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文档简介
综合测试(七)一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,共20分)1.西安是我国著名的古都,它作为一个王朝都城的历史最早可追溯至()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝2.著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”()①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸A.①② B.①③C.②③ D.③④3.春秋时期的政治局面是“永乐征伐自诸侯出”,诸侯的出现与西周的什么政治制度有关()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制4.西周时期的“国人暴动”发生于哪一国君统治时期()A.周幽王 B.周文王 C.周厉王 D.周平王5.《史记》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望(商鞅在秦国为相十年,宗室贵戚大多怨恨他)。”这主要是因为商鞅变法哪一项内容造成的?()A.国家承认土地私有B.允许土地自由买卖C.根据军功大小授予爵位和田宅D.建立县制6.“东流不尽秦时水,润泽天府(四川)两千年”,这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程?()A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥7.春秋时期,一位思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我,强调对人要和善、仁慈,这位思想家是()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子8.下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元前221年中国实现统一的是()A.余杭 B.咸阳 C.涿郡 D.江都9.从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“郡县时代”相对应的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.夏朝 D.商朝10.下列几位皇帝在位的顺序是()①汉高祖②汉文帝③汉武帝④汉景帝A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.①④②③11.董仲舒认为,与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行()A.焚书坑儒B.八股取士C.设进士科D.罢黜百家,独尊儒术12.有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是()A.张骞通西域B.商鞅变法C.秦始皇加强中央集权D.百家争鸣13.“汉代讲经图”里的“经”是指()A.道德经 B.儒家经典 C.黄帝内经 D.佛经14.汉武帝时期,通过设置下列哪一制度,有效地对州部内地方官吏、豪强及其子弟进行了监督()A.分封制度 B.郡县制度 C.刺史制度 D.禅让制度15.据下侧“笔记卡片”判断,这页笔记记录的主题是()A.秦始皇建立中央集权制度B.汉武帝巩固大一统C.唐玄宗开创开元盛世D.宋太祖强化中央集权16.经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中“光武兴,为东汉,四百年,终于献”中的“兴”指的是()A.刘邦的统治 B.刘彻的统治 C.刘秀的统治 D.刘备的统治17.近年来电视上流行许多“穿越剧”,假如我们穿越到东汉,不可能看到的情景是()A.光武中兴 B.外戚专权 C.黄巾起义 D.卫温到达夷洲18.我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在()A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋19.下图是嘉峪关出土魏晋墓砖画,它反映了魏晋南北朝时期()胡人牛耕图A.北方民族交融 B.江南经济开发C.中外之间交往 D.北方政权分立20.龙门石窟中的宾阳中洞建于北魏迁都洛阳后,洞中主佛服饰已具有明显的影响这一特点形成的历史事件是()A.昭君初赛 B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏 D.成吉思汗统一蒙古二、非选择题(3小题,共40分)21.以下是某同学在《梦回秦朝》一书中看到的三段材料,结合所给信息及所学知识判断下列说法是否正确,正确的填写“正确”,否则填写“错误”。材料一:咸阳人李良出生在公元前249年,20岁时去南方,由于各诸侯国战争连绵不断,局势混乱,各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的不一样,一路上给他带来很多不便。材料二:李良30岁时又去南方,这次一路上他发现各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的一样了,战争也平息了,旅途方便多了。材料三:40岁那年李良和900多个农民被征发到渔阳戍守长城,走到大泽乡时,遇上大雨,不能按时到达。按照秦法,戍守误期要被处死,于是他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。(1)李良20岁时中国处于春秋时期。()(2)灭六国,结束这种“战争连绵不断,局势混乱”的局面的是秦始皇。()(3)李良30岁时,路上使用的货币是五铢钱。()(4)材料二中,如果李良想要写一封家书,他使用的字体是小篆。()(5)材料三体现了秦朝法律严苛。()(6)李良40岁那年追随的两位农民起义的领袖是刘邦、项羽。()(7)有材料可知,秦朝短命速亡原因是秦的暴政。()22.某班开展“丝绸之路”的研究性学习,阅读材料并回答问题。【图说历史】材料一:如图(1)图中所示,公元前后在这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,请写出这两个国家?分别举出一位开辟和维护这一“要道”的功臣?【论从史出】材料二:是时天子问匈奴降者(投降的人),皆言匈奴破月氏王,以其(月氏王)头为饮器,月氏遁逃,而常怨仇向奴,无与共击之(匈奴)。汉方欲事灭胡(匈奴),闻此言,因欲通使(月氏)。道必更(经过)匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏。——《史记·大宛列传》材料三:开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴,获得两尊金人,却不知道这是什么神,皇帝派张骞出使西城,寻访金人的来历。——沙武田《角色转换与历史记忆一一莫高窟第323窟张骞出使西域图的艺术史意义》(2)材料二和材料三中认为张骞出使西域的目的有何不同?(3)材料二和材料三哪则材料更可信?我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实?【对比探究】材料四:及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……材料五:自从开辟了通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。材料六:公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。(4)据材料四指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施?材料六中机构的设置有何意义?(5)从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种?今天我们应该树立怎样的民族意识?【学以致用】材料七:古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路建设则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。(6)用材料中的一句话来概括今天中国提出共建“丝绸之路经济帯”的现实意义?23.不同的历史时期,中华民族通过交流、交往和交融,逐渐形成了独具特色的多元文化。请从以下科技人物和文化成就中各选两个,以“我最想生活在时期”为题,写一篇历史小短文。
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