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文档简介
山东省威海市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).照样子,把“纯熟”两个字规范、美观地书写在田字格内。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请将下列“”上的生字正确读音写在后面括号内。
20世纪60年代前后,我国发生了三年自然灾害,农业收成骤减,老百姓的生活物资供()应处()境令人担忧。袁隆平亲眼目睹了这场灾难(),开始着手研究水稻。他每天都要到田间()去,从未间()断。通过不懈努力,他创建了超级杂交稻技术体系,被誉为“杂交水稻之父”。2).结合语境和拼音写词语。
大千世界,风光无限。让我们一起huíwèi(
)丁香花yōuyǎ(
)的香甜,欣赏大海的xiōnɡyǒnɡpénɡpài(
),nínɡshì(
)月光照耀下的田野,大自然是如此令人táozuì(
),这令人jīnɡtàn(
)的景象,是大自然kānɡkǎi(
)的馈赠。3).读拼音,写词语。
地球jīngyíng(
)的球体上bāoguǒ(
)着薄薄的纱衣,她向人类kāngkǎi(
)地gòngxiàn(
)了丰富的kuàngchănzīyuán(
)。4).根据课文内容,完成下列问题
(1)《桥》这篇课文塑造了一位普通的___________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生的希望让给别人,把_____________________,将村民们送上了生命桥。
(2)《穷人》是俄国作家__________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_________的美好品质。
(3)《金色的鱼钩》讲述的是在____________途中,一位___________尽力照顾三个_____________小红军过草地,而不惜牺牲自己的故事。5).指出下列句子所用的描写方法
(1)两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服……(
)
(2)“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。(
)
(3)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(
)
(4)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”(
)
(5)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中有错别字的一组是()A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.平淡花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美2).加点字的注音全对的一组是(
)A.蒙(méng)古
苍穹(qióng)
参差(cěn)B.琼(qióng)浆
孕育(yùn)
渲(xuàn)染C.山岛(dào)
干涸(hé)
电钮(niù)D.鄂(é)温克
逶迤(wēi)
馥(fù)郁3).下面诗句中赋予了人的品格和志向的是(
)A.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(《竹石》清•郑燮)B.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》汉乐府)C.问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》宋•朱熹)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)
____________________________________
2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
_____________________________________
3.闰土会捕鸟。
闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)
____________________________________
4.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“被”字句)
___________________________________
5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)
___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).你知道这些科学家的重大发现吗?请连一连。
居里夫人
发现人工放射性
伦琴
发现天然放射性
魏格纳
发明石蕊试纸
波义耳
发现镭
贝克勒尔
提出“大陆漂移学说”2).在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。请你将面具和相应身份的人连一连。
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
()国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。
()我家院里有一棵枣树。
()春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。
()那是一棵古老的、高大的枣树。
()夏天,枣树上结满了小青枣。2).请将“隆、熬、丸、微、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。
_________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“红军不怕远征难,万水千山只等闲”出自毛泽东的诗词。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).材料。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,_______________。_______________,听取蛙声一片。七八个星外,_______________。_______________,路转溪桥忽见。1.在上面的横线上,补写这首词缺的句子。
2.读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了____________,闻到了____________,听到了____________和____________,还有人们对____________的谈论。
3.下面,对这首词的赏析正确的一项是(
)A.“西江月”是题目。B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
人生是一场远行,旅程中会发生很多事,会给你带来喜、怒、哀、乐等情感体验。回忆一下,什么时候,是哪件事让你产生了什么样的情感?在事情发展中你的情感是否有所变化?以“那件事,真让我
”为题习作,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,并尝试把感情融入到事物、景物、人物语言、动作、心理描写之中。文中不得出现真实姓名和学校。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的材料信息,完成练习。
材料一:
①
②
③材料二:①山河为碑,历史为证。击退穷凶极恶的追兵阻敌,战胜自然环境的严酷挑战,几经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬(cuì)火成钢,几十年前的那场伟大远征,创造了人类为追求真理和光明而坚定执着顽强进取的伟大史诗。今天中国的进步和发展,是从长征中走出来的;达到理想的彼岸,还必须沿着我们确定的道路不断前进。②长征永远在路上。正如习近平总书记强调的,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。(摘自人民网,略有改动)1.材料一反映的是长征途中的哪些事件?请依次写出来。
①________________
②_______________
③________________
2.请用一句话概括材料二向我们传递的信息。
____________________________________
3.“我们这一代人的长征”指的是什么?用“___”画出来。为此我们应该怎么做?请分条进行列举(至少两条)。
评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).毕业将至,张老师想用“___”告诉学生书的价值很大,读书要下苦功夫;想用“___”激励学生超越自己,取得更大的成就:还想用“___”告诫学生要能听取别人中肯的劝告或批评。
A.青,取之于蓝,而青于蓝
B.常将有日思无日,莫把无时当有时
C.读书须用意,一字值千金
D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行2).用“√”画出加点字的正确读音。
徘徊(huái
huí)
栖息(qī
xī)
演绎(zé
yì)
吹嘘(xǖ
xū)
惆怅(chàng
chāng)
坚劲(jìn
jìng)
宪兵(xiàn
xuàn)
追悼(diào
dào)
蜜饯(jiàn
zhàn)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).六(1)班开展了“书法知识知多少”的学习活动,按要求完成练习。
(1)我知道的著名的书法家有_________、__________、_________,其中我最喜欢的书法家是_________。我觉得练习书法的好处有:___
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