泰安教师招聘考试试题及答案_第1页
泰安教师招聘考试试题及答案_第2页
泰安教师招聘考试试题及答案_第3页
泰安教师招聘考试试题及答案_第4页
泰安教师招聘考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考泰安教师招聘考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.效能期待B.自我强化C.结果期待D.替代性强化【答案】:C2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A.说到做到B.重义气讲交情C.热心和同情心D.敬业精神【答案】:C3.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学计划B.教学反思C.教学设计D.教学监控【答案】:B4.下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志D.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略【答案】:B5.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。A.心平气和地慢慢引导学生B.创设自由轻松的课堂学习气氛C.让学生在竞争性强的环境中学习D.给学生更多的学习时间【答案】:C6.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。A.下位学习B.并列结合学习C.概念学习D.上位学习【答案】:B7.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.相继负诱导B.同时负诱导C.相继正诱导D.同时正诱导【答案】:A8.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.互补吸引B.人格吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】:C9.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作定向阶段B.操作熟练阶段C.操作模仿阶段D.操作整合阶段【答案】:D10.人的心理现象包括()。A.认知过程与意志过程B.情绪情感过程与意志过程C.个性倾向性与个性心理特征D.心理过程和个性心理【答案】:D11.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.退化B.投射C.合理化D.升华【答案】:C12.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.产物、内容、操作B.内容、产物、图形C.操作、产物、应用D.内容、操作、图形【答案】:A13.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.晶体智力B.言语智力C.流体智力D.学业智力【答案】:C14.教育是一种提高人的综合素质的实践活动,在我国,一般认为教育一词来源于()。A.陶行知的“生活即教育”B.孟子的“得天下英才而教育之”C.蔡元培的“生活即教育”D.孔子的“得天下英才而教育之”【答案】:B15.教育的社会属性不同于教育的本质,它体现了教育现象的各种特征,下列观点中体现了教育的永恒性的是()。A.教育伴随阶级而存在B.教育培养人是有明确目的的C.教育是一种历史现象D.只要人类社会存在就存在教育【答案】:D16.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势B.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性C.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大D.忘记了客观社会现实对自己的约束【答案】:B17.政府管理的创新模式主要有效率驱动模式、小型化与分权模式、追求卓越模式和()。A.公共服务购买模式B.公共管理创新模式C.公共管理市场模式D.公共服务取向模式【答案】:D18.与黄培芳、谭敬昭并称为“粤东三子”的清代作家是:()A.严复B.袁枚C.张维屏D.汪中【答案】:C19.第一个研制成功原子弹的国家是()。A.美国B.苏联C.英国D.中国【答案】:A20.()是我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例。A.《史记》B.《汉书》C.《战国策》D.《后汉书》【答案】:A21.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关文件应基本使用()。A.直接行文B.逐级行文C.执行行文D.多级行文【答案】:B22.经济人假设是指追求自身利益或效用的最大化,它是个体行为的基本动机。理性选择假设是指个人在选定目标后对达成目标的各种行动方案根据成本和收益作出选择。“经济人假设”思想最早来源于英国著名经济学家()。A.凯恩斯B.弗里德里克·泰勒C.大卫·李嘉图D.亚当·斯密【答案】:D23.电能是用途最广泛的能源之一,属于()。A.不可再生能源B.一次能源C.可再生能源D.二次能源【答案】:D24.下列城市中,2014年空气质量最好的是:A.石家庄B.邯郸C.衡水D.秦皇岛【答案】:D25.①餐饮企业以超过生物柴油企业收购价格水平出售的地沟油,多数流向了非法油品生产单位

②不仅如此,甚至连合法性的身份都没有得到重视

③当市场监管和处罚制度不健全时,合法企业如何能够“竞争”过非法企业

④通过滤杂、去色、调和等一系列处理后,再次成为普通消费者难以辨识的食用油

⑤在餐饮和废弃动植物油脂回收市场中,生物柴油企业的环境友好型身份没有得到完全认可

⑥事实上,这只是在特定市场制度下的一场不公平竞争

以上六个句子重新排序,正确的是:A.⑤②①④③⑥B.⑤②④③⑥①C.①④⑥③⑤②D.①⑤②④⑥③【答案】:A26.在照相技术诞生以前,那些已经损坏消失或因种种原因无法收藏的文物,就是依靠墨拓进入研究者的视域的。而且许多文物需要妥善收藏与精心保护,不能反复触碰,通过墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接触文物,使文物遭受污染或损坏。现代照相技术十分发达,但是细节上的呈现仍然不如墨拓直观清晰。墨拓可以将石刻、古器物上的文字和图案清晰地显现在纸上,供研究者利用。

这段文字主要说明的是:A.墨拓与照相技术在文献研究保护方面具有不同价值B.墨拓对于研究历史文献与保存文物具有重要的价值C.研究者利用墨拓研究石刻与古器物已具有悠久历史D.墨拓在文物保存文献研究方面比照相技术更为优越【答案】:B27.中日关系的历史证明,两国虽然爆发过数次大规模的战争,但战争在两国关系的历史中是短暂的,大多数历史时期两国处于和平交往的状态。因此,(),虽然两国关系中还存在一些难以解决的矛盾,以后还可能出现各种各样的波折和挑战,但从历史大趋势来看,逐渐消除对立和紧张,走向和睦与更加紧密相互依存的大方向不可改变。填入括号部分最恰当的一句是:A.中日两国恢复正常邦交指日可待B.中日两国间的矛盾将逐步趋向缓和C.中日两国间的矛盾会逐渐沉寂下来D.中日两国矛盾并非不可调节、不可缓和【答案】:D28.近日,有人称甲状腺癌在癌症中的发病率大幅升高,主要原因是长期食用加碘盐。而据专家介绍,世界卫生组织推荐成人每日碘摄入量为150-300微克,欧盟和美国的医学研究机构认为成人碘摄入可耐受上限每日600微克和1100微克。我国碘盐平均含碘量为30毫克/千克。按每人每日摄入盐5-10克计算,每日摄碘量约为150-300微克。扣除烹调和人体代谢的损失,碘摄入量不会高于世界卫生组织推荐量。这段文字意在说明的是:()A.甲状腺癌发病与多种因素相关B.食用碘盐易诱发甲状腺癌无根据C.我国居民碘摄入量符合安全标准D.过量食用碘盐不利于身体健康【答案】:B29.任何领域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我们给他莫扎特的环境,他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是没有莫扎特的环境,“生命自己会找出路”,他的过程会坎坷,但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特,而我们一定要他变成莫扎特,这时亲子双方都很痛苦:父母会很失望,觉得孩子是扶不起的阿斗;孩子会很痛苦,知道自己达不到父母的标准。从这段文字中我们可以得出的结论是()。A.教养孩子顺其天性即可B.让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上C.任何领域要成名都得下苦功D.孩子的天分和成长环境相比,前者更重要【答案】:A30.作为启蒙思想家,他们的思想和言论激烈、出格、乃至“悖于常理”,这都在情理之中,因为思想的创造需要那种“虽千万人,吾往矣”的对抗俗世的气概与意志,所以“_______”并非思想家的缺陷,也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.豪言壮语B.虚张声势C.夸夸其谈D.危言耸听【答案】:D31.差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不词群体、不伺用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策。这是国家对经济进行宏观调控的重要手段,通过差别化信贷遏制两极分化趋势、促进社会公平、促进经济结构调整和全面可持续发展。

根据上述定义,下列选项中属于差别化信贷的是()。A.新购房政策规定:购买首套住房,且套型建筑面积在90平方米以下的家庭,可以享受首付款20%的政策;如果首套住房套型面积大于90平方米,贷款首付款比例不得低于30%B.某商业银行规定:贷款不满一年提前还款,收取不低于实际还款额三个月的利息;货款满一年后提前还款,则收取不低于实际还款额一个月的利息C.2008年年初,央行放宽商业银行信贷规模,全国性商业银行在原有信贷规模基础上调增5%,地方性商业银行在原有信贷规模基础上调增10%,共新增约2000亿元贷款D.2009年,某国际银行对中小企业的款总额较去年增长14%,同时又推出“幸福时贷”无担保个人贷款,18-55岁的本地居民可获得最高50万元的贷款【答案】:A32.两人绝交后,陈敬瑄当上了四川节度使。长安发生叛乱,宗某随逃难人群到了蜀地锦江。他四处___,隐姓埋名,准备___,结果在内江还是被陈敬瑄所杀。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.漫游死灰复燃B.游逛东山再起C.游荡销声匿迹D.流窜遮人耳目【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业发展的政治资本B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】:AD34.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.态度B.认知策略C.心智技能D.言语信息【答案】:ABCD35.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.采用实验法B.强调影响行为的外部因素C.重视研究行为D.重视个体的自我实现【答案】:ABC36.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.忽视职业教育教学设施危险B.违法招收学员C.违反国家有关财政法规D.向学员乱收费【答案】:ABCD37.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚决反对滥用学术资源和学术影响B.严谨治学C.力戒浮躁D.坚守学术良知,【答案】:ABCD38.下列描述符合福禄贝尔的教育思想的有()。A.游戏和手工作业是幼儿时期最主要的活动B.幼儿园上课只需要用口语,不需要学习文字C.教育要从摇篮开始D.教师最主要的责任,是妥善地加以指导、设计各种游戏【答案】:ABD39.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.语义记忆B.内隐记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:ACD40.党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业,这是关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计,也必然要求学校承担起生态教育的重任,教育的生态功能体现在()。A.开展生态文明知识竞赛B.树立建设生态文明的理念C.普及生态文明知识,提高民族素质D.引导建设生态文明的社会活动【答案】:BCD41.下列关于夸美纽斯的说法不正确的是()。A.提出了教学教育性的问题B.第一次提出并论证了教学的直观性原则C.提出了“把一切知识教给一切人”D.被称为发现了儿童的第一人【答案】:AD42.教育功能的形成是发生在教育过程中的,它的起点来自社会和个人发展的期待和要求,终点是教育结果的出现,它经历了()阶段。A.教育功能直接结果的产生B.教育功能取向的建立C.教育功能的评价D.教育功能行动的发生【答案】:ABD43.《中国制造2025》提出建设制造强国的基本方针有()。A.质量为先B.绿色发展C.结构优化D.创新驱动【答案】:ABCD44.商标注册申请人自其在某外国第一次提出商标注册申请之日起6个月内,又在中国就相同商品以同一商标提出注册申请的,依据下列哪些情形可享有优先权()A.该外国同中国相互承认优先权B.该外国同中国共同参加的国际条约C.该外国同中国签订的协议D.该外国同中国有外交关系【答案】:ABC45.2024年3月5日,风云四号B星成功接替A星,继续为全球129个国家和地区提供产品和天气服务。相对于A星,风云四号B星的优势有()。A.轨位调整后,监测范围进一步东移B.时空分辨率更高、观测数据更优C.能为更多共建“一带一路”国家服务D.在灾害性天气监测预警中提供更强大的技术支撑【答案】:BCD46.商品是用来交换的劳动产品,下列属于商品的是()。A.农民自给自足的茶叶B.捐给灾区的书籍C.市场上面包店的面包D.广东运往新疆出售的橘子【答案】:CD47.维生素对人体健康具有重要作用,是维持细胞正常功能所必需的。下列关于维生素的表述正确的是:()A.维生素根据其溶解性质分为水溶性和脂溶性两种B.主要功能是调节物质代谢和维持生理功能C.是构成机体内组织的主要原料物质D.机体内不能合成维生素C【答案】:ABD48.下列选项中应由实行区域自治的民族的公民担任的是()。A.木垒哈萨自治县县长B.内蒙古自治区主席C.大理市太邑彝族自治乡乡长D.昌吉回族自治州州长【答案】:ABD49.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作,他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目,项目开始前,研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论