四川电影电视学院《影视音乐欣赏》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页四川电影电视学院

《影视音乐欣赏》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐欣赏的过程中,听众可以通过多种方式理解音乐作品。联想和想象是常见的方式之一,以下哪种音乐容易引发听众的联想?()A.无标题音乐B.标题音乐C.即兴音乐D.实验音乐2、音乐产业包括音乐制作、发行、演出等多个环节。在数字音乐时代,以下哪种方式对音乐产业的发展影响最大?()A.在线音乐平台的兴起B.实体唱片的销售C.音乐电视台的播放D.广播电台的音乐节目3、在音乐理论中,音符和休止符的时值是重要概念。关于全休止符,下列说法不正确的是()A.通常表示整小节的休止B.时值与全音符相同C.在不同的节拍中时值不变D.是最长的休止符4、音乐的文化传承是音乐教育的重要任务之一。对于传承民族音乐文化,以下哪种方式是不恰当的?()A.将民族音乐纳入学校音乐课程B.举办民族音乐文化节C.对民族音乐进行过度商业化改编D.建立民族音乐博物馆5、在音乐表演的舞台表现方面,以下哪个因素对于吸引观众的注意力和增强演出效果具有重要作用?()A.服装造型B.肢体语言C.面部表情D.以上都是6、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是不正确的()A.强调复调音乐B.节奏强烈、跳跃C.常用通奏低音D.旋律简洁、规整7、在音乐表演中,演奏者的表现力不仅仅体现在技巧上,还包括对音乐情感的诠释。以下哪项不属于情感诠释的方面?()A.速度的变化B.音色的选择C.服装的搭配D.力度的控制8、乐器的分类方法多样,按照发声原理可分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器。古筝属于?()A.弦乐器B.管乐器C.打击乐器D.键盘乐器9、音乐作品的演出形式多种多样,以下哪种演出形式通常需要演员进行角色扮演?()A.音乐会B.歌剧C.独奏会D.合唱音乐会10、在音乐表演中,演奏者的呼吸控制对于表达音乐的情感和流畅性非常重要。对于管乐器演奏者来说,如何合理控制呼吸?()A.根据乐曲的节奏B.尽量深呼吸C.保持均匀的呼吸D.以上都需要考虑11、在流行音乐的演唱中,气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法,错误的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息12、在音乐教育中,评价学生的学习成果需要综合考虑多个方面。以下关于评价方式的选择,哪项是不恰当的?()A.仅依靠考试成绩来评价学生B.结合课堂表现、作业完成情况和考试成绩进行评价C.组织学生互评和自我评价D.关注学生在音乐学习过程中的进步和发展13、在音乐作品的分析中,力度的变化对音乐表现有着重要影响。以下关于力度变化的作用,描述不准确的是()A.突出音乐的主题B.营造音乐的氛围C.力度变化越大,音乐效果越好D.增强音乐的层次感14、在音乐学习中,视唱练耳是重要的基础训练,以下关于视唱练耳的目的,哪一项不包括?()A.提高读谱能力B.增强节奏感C.培养创作能力D.训练音准15、音乐中的调式对于音乐的色彩和情感表达有着重要影响。自然小调的特点包括()A.主音与上方三度音构成小三度B.音阶中半音关系较多C.音乐色彩明亮欢快D.常用于表现激昂的情绪二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐作品的传播渠道越来越多元化,除了传统的媒体和演出,社交媒体和网络平台也发挥着重要作用。但网络上的信息良莠不齐,可能会影响音乐的传播质量,这种说法对吗?()2、音乐表演中的即兴发挥是不专业的表现,这种说法对吗?()3、音乐教育对于个人的成长和发展具有重要意义,它可以培养人的审美能力、创造力和综合素质。在学校教育中,音乐课程应该注重理论知识的传授和实践技能的训练,同时也要鼓励学生发挥个性和创新精神。音乐教育不仅仅是培养专业音乐人才,更是普及音乐文化,提高全民音乐素养的重要途径,这种说法成立吗?()4、音乐教育中的教学方法应该因材施教,根据学生的特点和需求选择合适的方法,但在实际教学中,可能会受到教学资源的限制,这种情况是合理的吗?()5、音乐教育应该注重培养学生的团队合作精神,而不仅仅是个人的音乐技能,这种说法正确吗?()6、调式的转换在音乐中能够带来色彩和情感上的变化,从大调转为小调可以使音乐的情绪从明亮转为暗淡,反之亦然,这种调式的变化常常被作曲家用来增加音乐的戏剧性和表现力,同时也能够丰富音乐的和声效果和旋律走向。这种说法是否正确?()7、音乐在广告和影视作品中的运用可以增强宣传效果,但如果使用不当,可能会让观众产生反感,这种说法对吗?()8、流行音乐通常具有简单易记的旋律、通俗易懂的歌词和强烈的节奏感,深受大众喜爱。流行音乐的发展完全取决于市场需求,与音乐人的创作理念无关,这种说法是否正确?()9、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源,难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当?()10、音乐欣赏能够让人放松身心,减轻压力。当人们沉浸在优美的音乐中时,能够暂时忘却烦恼,进入一个纯粹的艺术世界,从而达到舒缓情绪、调节心理状态的作用,此论述是恰当的。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入探讨音乐文化中的音乐与民族认同,分析音乐如何成为民族文化的象征、传承民族精神,以及在全球化背景下音乐对民族认同的维护和发展。2、(本题5分)深入研究音乐欣赏中的审美疲劳现象,分析产生审美疲劳的原因和影响,提出避免和克服审美疲劳的方法和策略,以提高音乐欣赏的质量。3、(本题5分)论述音乐教育在培养个体全面发展中的重要性,涵盖审美能力、创造力、情感智力等方面,并探讨如何优化音乐教育以更好地实现这些目标。4、(本题5分)论述音乐教育中的评价方法多元化,探讨除了传统考试外,如何运用作品展示、课堂表现、小组评价等多种方式全面评价学生。5、(本题5分)深入探讨音乐与手工艺品制作的结合,分析音乐如何激发创作灵感和提升作品品质。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)分析音乐表演中的艺术传承与创新,探讨如何在继承传统表演技巧和风格的基础上进行创新,以适应时代的审美需求。2、(本题10分

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