，绕道走开，这是会纵容违法行为的产生，故③说法错误；故本题选D。8．最近一段时间，多起校园欺凌和未成年人犯罪事件的发生，牵动着人们的神经。教育部印发通知，将进行为期一周的安全教育活动。2024年要求各校组织的专题活动中，首先就指出了“校园暴力和学生欺凌防治”的内容。遭遇校园欺凌正确的做法是（）①及时向公安机关报案②敢于斗争，拼死反抗③寻求仲裁，依法维护自身合法权益④寻找师长帮助，通过合法途径解决A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查自我保护。①④：遭遇校园暴力，我们要及时向公安机关报案，寻找师长的帮助，通过合法途径解决问题，故①④说法正确；②：拼死反抗，容易使自己受伤，故②说法错误；③：遭遇校园暴力，可以通过诉讼维权，与仲裁无关，故③说法错误；故本题选B。二、能力提升9．张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（）A．陈某维护权利能够守程序 B．陈某勇于同违法行为作斗争C．公民享有的权利具有广泛性 D．张某的行为是行政违法行为【答案】B【解析】本题考查善于斗争。A：维护权利守程序在题文中没有体现，故A不符合题意；B：陈某发现张某在工地偷电缆线，追赶并当即报警，是勇于同违法行为作斗争的表现，故B说法正确；C：公民享有的权利具有广泛性在题文中没有体现，故C不符合题意；D：张某偷盗工地电缆线的行为不一定是行政违法行为，而应该视情节轻重进行判决，故D说法错误；故本题选B。10．《未成年人检察工作白皮书（2022）》中显示，从2020年至2022年，校园暴力现象得到了较为明显的改善，但2022年仍有271起校园暴力事件的当事人被批准逮捕。未成年人违法犯罪形势依然严峻，校园暴力问题不容忽视。对此，下列说法正确的是（）①校园暴力是犯罪，要受到刑罚处罚②未成年人犯罪不承担刑事责任③我们要自觉遵纪守法，防微杜渐④我们要学会自我保护，及时求助A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本题考查预防犯罪、善用法律。③④：2022年仍有271起校园暴力事件的当事人被批准逮捕，告诉我们要学会自我保护，及时求助；未成年人违法犯罪形势依然严峻，告诉我们要自觉遵纪守法，防微杜渐；故③④说法正确；①：校园暴力不一定是犯罪，故①说法错误；②：未成年人犯罪需要承担刑事责任，故②说法错误；故本题选D。11．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰决定通过打官司讨回公道。他可以直接（）A．向律师事务所起诉 B．向公安机关起诉C．向人民检察院起诉 D．向人民法院起诉【答案】D【解析】本题考查依法维权的途径。D：结合所学知识可知，打官司就是诉讼，诉讼要向人民法院提起，小峰可以直接向人民法院起诉，故D正确；A：律师事务所是提供法律服务的机构，不是起诉的部门，故A错误；B：公安机关是治安行政和刑事执法机关，一般不受理此类案件，故B错误；C：人民检察院是法律监督机关，通常也不是直接起诉的部门，故C错误；故本题选D。12．下列三幅漫画所反映的诉讼类型从左到右依次是（）A．民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼 B．刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼C．刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 D．行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼【答案】A【解析】本题考查诉讼的类型的知识。ABCD：依据教材知识，漫画一商家遭消费者投诉，表明商家侵犯了消费者合法权益，属于民事诉讼；漫画二物业不作为，房顶漏水不维修，侵犯业主合法权益，属于民事诉讼；漫画三判决网贷犯罪集团，属于刑事诉讼，故BCD说法错误；A说法正确；故本题选A。13．在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是（）A．李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警B．小明工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心C．丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择放弃追责D．王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼【答案】C【解析】本题考查依法维权的相关知识。A：健身房老板就卷钱走人，选择报警，这是维权的途径，故A说法正确；B：“受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是小明求助法律援助中心”，这是维权的途径，故B说法正确；C：嫌麻烦放弃追责这是法律意识淡薄的表现，故C说法错误；D：“发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼”都是依法维权的表现，故D说法正确；本题为逆向选择题，故本题选C。14．小强学完八上教材第五课《做守法的公民》后，对部分知识点进行了整理。其中整理准确的是（）A．犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性B．违法不一定犯罪，犯罪也不一定违法C．我们要不惜一切代价勇于同违法犯罪行为作斗争D．法律服务所、律师事务所是常见的法律服务机构【答案】D【解析】本题考查违法行为、犯罪的基本特征、善用法律。A：犯罪最本质的特征是严重社会危害性，故A说法错误；B：犯罪一定违法，故B说法错误；C：要有勇有谋应对违法犯罪，保护好自己的前提下应对违法犯罪，故C说法错误；D：依据教材，法律服务所、律师事务所是常见的法律服务机构，故D说法正确；故本题选D。三、拓展延伸15．小明在学习了法律的相关知识后绘制了如下的关系图。请你指出下列关系中错误有（）A．①② B．②④ C．③④ D．①③【答案】B【解析】本题考查违法行为、犯罪的基本特征、善用法律。A：犯罪最本质的特征是严重社会危害性，故A说法错误；B：犯罪一定违法，故B说法错误；C：要有勇有谋应对违法犯罪，保护好自己的前提下应对违法犯罪，故C说法错误；D：依据教材，法律服务所、律师事务所是常见的法律服务机构，故D说法正确；故本题选D。16．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于诉讼的是（）A．货车司机对交通管理部门的行政处罚不服，申请行政复议B．兄弟二人因遗产继承问题产生纠纷，向法院提出调解申请C．王某向区住建委举报某商品房开发商存在虚假宣传等问题D．李某因理发师未经其允许发布理发视频到网上，向法院起诉【答案】D【解析】本题考查诉讼。A：货车司机申请行政复议，不属于诉讼，故A不符合题意；B：向法院提出调解申请，属于司法调解，故B不符合题意；C：王某举报某商品房开发商存在虚假宣传问题，行使了监督权，故C不符合题意；D：李某向法院起诉维权，体现了诉讼，故D符合题意；故本题选D。17．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是（）A．张某甲被张某乙饲养的黑色大型犬追逐，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节构成十级伤残。张某甲向法院提起诉讼B．小陈和同事李某有矛盾，遂在网上造谣诋毁李某。李某向法院提起诉讼C．王某因多次入室盗窃，且数额较大，被提起诉讼D．赵某某对山东省济南市历城区人民政府不履行拆迁安置补偿协议不服，故提起诉讼【答案】D【解析】本题考查诉讼。A：货车司机申请行政复议，不属于诉讼，故A不符合题意；B：向法院提出调解申请，属于司法调解，故B不符合题意；C：王某举报某商品房开发商存在虚假宣传问题，行使了监督权，故C不符合题意；D：李某向法院起诉维权，体现了诉讼，故D符合题意；故本题选D。18．在放学回家的路上，小强、小亮、小威发现一名持刀歹徒正对两个同学强行搜身。小强说：“快!抓歹徒。”小亮说：“不要乱动，我们先报警。”小威说：“别管了，跟我们没关系。”对于小强、小亮、小威三人的说法，你认为（）A．小强说得对，维护正义要勇往直前，义无反顾B．小威说得对，与自己无关的事情尽量不要管，以免受到伤害C．小亮说得对，要见义勇为，更要见义“智”为D．小强、小亮说得都不对，因为未成年人没有维护正义的义务【答案】C【解析】本题考查有勇有谋应对违法犯罪的相关知识。A：我们要学会见义智为，而不是义无反顾，故A说法错误；B：见义勇为是公民的一项道德义务，法律鼓励我们做的，我们要积极去做，故B说法错误；C：根据所学可知，非正义行为发生在别人身上，我们要见义勇为，同时还要见义智为，维护自己生命安全的情况见义勇为，故C说法正确；D：见义勇为是每一个人的责任，故D说法错误；故本题选C。19．2024年5月18日，十堰市竹溪县八年级学生王延斌在野外游玩时，被一处荒地上的花朵所吸引，发现和学校禁毒课上讲过的罂粟花很像。于是，王延斌将其连根拔下送到派出所。5月21日上午，派出所民警在全校1200余名师生面前，表扬王延斌同学并送上了“禁毒小卫士”荣誉证书。由此可知（）A．诉讼是维护合法权益的最后屏障B．学生已成为我国禁毒工作的主力军C．青少年要敢于并善于同违法行为作斗争D．学校应当不断加大行政执法的力度【答案】C【解析】本题考查同违法犯罪作斗争的意义和要求。C：依据教材知识，分析题文，王延斌同学发现并报告罂粟花的行为，体现了青少年要敢于并善于同违法行为作斗争，故C符合题意；A：题文未体现诉讼是维护合法权益的最后屏障，故A不符合题意；B：学生不是我国禁毒工作的主力军，故B说法错误；D：加大行政执法的力度，不是学校的职责，故D说法错误；故本题选C。20．阅读材料，回答问题。【知法懂法，远离犯罪】某初中学生李某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，喜欢玩一些暴力游戏，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，后发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期李某在网上结交了一些损友，一起在社会上惹是生非。后来发展到在学校欺凌同学，辱骂殴打同学，一天，为“哥儿们义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把白某刺成重伤，人民法院依法判处李某有期徒刑三年。(1)结合材料谈谈：李某哪些行为是不良行为？哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？(2)从道德与法律两个角度对“校园霸凌”加以分析。(3)假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说点警示语。【答案】(1)李某的不良行为：旷课逃学，沉迷玩暴力游戏；一般违法行为：偷钱、偷手机；犯罪行为：打架斗殴中把他人刺成重伤。(2)道德：遵守社会规则，发自内心敬畏规则；学会尊重他人，平等对待他人、换位思考；做文明有礼的中学生，态度谦和、用语文明。法律：法律使我们应当遵守的行为规范，不违法是我们行为的底线；当我们的合法权益受到侵犯时，我们要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的权益；我们要认识到违法犯罪的危害，杜绝不良行为，加强自我的防范，遵纪守法。(3)①作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；⑤我们要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行为，这是做人的底线；⑥我们要理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的不良人员，不可作为朋友。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的