《文言文专题之实词词义推断方法》名师课件1

文言文专题之实词词义推断方法梧州高级中学授课人：龙辛夷近五年全国新课标卷考查过的文言词语年份题号实词考查形式2016年第7题锡虔疾救正持固（1卷）岂胜龃龉啖矢示囊（2卷）

权幸嫉忠谠报（3卷）句子翻译2015年第7题军旅咨怨游幸凶逆王室泉壤（1卷）

帝苟死面责庶或（2卷）2014年第7题罪己规过亲贤推毂曾（1卷）民业乃偕疏入（2卷）2013年第7题耆硕推心辄颦蹙

（1卷）

时名滞引进薄迁徙盖（2卷）2012年第7题杂糅内治与坐视难点：掌握准确推断文言实词词义的方法，学会知识迁移，提高解题能力。教学目标重点：学习了解推断文言实词词义的一般方法。

隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：‘汝何业？’曰：‘卖卜。’岑曰：‘我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？’其人不识所谓，漫应之曰：‘璋也弄，瓦也弄。’怒而责之。未几，果双生一男一女，卜者名大著。”（冯梦龙《古今谭概》）

弄璋：生男孩弄瓦：生女孩请解释下列文段中的红色词语，并说明依据。课堂训练1

齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”

（《颜氏家训·教子篇》）

对划线句子理解正确的一项是（）

A.齐武帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。”

B.齐武帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”

课堂训练2

齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”（《颜氏家训·教子篇》）

对划线句子理解正确的一项是（）

A.齐武帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。”

B.齐武帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”

B课堂训练2一、语境分析法

鼠好夜窃粟，越人置粟于盎，恣鼠啮,不顾。鼠呼群类入焉，必饫（yù）而后反。

越人乃易粟以水，浮糠覆水上：而鼠不知也。逮夜,复呼,群次第入，咸溺死。（宋濂《燕书》）恣：任凭饫：吃饱易：替代逮：等到咸：全、都

课堂训练3【学习要求】请各小组成员讨论解释下列红色词语，组长负责记录，各组派代表发言。【时间】3分钟二、字形推断法王珍珠琼瑶瑾瑜琪琛玥玦玮……（玉）（王）（斜玉旁）与玉石珠宝有关月

肥胖脑脚肺肝脾肛肚肠肘股肱……

（肉）在右边是月，多与月光、光亮、时间有关明阴朗朔朝……

（月）（肉字旁）与身体器官有关【学习要求】

1.请各小组讨论写出至少五个与对应组别序号的

偏旁相关的汉字，并解释此偏旁含义。

2.组长负责记录，各组派代表发言。

【时间】3分钟1.氵2.灬3.纟课堂训练44.皿5.讠6.扌1.氵

2.灬3.纟

4.皿

5.讠

6.扌

-水江河湖海污汗汤沉泊洲……-火热烈烹煮焦煎熏熬熟热……

-丝线红纤纱纺线织绢绣绸绳……-容器盛盆盈盅盂盖盒盔盘盎……-说话

语说诡论谈讽订计评训……-手

扎扒扑打扔托扣扛扬扫……课堂训练4【活动要求】请各学习小组对应序号写出至少五个与该偏

旁相关的汉字，并解释此偏旁含义。

【时间】3分钟①系燕父子以组。②农人告余以春及，将有事于西畴。③生而眇(miǎo)者不识日，问之有目者。④贫民虽平价不能籴（dí）⑤(商鞅之法)行之四年，公子虔复犯约，

劓（yì）之。绳子课堂训练5田地请解释下列句子中的红色词语，并说明依据。买入粮食割鼻子目盲三、知识迁移法1.课内知识推断法

张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，曰：“恐天下以吾私广国。”（《史记·张丞相列传》）“吾妻之美我者，私我也”（《邹忌讽齐王纳谏》）

偏爱、偏私

课堂训练6请解释下列句子中的红色词语，并说明依据。高考链接对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()（2001年11题）A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。

其后秦伐赵，拔石城。《廉颇蔺相如列传》B．恐为身祸，每遇人尽礼遇：对待。

不如因善遇之《鸿门宴》/秦之遇将军《荆轲刺秦王》

C．使老弱女子乘城。乘：巡视。

乘彼垝垣，以望复关。《诗·卫风·氓》D．齐人追亡逐北。北：指败逃者。秦有余力而制其弊，追亡逐北。《过秦论》C课堂训练72.成语推断法孙膑期曰：暮见火举而齐发至丹以荆卿为计，始速祸焉女也不爽，士贰其行。

屡试不爽不期而遇不速之客下列句中的加点词与哪些成语中有相同的意义？课堂训练8

（萧燧）出知严州。……移知婺州。……婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于严，燧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”（2012年新课标卷第7题）坐视不管：多指对该管的事漠不关心或故意不管。【译文】萧燧说：“东部西部不属同路,（按说）不应当给粮食，但怎么忍心对以前治理过的地方不管不问呢?”高考链接请解释下列句子中的红色词语。课堂训练9文言文专题之实词词义推断方法1.语境分析法2.字形推断法3.知识迁移法①课内知识推断法②成语推断法课堂小结

尝以太子年及四龄，当早谕教。……山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，绝游宴；振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。（2013年新课标Ⅰ卷第7题）高考题综合训练请将下列文段中划线的句子翻译成现代汉语。时间：5分钟课堂训练10

尝以太子年及四龄，当早谕教。……山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，绝游宴；振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。（2013年新课标Ⅰ卷第7题）高考题综合训练请将下列文段中划线的句子翻译成现代汉语。时间：5分钟课堂训练10

尝以太子年及四龄，当早谕教。……山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，绝游宴；振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。（2013年新课标Ⅰ卷第7题）高考题综合训练请将下列文段中划线的句子翻译成现代汉语。推心置腹：把赤诚的心交给人家，比喻真心待人。望其项背：项，颈的后部。能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上。（成语推断法）班列：指朝廷或朝官。（语境推断法）耆：年老。（字形推断法）诸:众、各。(课内知识迁移法“诸郎中执兵”《荆轲刺秦王》)课堂训练10

尝以太子年及四龄，当早谕教。……山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，绝游宴；振饥民，