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文档简介

黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音,结合语境,写出正确的词语。

当我感到kǒngjù_______和jìmò_______的时候,当我páihuái_______在坚持和放弃之间,阅读shūjí_______能帮助我走出困境,解决心中的yíwèn_______,保持lǐzhì_______的头脑。2).根据积累填空。

(1)同一事物,在不同语境中有不同的含义。“最是一年春好处,___________”中的“柳”,象征着美好的春光;“渭城朝雨浥轻尘,____________”和“昔我往矣,___________”中,诗人借“柳”表达惜别、留恋之情。

(2)时间如一位智者,催人奋进:“___________,老大徒伤悲!”时间是一面镜子,能照出人心:“__________,日久见人心。”时间见证了于谦廉洁清白的高尚情操:“粉骨碎身浑不怕,_______________。”在时间的考验中,我们懂得了生命的价值:“人固有一死,______________,__________________。”

(3)文中有理。理在两小儿辩斗的智慧中:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,_____________________?”

(4)名言启迪智慧。“穷则变,____________,_______________”告诉我们要懂得变通;“良药苦口利于病,______________”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。3).“不积小流,无以成江海”,同学们对阅读积累颇有感触。请在横线上填写恰当的诗句,以补全对话。

成成:阅读可以让我们了解古代传统节日的风景人情——“______,寒食东风御柳斜。”

明明:阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽——“天街小雨润如酥,______。”

心心:阅读让我感受到《诗经·采薇》中用杨柳表达的惜别之意——“______,______。”

思思:阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节——“______,任尔______。”4).回忆诗文,按提示填空。(每空2分,共8分)

六年时光,我们认识了很多像孔子一样的先贤,他们用文字将智慧留给我们。《增广贤文》中写下“____________________,一字值千金”,告诫我们要用心学习:《淮南子》中写下“苟利于民,不必法古:苟周于事,____________________”,鼓励我们要勇于创新:《荀子》中写下“青,____________________,而青于蓝”,激励我们在传承中不断超越:苏轼写下“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________________”,劝导我们不要因老去而悲叹伤心……5).将下列诗词句子补充完整。

(1)九曲黄河万里沙,__________________。

(2)____________________,白雨跳珠乱入船。

(3)锺期久已没,_____________________。

(4)_______________________,水村山郭酒旗风。

(5)儿童相见不相识,___________________。

(6)______________________,两山排闼送青来。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(

)A.渲染(xuàn)

瓜藤(téng)

闺女(guī)

菜畦(qí)B.肆虐(nuè)

奴婢(bì)

劲挺(jìn)

琼浆(qióng)C.祭奠(diàn)

缝隙(xī)

遨游(áo)

枯竭(jié)D.铁锹(qiū)

花蕾(lěi)

皖南(wǎn)

记载(zǎi)2).下面词语中,没有错别字的一组是__________A.翻箱到柜

万象更新

焉知非福B.重见天日

不可思异

无独有偶C.见微知著

司空见惯

五湖四海D.无挤于事

跃跃欲试

一视同仁3).下列加点字读音有误的是哪一项?(

)A.彩虹(hóng)摇曳(yè)

日暮(mù)茅(máo)店B.花蕾(luǐ)冠冕(guàn)

雹(páo)子绷(běng)脸C.衣襟(jīn)

勾勒(lè)

瞻(zhān)仰电钮(niǔ)D.马蹄(tí)点缀(zhuì)围歼(jiān)憧(chōng)憬评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”(改为转述句)

__________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线,将下列习俗与寓意一一对应。

重阳登高

寓意步步高升

过年的时候吃鱼

寓意团团圆圆

元宵吃汤圆

寓意除陈布新

腊月二十四掸尘扫房子

寓意年年有余2).历史上还有许多名人青春励志的故事,请结合积累给下面的人物和事件配对。

1.祖逖

A.圆木警枕

2.司马光

B.悬梁刺股

3.苏秦

C.以荻画地

4.欧阳修

D.闻鸡起舞评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

)真像一个百花园。

)特别是夏天,菜园里可好看了。

)他和警卫员一起挖地、播种,并经常施肥、浇水。

)碧绿的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……

)菜长得很好,每年能收很多。

)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。2).排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫,火烧云下去了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).舞台上,天女在翩翩起舞;舞台下,徐悲鸿思绪连绵。这句话的标点正确。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读与理解。十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1.这首诗的作者是_____代诗人_______,“十五夜”指的是___________。

2.诗人写院中的月色,只用了“地白”二字,给人澄澈、空明之感,由此你想到了李白的哪两句诗?

________________________

3.请你根据古诗内容,把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。

_________________________

4.“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子(

)之情。A.喜爱秋天B.热爱祖国C.热爱大自然D.思念家乡和亲人5.望月怀远的诗还有很多,请你写出两句。

_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:我的

提示:①补充题目,如功夫、大学、蓝色的、傻傻的……使题目完整、通顺。②重点突出,内容具体,500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.说明性文本阅读。2018年以来,福建省遭遇了多次台风的袭击。那么是不是每次台风带来的都是灾害呢?针对此问题,月月查找了这份资料。台风的功与过①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。②盛夏,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,据统计,这些地方每年7月~9月有59%~76%的降水是台风带来的;而包括我国在内的东亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的25%以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约大量原煤;而且台风登陆时,陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。(来自百度百科,有删改)1.盛夏,人们为什么会盼望台风到来(

)A.受副热带高压控制,常严重干旱。B.想利用风力发电,缓解电力紧张。C.海浪剧烈运动、海水上翻。D.经常狂风暴雨,自然气候恶劣。2.下列哪个选项不属于台风的“功”(

)A.有利于鱼群生长B.缓解高温酷暑C.防止地震发生D.维持全球热量平衡3.关于慢地震,下列说法正确的是(

)A.慢地震与一般的地震稍微不同。B.慢地震可以逐渐释放地壳中的能量。C.慢地震持续的时间是一周。D.慢地震是用剧烈的断层滑动方式释放能量。4.下列说法符合原文意思的一项是(

)A.台风带来的暴雨性降水可以我国解决东南沿海的干旱问题。B.台风能用温和的断层滑动方式,有效地消除地震带来的损害。C.由于台风中心的低气压,海底的浮游生物和营养物质会浮到海面上。D.台风有助于缓解高温、节约煤炭资源,又能对渔业等产生有益影响。5.第①自然中“台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在如流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前或移动。”运用了哪种说明方法?有什么作用?________________________________________6.月月在查资料的时候,发现台风虽然有这么多“功”,但是今年的台风给她的故乡南安带来了许多灾害,比如泥石流、洪涝等。请你联系生活实际,说说自己或相关工作人员该如何预防台风?(至少写出3点)________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择恰当的意思。

(1)手:①人体的一部分;②某种技能特别好的人;③拿着;④小巧而便于拿

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