高二统编版 思想政治必修4 第二单元《第五课 寻觅社会的真谛 第三框 社会历史的主体》课件

高二统编版—思想政治必修4—第二单元第五课

寻觅社会的真谛第三框

社会历史的主体学习目标1.通过探究学习，懂得英雄史观和群众史观的本质区别,理解人民群众是社会历史的主体、是历史的创造者。2.通过探究学习，理解人民群众的具体内涵，明确人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，坚定对人民群众创造历史的政治认同。3.通过具体事例分析，懂得坚持群众观点和群众路线的重要性,理解群众观点和群众路线的基本内容,认同发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位。

探究问题问题一：如何理解人民群众的地位和含义？人民群众是如何创造历史的？问题二：如何理解群众观点和群众路线的具体内涵？为什么要坚持群众观点和群众路线？新时期该如何坚持群众观点和群众路线？

梁启超认为，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，大人物“心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。按照这一观点，中国历史完全是由孔孟老庄、秦皇汉武等大人物创造的。思考：究竟谁是历史的创造者？阅读与思考“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”——毛泽东人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。一、人民群众是历史的创造者1.人民群众的地位：

唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。判断图中的人物是否属于人民群众的范畴。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。✔✔✘人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人。

2.人民群众含义：拓展：（1）人民群众是一个历史范畴,劳动群众是人民群众的主体部分。一、人民群众是历史的创造者（2）我国现阶段人民群众的范围：社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者

2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂举行。习近平在大会上发表重要讲话，他指出：“现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储备连续多年位居世界第一，中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐！”“40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！”

1.谁创造了改革开放的巨大经济成就？

2.人民群众的物质生产活动对社会的存在和发展起着什么作用？阅读与思考人民群众是物质财富的创造者

3.人民群众的作用：（1）人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。一、人民群众是历史的创造者

没有人民群众的生产活动，没有人民群众创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。天堑变通途信息畅通公路成网铁路密布高铁飞驰西气东输南水北调巨轮远航、飞机翱翔

《格萨尔王传》是在藏族古老神话、传说、故事、歌谣、谚语等民间文学作品的基础上集体创作而成。它以恢宏的气势、高超的艺术技巧，反映了藏族发展的历史。千百年来，我国藏族蒙古族等民众世代口耳相传，保存了这部世界上最长的史诗。1.这部长篇史诗所反映的内容是从哪里来的？2.《格萨尔王传》的创作和流传说明了什么哲学道理？阅读与思考人民群众是社会精神财富的创造者人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。鲁迅:田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用，那他就不但没有酒喝，而且没有饭吃，只能饿死在东篱旁，哪里还能吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗呢？想一想：这说明了什么道理？人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。

①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。（2）人民群众是社会精神财富的创造者材料一：辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。

－－毛泽东

材料二：在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。

－－恩格斯1.从社会历史主体的角度看，材料一、二说明什么道理？2.结合所学的历史知识，想一想，人类历史上还有哪些类似的例子？人民群众是社会变革的决定力量阅读与思考例2：秦末陈胜吴广揭竿起义，直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动。例1：法国资产阶级革命，武装的巴黎工人攻打巴士底狱，直到第三次武装斗争取得胜利，建立雅各宾派的专政。

例3：改革开放40多年来，我国农民有三个伟大的创造。

家庭联产承包责任制乡镇企业异军突起

农村村民自治人民群众在任何时期都是社会变革的主力军①地位：人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②表现：在阶级社会，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。（3）人民群众是社会变革的决定力量无产阶级革命古罗马奴隶制灭亡英国资产阶级革命

问题一小结人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者人民群众的内涵人民群众的作用对社会历史起推动作用的人们劳动群众是人民群众的主体部分我国现阶段人民群众的范围人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量阅读与思考毛泽东：我党二十几年来，天天做群众工作，近十几年来，天天讲群众路线。邓小平：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。江泽民：在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线。胡锦涛：群众路线是党的生命线。习近平：我们要坚持党的群众路线，坚持人民的主体地位。思考：为什么我国历届中共领导人都特别强调群众路线？群众路线在中国共产党的发展历史中起了什么作用？二、坚持群众观点群众路线1.坚持群众观点和群众路线的实践意义：

（1）是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证。

（2）是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证，也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。

二、坚持群众观点群众路线群众观点群众路线基本内容地位拓展相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。侧重思想意识层面，主要体现在党的宗旨和政府的宗旨、工作原则上。侧重在行动上具体怎么做，具体表现为;倾听民意，反映民情；决策要利民，靠人民实施。

2.群众观点和群众路线的基本内容及地位：

总书记在二〇二二年新年贺词中说道：“大国之大，也有大国之重。千头万绪的事，说到底是千家万户的事。我调研了一些地方，看了听了不少情况，很有启发和收获。每到群众家中，常会问一问，还有什么困难，父老乡亲的话我都记在心里。”“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”“经过一代代接续努力，以前贫困的人们，现在也能吃饱肚子、穿暖衣裳、有学上、有房住、有医保。全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。让大家过上更好生活，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。”“不忘初心，方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。”思考：材料中习总书记的话是如何体现群众观点和群众路线的？

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去（坚持群众路线）相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。（坚持群众观点）阅读与思考习总书记和广大党员干部坚持群众观点和群众路线，深入人民群众、关心人民群众。习总书记关于群众观点和群众路线的部分表述：1.我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。

——《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》2.认真贯彻党的群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断让人民群众得到实实在在的利益，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

——《对照检查中央八项规定落实情况讨论研究深化改进作风举措》思考：习总书记的话对我们新时期坚持群众观点、群众路线有何启示？阅读与思考3.如何坚持群众观点和群众路线（措施）

①必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。②必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。③实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

问题二小结群众观点与群众路线群众观点与群众路线的内容、地位（思想上和行动上）坚持群众观点群众路线的意义（三个保证）如何坚持群众观点群众路线（以人民为主体）人民群众是历史的创造者人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量方法论群众观点和群众路线意义基本内容地位要求课堂小结人民群众是历史的创造者原理【原理内容】人民群众是社会历史的主体，人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。【方法论】坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人翁精神，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。【马克思主义群众观】原理及方法论谢谢观看！高二统编版—思想政治必修4—第二单元第五课

寻觅社会的真谛第三框

社会历史的主体答疑易错易混辨析：

解析：人民群众是推动社会历史发展的决定力量。

1.劳动群众是推动社会历史发展的决定力量。2.人民群众是社会发展的根本动力。解析：社会基本矛盾是社会发展的根本动力。3.人民群众是一切精神财富的源泉。解析：人民群众的生活和实践才是一切精神财富的源泉。4.人民群众是社会变革的领导力量。5.群众观点是党根本的领导方法和工作方法。解析：人民群众是社会变革的决定力量。

解析：群众路线是党根本的领导方法和工作方法。XXXXX1.2020年是脱贫攻坚的收官之年。电视剧《石头开花》用10个故事向观众展示：各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服重重困难，终于战胜贫困，并形成了“就算是石头，也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神。这生动地说明，人民群众是①社会物质财富的创造者②社会精神财富的创造者③变革生产关系的主力军④变革社会制度的决定力量A．①②B．①④C．②③D．③④选择题巩固训练：解析：正确答案选A。由题干中“各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服重重困难，终于战胜贫困”，得出选项①人民群众是社会物质财富的创造者。形成了“就算是石头，也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神，得出选项②人民群众是社会精神财富的创造者。选项③强调变革生产关系，选项④强调变革社会制度，均与题干不符，故排除。2.为解决百姓就医难、就医烦、就医远等问题，H市政府根据“最多跑一次”的理念，积极推动医院实施挂号少排队、检查少跑腿、付费更便捷、住院更省心等举措，让患者和家属“少跑腿”“不跑腿”“就近跑”。政府推动医院改革①体现了社会意识对社会存在的反作用②证明了生