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文档简介

云南省丽江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示

位卑未敢忘忧国家

______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先认真读题,再听读短文两遍,完成下面的练习。在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中,四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了“中国十大宜居城市”的称号。这一荣誉不仅体现了这些城市在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的卓越成就,也彰显了它们作为理想居住地的独特魅力。对于宜宾而言,这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质,成为了人们向往的居住地。无论是从职业发展、居住环境、教育资源还是旅游体验来看,宜宾都展现出了极高的宜居性和吸引力。(1)在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中,四川的_____、宜宾与省外的八个城市一起获评“中国十大____________”。宜业、宜居、宜学、宜游,这就是宜宾的_________。

(2)请你写一句广告语,宣传家乡宜宾吧。

_________________________________________2).看拼音,写词语。

阳光míngmèi(

)的下午,爷爷坐在huāpǔ(

)旁的凳子上,一边摇着扇子,一边hēng(

)着小曲。不远处,一个zhìqì(

)的小男孩,手上kòngzhì(

)着fēngzheng(

)线,边跑边笑着向爷爷这边奔来。3).古诗词默写。

在诗人眼中,万事万物皆可为诗,四季均能成文。看早春细雨,便有了“____________,草色遥看近却无”的感叹;望中秋明月,又伤感低吟“今夜月明人尽望,____________”;见风中之竹,不禁赞叹“____________,任尔东西南北风”;凝园外红杏,涌发惊喜“____________,一枝红杏出墙来”;看春城飞花,便有了“____________,寒食东风御柳斜”的感慨;观大漠燕山,不禁浮现“大漠沙如雪,__________”的画面;望繁星满天,又会浅唱“迢迢牵牛星,__________”。4).名著长廊:根据题目完成填空。

(1)六年中,我阅读了很多中国古典名著,对其中的人物和情节能如数家珍。如:《________》中的________(填人名),他______________(填特点),我印象最深的故事就是____________。

(2)外国名著也有很多精彩的故事,________流落荒岛二十八年,凭借着顽强的意志和乐观的态度,最终回到祖国;________调皮捣蛋,被小狐仙变成拇指大的小人,经历一番磨难终于成长;我还读过《_____________》,从中我明白了____________________。5).为学先贤之志,感悟古人诗文的魅力,学校策划了“诗文知识知多少”展板。

(1)习近平总书记善用典,常用典。他用《游子吟》中的“__________,__________”来倡导孝道。用“____________,任尔东西南北风”倡导人要有竹子的品格。用《礼记》中的“________,________,又日新”强调创新是民族的灵魂。

(2)诗词话习俗。读“____________,不知秋思落谁家。”抒发了中秋节的团圆中的思念;读“____________,总把新桃换旧符。”描绘出了新年的新气象。

(3)诗词绘美景。韩愈的“____________,草色遥看近却无。”表达对早春的喜爱;黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解,___________。”抒发了深深的惜春之情。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中的“顾”与“顾影自怜”的“顾”意思相同的是(

)A.三顾茅庐B.奋不顾身C.左顾右盼D.统筹兼顾2).下列词语中有错别字的一组是()A.娴熟

抽噎

励精图治

全神贯注B.缰绳

锻炼

通宵达旦

万相更新C.鸿鹄

截然

手疾眼快

见微知著3).他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。这属于()A.外貌描写B.神态描写C.环境描写D.动作描写评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)

________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

大海

沙滩

浪花

贝壳

小小的

雪白的

黄黄的

蓝蓝的2).把小说与对应的人物形象用线连起来。

《桥》

桑娜

《穷人》

关云长

《童年》

林黛玉

《草房子》

老支书

《三国演义》

阿廖沙

《红楼梦》

秃鹤

你还读过小说

,印象最深的人物是

,这个人物的形象特点是

。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据《开国大典》课文内容,将下列句子按先后顺序排列。

(

)乐队奏国歌。

(

)升国旗,鸣礼炮。

(

)毛泽东出现在主席台上。

(

)林伯渠秘书长宣布典礼开始。

(

)毛泽东宣读中央人民政府公告。

(

)毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。2).请将下列句子整理成一段通顺的话。

()他们手里的线时而猛拉,时而速放,力图占个好位置,以便割断敌手的风筝线。

()他们蜂拥着、相互推搡着,希望能捡到掉落的风筝。

()斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。

()这时,追风筝的孩子就会立刻出动,追逐被割断的风筝。

()若有风筝被割断,真正的乐趣就开始了。

()比赛那天,街道上满是风筝斗士。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).关于“藏”字,“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个成语都是贬义词。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。

2.诗中描写“雨前”的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________”;描写“雨后”的诗句是“________”。

3.从全诗来看,诗人所描写的雨是(

)A.和风细雨B.毛毛细雨C.连绵阴雨D.疾风骤雨4.这样选择是因为诗中的“________”四个字和“________”三个字给出了答案。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).鼓励,是一种积极向上的力量,它能够激励人们充满信心和鼓起勇气,战胜困难,迎接挑战,追求梦想。只要你用心去发现,鼓励无处不在。鼓励有时是一个抚摸,有时是一句安慰,有时是一次鼓掌,有时是一声喝彩……鼓励是人生路上最美的风景!请你以“忘不了

的鼓励”为题写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整,再进行习作,“

”上可补充:妈妈、爸爸、老师、朋友……;

②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出,表达真情实感;

③字数不少于450字;

④文中一律不能出现真实的人名和校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.今年6月6日,是全国第十个“66全国放鱼日”。队员们就“长江十年禁渔”这项重要决策,搜集了相关资料,现在想请你参与分析,并完成相关实践活动。材料1:长江渔业资源的总量,在1954年达到了最高峰45万吨,自此以后就逐年下降,到长江禁渔之前只有10万吨还不到。长江濒危物种增加的速度也是非常快的,比如2007年宣布“长江女神”白鱀豚功能性灭绝。2022年,世界自然保护联盟也就是IUCN宣布长江白鲟灭绝、长江鲟野外灭绝,还有一些没有被官方宣布灭绝的种类也是多年未见,比如长江鲥鱼。材料2:

长江禁渔两步走第一步:

自2020年1月1日零时起,长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区等332个自然保护区和水产种质资源保护区全面禁止生产性捕捞。第二步;

最迟自2021年1月1日零时起,在长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,实行暂定为期10年的常年禁捕,期间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。

材料3:①春春和景明,鱼翔浅底。这是长江十年禁渔工作开展三年后的生动景象。②在长江禁渔之前,长江鱼类只有168种,2022年监测到193种,增加了25种。被誉为长江生态环境状况晴雨表的长江江豚,种群数量也出现快速回升。2022年,长江江豚的种群数量达到了1249头,比2017年普查时增加了237头,实现历史性的止跌回升。③

一些珍稀物种由于生活史长、栖息环境遭破坏,种族数量仍然处于濒危状态,如中华鲟,虽然在人工繁殖增殖放流上取得了突破,但仍要尽快通过水文生态调度、栖息生境的修复,来满足它自然产卵繁殖的基本生态环境条件,最终才能维持中华鲟野生的种群。1.结合材料1,请分析长江禁渔的原因:①_____;②_____。

2.下面哪一选项不是长江禁渔定为十年的原因:。A.历经2﹣3代繁衍,提高鱼的种群数量。B.改善长江水域的生态环境。C.发展长江沿线地区的经济。D.恢复长江水生生物的多样性。3.结合材料3,简要概括维持中华鲟野生种群的具体做法。

___________

4.请你帮设计一条公益用语,呼吁更多的人加入守护长江的队伍中来,等待更多的鱼儿回家。

___________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确读音。

渭城(wēiwèi)

浥轻尘(yìhù)

客舍青青(shěshè)

更尽一杯酒(gēnggèng)

渭城朝雨(zhāocháo)

南朝四百八十寺(zhāocháo)2).选择恰当的关联词语填空。因为……所以……

只要……就……

虽然……还是……

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