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文档简介
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请在田字格内规范临书《道德经》语句:大盈若冲其用不穷。
大盈若冲其用不穷
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出多音字的拼音并组词。
率
(
)(
)
(
)(
)
提
(
)()
()
()
冲
()(
)
(
)(
)
发
(
)()
()
()2).根据课文内容,完成下列练习。
(1)课文《开国大典》着重写了开国大典的四个场面,分别是:宣读公告、____________、______________、____________。
(2)“五岭________腾细浪,乌蒙________走泥丸。”这两句诗介绍了红军长征中的两件事:________和________。作者运用了__________和________的修辞手法。用自己的话说说这两句诗的意思是__________________________________。通过这两句诗,我感受到了红军的__________________________________________。3).根据画线部分的意思,写出相应的四字词语。
(1)他心理极为不安,把头低下去,生怕老师叫他回答问题。(
)
(2)虽然你占小便宜,真是自己做了蠢事,自己承担后果。(
)4).根据对课文《京剧趣谈》的理解,完成下面的思维导图。(1)________
(2)________
(3)________5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).本学期,我们阅读了《鲁滨逊漂流记》,下面表述错误的一项是(
)A.这本小说的主要情节可以概括为:流落荒岛-建房定居-驯养培育一解救“星期六”-回到英国。B.这是一本西方文学中冒险小说经典作品,作者是英国的丹尼尔·笛福。C.鲁滨逊流落荒岛期间,他的心情有过绝望和恐惧,也有过冷静和愉快。D.鲁滨逊是一个冒险家、实干家,也是一个聪明人、乐天派。2).关于《三国演义》,正确的一项是(
)A.刘备字玄德,曹操字翼德,张飞字孟德。B.“三英战吕布”,“三英”指的是关羽、张飞、赵云。C.被尊为“中国武圣”的英雄是关羽。D.关羽在离开曹操时唯一带走了曹操的赠物是奴役。3).下列没有语病的一项是()A.改革开放以来,我国的经济得到迅速的发展。B.一个人能否认识到自己的错误,是改正错误的关键。C.这学期是我小学学习生活的最后一年。D.我感冒了,是因为着凉的结果。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).老班长对我们说:“我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
____________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线把左右两边的内容搭配起来,并根据语境写句子。
殷勤解却丁香结
忽作玻璃碎地声
春城无处不飞花
纵放繁枝散诞春
敲成玉磬穿林响
南望王师又一年
遗民泪尽胡尘里
寒食东风御柳斜2).准确连线。
《采薇》唐诗白朴
《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾
《天净沙·秋》元曲艾青
《太阳的话》四言古诗叶赛宁
《白桦》外国诗杜甫
《春夜喜雨》现代诗《诗经》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理句子,把序号填在括号里。
(
)像黄昏时星星的显现一样,起初模糊,后来明晰,这位英雄的像终于站在雕刻家面前了。
(
)为了纪念一位古代的英雄,大家请雕刻家给这位英雄雕一个石像。
(
)雕刻家到山里采了一块大石,就动手工作。
(
)钢凿一下一下地凿,刀子一下一下地刻,大小石块随着纷纷往地上掉。
(
)真是一丝也不多,一毫也不少,正同雕刻家心里想的一模一样。
(
)雕刻家答应下来,先去翻看有关这位英雄的历史,想像他的容貌,想像他的性情和气概。2).按一定的顺序排列下面的句子。
(
)被岁月的巨轮碾得凸凹不平的路面,穿梭其上的是或轻松,或沉重,或匆匆,或悠闲的脚步。
(
)一条青砖小道,汽车是开不动的。
(
)而雨天,坐在窗前,听雨打青瓦,“滴滴答答”,真是别有一番情趣。
(
)小道两边是两排老房子一~那种最普遍、最常见的老房子。
(
)历经沧桑,墙上的石灰剥落得一块白一块黑,交织投影下岁月的痕迹。
(
)然而,最有韵味的还是那一扇扇脱了漆的大木门,手一推,“吱——”的一声,古老的故事就在那沉重的木门后展开。
(
)站在堂屋中,抬头就可以看见屋顶瓦砾间的点点亮斑,晴天时,隐约会漏下几缕光。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《七律•长征》这首诗中,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”表现了红军战士们不怕困难的英雄气概和革命乐观主义精神。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1.《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品,这是一首_____诗(填诗体名称)。
2.后两句运用了什么修辞手法?
_______________________________
3.这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?
_______________________________
4.下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是(
)A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。5.该诗表达了诗人什么样的感情?
_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).亲爱的同学们,小学六年的语文学习,一定有让你印象深刻、对你影响深远的人或事吧。
作文本上的红色波浪线、课堂上声情并茂的朗读、没有完成作业时对你“恨铁不成钢”的批评……正是这个人,将你领进了语文学习的大门。
绞尽脑汁写作文的“痛苦”、表演课本剧的“欢乐”、忘写作业时的“忐忑”……正是这些事,让你品尝语文学习的酸甜苦辣。请以“我的语文学习故事”为话题写一篇习作。
要求:①先想清楚自己要表达的中心意思,再围绕中心意思选择一个印象最深的故事来写。②把故事的重点部分写具体,并表达出真情实感。③题目自拟,习作中不得出现真实的校名及人名,450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。
ㅤㅤ【材料一】大熊猫体形肥硕,头圆尾短,体色为黑白两色,主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫几乎完全靠吃竹子为生,在野外自然采食的50多种植物中,而且占全年食物量的99%。
ㅤㅤ【材料二】截至2023年11月底旅外大熊猫分布国家旅外大熊猫日本比力、仙女、晓晓、蕾蕾、良浜、彩浜、枫浜……美国伦伦、洋洋、喜伦、雅伦……比利时好好、星徽、天宝、宝弟………………ㅤㅤ据2023年10月24日央视新闻报道,当前,我国与19个国家开展大熊猫保护合作研究(对外输送的大熊猫及其幼崽)共63只,大熊猫国际合作成效显著。大熊猫以“文化大使”的形象越来越频繁地出现在重大活动中,从1990年北京亚运会的“盼盼”,到2008年北京奥运会的“晶晶”,再到2023年成都大运会的“蓉宝”……
ㅤㅤ【材料三】成都第31届世界大学生夏季运动会的吉祥物“蓉宝”以大熊猫“芝麻”为原型创作。蓉宝的面部构思参考了传统艺术瑰宝——川剧的脸谱样式,而它的耳朵、眼睛、尾巴则呈现火焰形态,熊猫形象与火焰元素融为一体,不仅因为它们有可爱的形象,更为重要的是它们真正成了传播中国文化与故事的良好载体
(1)根据材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①大熊猫在野外自然采食时只吃竹类植物。_____
②截至2023年10月24日,我国对外输送的大熊猫共有63只。_____
③吉祥物“蓉宝”的形象设计融合了中国传统戏剧文化与天府文化。_____
(2)材料二中画横线的句子使用的说明方法是________,这样写准确、具体地说明了_____________。
(3)有人说,大熊猫成了我国特殊的“外交官”。请结合材料表达你的看法。
_________
(4)为“文化大使——大熊猫”设计宣传海报,你打算怎么设计?写一写。
_________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请用“
”画出来。
A.瞻仰(zhān)
围歼(jiān)
螭首(chī)
奄奄一息(yān)
B.鱼饵(ěr)
蟠桃(pán)
高擎(qín)
忐忑不安(tè)
C.蜷缩(quán)
婆娑(suō)
祭奠(diàn)
咋咋呼呼(zǎ)
D.蹿动(cuán)
芭蕉(bā)
俨然(yǎn)
鸣钟击磬(qìng)2).比一比,选字组词语。
【砖传】(
)说
(
)瓦
【绞校】学(
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