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文档简介
2024学年上学期学情调研八年级生物试题卷注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分.考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。一、选择题(共25题,50分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.“千里长沙,万里石塘”,是对今天西沙和南沙群岛景观的描述。“石塘”即“环礁”,它是由珊瑚虫构建而成的。下列说法错误的是()A.珊瑚虫的身体只有两层细胞B.珊瑚虫可通过刺细胞捕食和防御C.珊瑚虫有口有肛门D.珊瑚礁可以形成岛屿,加固海岸【答案】C【解析】【分析】腔肠动物的结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A.珊瑚虫的身体由内胚层和外胚层两层细胞构成,没有中胚层,A正确。B.腔肠动物的触手十分敏感,上面生有刺细胞,如果触手碰到食物,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内,麻痹或杀死猎物。因此珊瑚虫可通过刺细胞捕食和防御,B正确。C.珊瑚虫属于低等动物,有口无肛门,C错误。D.珊瑚虫身体微小,分泌的外壳逐渐堆积成千姿百态的珊瑚;珊瑚礁可以形成岛屿,加固海岸,D正确。故选C。2.环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物()A.身体细长,呈圆筒形 B.营寄生生活C.有口有肛门 D.身体分节【答案】D【解析】【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。线形动物(线虫动物)的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。【详解】A.“身体细长,呈圆筒形”是环节动物和线形动物(线虫动物)的共同特征,A不符合题意。B.环节动物和线形动物(线虫动物)都有营寄生生活的种类,B不符合题意。C.“有口有肛门”是环节动物和线形动物(线虫动物)的共同特征,C不符合题意。D.环节动物与线形动物(线虫动物)的区别之一是环节动物身体分节,而线形动物(线虫动物)的身体不分节。身体分节可以带来更复杂的运动和行为能力,这使得环节动物在解剖和生理上更为高等,D符合题意。故选D。3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的螃蟹——都有夹(家)”等。关于歇后语中提到的动物,选出下列说法错误的一项是()A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物B.蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼,可防止水分蒸发,更好适应陆地生活C.沙蚕酷似蜈蚣,身体都由许多体节构成,它们都属于环节动物D.螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸【答案】C【解析】【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲;蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物,A正确。B.蝉、蜈蚣和蝗虫都是节肢动物,体表有外骨骼,可以减少水分流失,B正确。C.蜈蚣属于节肢动物,而沙蚕属于环节动物,尽管两者体表看上去都有体节,但分类上不同,C错误。D.螃蟹生活在水中,主要通过鳃呼吸,D正确。故选C。4.如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是()A.鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合B.③鳃是鱼的呼吸器官,富含毛细血管C.水从①进入→④流出的过程中,④处水中的二氧化碳减少了D.鱼离开水后,因为②鳃盖无法打开而窒息死亡【答案】B【解析】【分析】图中:①口→④鳃盖后缘为水从口进入,从鳃盖后缘流出;②鳃盖,③鳃。【详解】A.鱼呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,口和鳃盖后缘交替张合,A错误。B.图中③鳃富含毛细血管,可以充分地进行气体交换,B正确。C.图中①→④过程表示水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。所以从鳃盖流出的水中氧气减少,二氧化碳增加,C错误。D.鱼离开水后窒息死亡,原因是③鳃无法在空气中进行气体交换,D错误。故选B。5.真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是爬行类,其能完全适应陆地生活的主要原因包括()①前肢变成翼,可以飞行②个体较大,防御敌害能力强③肺结构发达,气体交换能力强④有卵壳,生殖和发育过程不受水环境的限制A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【分析】脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】①前肢变成翼,可以飞行,不是适应陆地生活的主要原因,错误。②个体较大,防御敌害能力强,不是适应陆地生活的主要原因,错误。③爬行类具有较为发达的肺,适于呼吸空气中的氧气,正确。④爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,正确。故选B。6.如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图,下列分析正确的是()A.甲可以代表卵生B.乙可以代表用肺呼吸C.丙可以代表生殖发育离不开水D.丁可以代表卵外有坚韧的卵壳【答案】A【解析】【分析】图中青蛙、鲫鱼和蜥蜴分别属于两栖动物、鱼类和爬行动物。圆圈表示青蛙、鲫鱼和蜥蜴具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。【详解】A.甲是青蛙、鲫鱼和蜥蜴的共同特征,它们都是卵生,A正确。B.乙是鲫鱼和蜥蜴的共同特征,鲫鱼用鳃呼吸,B错误。C.丙是青蛙和蜥蜴的共同特征,青蛙的生殖发育离不开水,C错误。D.丁是鲫鱼和青蛙的共同特征,它们的卵外都没有坚韧的卵壳,D错误。故选A。
7.关于以下动物的呼吸方式,说法错误的是()①缢蛏用鳃进行气体交换②蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸③蝗虫的呼吸器官是气门④海马用鳃呼吸,鳃丝里富含毛细血管⑤家鸽有气囊辅助呼吸,增大了气体交换的面积A.①④ B.①⑤ C.③④ D.③⑤【答案】D【解析】【分析】生活在不同环境的动物呼吸的器官是不同的,如生活在水中的动物一般用鳃呼吸,生活在陆地上的动物一般用肺呼吸或气管呼吸。【详解】缢蛏属于软体动物,生活在水中,用鳃进行呼吸,①正确;②蚯蚓蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁进行呼吸,②正确;③蝗虫具有身体有许多体节组成、分部、有外骨骼等特征,属于昆虫,呼吸器官为气管,气门是气体进出的门户,③错误;④海马属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,④正确;⑤家鸽属于鸟类,鸟类的呼吸方式是双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,气囊没有气体交换的功能,⑤错误。因此说法错误的是③和⑤。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。8.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下图归类,其分析正确的是()A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,属于真正的陆生脊椎动物【答案】C【解析】【分析】青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,蝙蝠属于哺乳动物,孔雀属于鸟类。甲有齿,体温恒定应是蝙蝠;乙无齿,体温恒定,应属于孔雀;丙体温不恒定,肺发达,应是蛇;丁的体温不恒定,肺不发达,应是青蛙。【详解】A.乙是孔雀,属于鸟类,无齿,体温恒定,卵生、用气囊辅助呼吸,A错误。B.甲是蝙蝠,属于哺乳动物,体表被毛、胎生哺乳,有齿,B错误。C.丙是蛇,蛇属于爬行动物,有鳞片,可防止体内水分蒸发,用肺呼吸,体温不恒定,C正确。D.丁是青蛙,属于两栖动物,其生殖和发育离不开水,不属于真正的陆生脊椎动物,D错误。故选C。9.下列哪一项不属于组成哺乳动物运动系统的结构()A.骨 B.肌肉 C.脊髓 D.关节【答案】C【解析】【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。【详解】哺乳动物的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成,这些结构共同作用以实现身体的运动功能。脊髓则属于神经系统的一部分,负责传导神经信号,不直接参与运动结构的组成。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。10.下列关于骨骼肌的描述错误的是()A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分B.骨骼肌的特性是能收缩和舒张C.一块骨骼肌就是一个器官D.投篮运动依靠一组肌肉可以完成【答案】D【解析】【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。【详解】AB.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,AB正确。C.器官是由几种组织相互结合而形成,而骨骼肌不但有肌肉组织,同时还会伴有血管、神经、淋巴管分布,因此每块骨骼肌均可以视为一个器官,C正确。D.投篮运动是一个复杂的过程,需要多块骨骼肌在内的多组肌肉协调作用才能完成,D正确。故选D。11.眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位,参与此动作的部分肌肉如图所示,下列相关叙述错误的是()A.“脚趾”的灵活运动与关节软骨有关B.该动作涉及的反射活动属于复杂反射C.抓地过程中,趾短屈肌处于收缩状态D.完成抓地动作只需要运动系统【答案】D【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。【详解】A.关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是关节窝,其表面覆有一层光滑的关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用,使运动更加灵活,A正确。B.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,听到指令后完成“脚趾抓地”动作是后天习成的,属于复杂反射,B正确。C.抓地过程中,趾短屈肌处于收缩状态,趾长伸肌处于舒张状态,C正确。D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,D错误。故选D。12.一位爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()A.滑液 B.关节头 C.韧带 D.关节囊【答案】A【解析】【分析】关节的结构示意图:【详解】关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,能把两骨牢固地联系在一起。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,内有关节囊分泌的少量滑液,滑液能减少骨与骨之间摩擦。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性。可见,玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的滑液,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。13.能够运动是动物区别于植物的一大特征,运动对于动物的意义包括()①有利于寻找到适宜的栖息地②有利于寻找食物③有利于逃避敌害④有利于调节生物种间的关系A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④【答案】A【解析】【分析】所有的动物包括人类在内,都能通过一定的方式进行运动,这是区别于其他生物的重要特征,绝大多数动物都能自由运动,并且有发达的运动器官,运动的方式多种多样,有奔跑、游泳、蠕动、爬行等。【详解】①运动可以帮助动物找到合适的栖息地,这对于它们的生存和繁殖至关重要,①正确。②运动能够让动物捕获食物,满足其生存的基本需要,②正确。③运动帮助动物逃避天敌和威胁,提高其生存概率,③正确。④仅凭运动并不能调节生物种间的关系,生物种间关系的调节,主要通过其他生物行为实现,并不是运动的直接意义,④错误。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。14.经过训练的缉毒犬在嗅到毒品后,会向训导员发出“示警”信号,从行为获得的途径来看,下列动物行为与该行为相同的是()A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜 D.老马识途【答案】D【解析】【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。经过训练的缉毒犬在嗅到毒品后,会向训导员发出“示警”信号,从行为获得的途径来看,是后天通过学习获得的学习行为。【详解】ABC.母鸡孵卵、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜都是动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,ABC不符合题意。D.老马识途是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为,D符合题意。故选D。15.“秦岭金丝猴”堪称世界上最漂亮的猴子,它们群体生活,有明确分工,这种行为是()A.社会行为 B.繁殖行为 C.群居行为 D.防御行为【答案】A【解析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。【详解】A.结合分析可知:“秦岭金丝猴”过群体生活,有明确分工,这种行为符合社会行为特征,所以这种行为属于社会行为,A符合题意。B.繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为,主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等,B不符合题意。C.群居只是指动物聚在一起生活的行为,没有相互影响,没有相互作用,也没有明确分工,C不符合题意。D.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为,D不符合题意。故选A。16.麻雀曾因与人类争夺粮食被列为农业的“四害”之一,但人们大量捕杀麻雀后,又出现粮食大量减产。下列关于麻雀在生物圈中的作用说法错误的是()A.控制昆虫等害虫的数量B.帮助传播种子C.破坏生态平衡D其粪便经分解后可被植物利用【答案】C【解析】【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。【详解】A.麻雀主要捕食昆虫为食,能够帮助控制害虫的数量,A正确。B.麻雀会帮助传播种子,对植物繁殖有利,B正确。C.动物具有维持自然界中生态平衡的作用,相反的,大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存,会破坏生态平衡;而麻雀在生物圈中具有维持生态平衡的作用,C错误。D.麻雀的粪便经过分解可变为肥料,被植物利用,D正确。故选C。17.通常用来治疗小儿拉肚子的乳酸菌素片是用乳酸菌及其代谢产物制成的。以下关于乳酸菌的描述错误的是()A.是单细胞生物 B.是原核生物C.通过芽孢繁殖 D.是生态系统中的分解者【答案】C【解析】【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。【详解】A.乳酸菌属于细菌,细菌是单细胞生物,A正确。B.乳酸菌的细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,B正确。C.当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力;可见,芽孢是细菌的休眠体,不是生殖细胞,C错误。D.分解者是指生态系统中营腐生生活的细菌和真菌,也包括某些原生动物和腐食性动物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。乳酸菌营腐生生活,属于生态系统中的分解者,D正确。故选C。18.在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎。如图是青霉的结构示意图,以下说法错误的是()A.“绿毛”中有防止发炎的杀菌物质B.①②③分别是青霉的根、茎、叶C.青霉属于真菌,靠①来繁殖后代D.青霉需要利用现成的有机物生活【答案】B【解析】【分析】青霉是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗生素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。青霉是属于真菌的一种,但它不像植物那样有根、茎、叶的分化。图中①是孢子,主要用于繁殖,②和③是菌丝,菌丝并不能对应植物的根茎叶结构。【详解】A.“绿毛”是青霉的菌落,其中有青霉素,涂在刚划破的手指上,防止伤口发炎,起到杀菌消炎的作用,A正确。B.图中①是孢子,主要用于繁殖,②和③是菌丝,并不能对应植物的根茎叶结构,B错误。C.青霉属于真菌,靠①孢子来繁殖后代,C正确。D.青霉细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,需要通过吸收有机物来获取营养,D正确。故选B。19.人类对细菌和真菌利用的相关叙述,错误的是()A.有些细菌能净化污水B.制作酱油和酸奶利用了同一种微生物C.利用大肠杆菌生产胰岛素D.利用甲烷菌可以产生清洁能源【答案】B【解析】【分析】细菌、真菌可用于食品制作、食品保存、疾病防治和环境保护。【详解】A.在污水中的有机物,如各种有机酸、氨基酸等可以作为细菌的食物;细菌可以将这些有机物分解为无机物,以此来达到净化污水的目的,A正确。B.制酱要用到曲霉,制作酸奶要用到乳酸菌,B错误。C.人类通过基因工程技术,将胰岛素基因导入大肠杆菌,使其生产胰岛素,C正确。D.甲烷菌可以分解有机物产生氢,和二氧化碳结合生成甲烷,甲烷是一种清洁能源,D正确。故选B。20.近期甲流高发,该病是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。服用抗生素类药物对治疗甲流不起作用,因为抗生素是()A.某些真菌产生的可杀死真菌的物质B.一种真菌,不能杀死病毒C.某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质,不能杀死病毒D.细菌产生杀死真菌的物质,不能杀死病毒【答案】C【解析】【分析】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。【详解】AD.抗生素某些真菌产生的可杀死细菌的物质,不能杀死病毒,AD错误。BC.抗生素是一类某些真菌产生的化学物质,它们能够在低浓度下抑制或杀死细菌类病原体。抗生素对细菌有效,但对病毒无效,B错误、C正确。故选C。21.下表为几种生物的检索表,亲缘关系最近的两种生物是()物种门纲目科衣藻绿藻门绿藻纲团藻目衣藻科盐藻绿藻门绿藻纲团藻目盐藻科水绵绿藻门结合藻纲双星藻目双星藻科海带褐藻门褐藻纲海带目海带科A.衣藻、水绵 B.衣藻、盐藻 C.水绵、盐藻 D.水绵、海带【答案】B【解析】【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。
【详解】分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。根据题干表格中的信息可知,选项中“衣藻和盐藻”都属于绿藻门、绿藻纲、团藻目,共同的分类单位最小,亲缘关系最近,故B正确,ACD错误。故选B。22.生物多样性是珍贵的自然资源,是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法错误的是()A.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定B.生态系统多样性受影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性C.每个生物个体都是一个丰富的基因库D.利用基因多样性可以改良生物品种【答案】C【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A.生物的种类越丰富,生态系统的自动调节能力越强,生态系统往往就越稳定,A正确。B.生态系统多样性变化会直接影响物种和基因多样性,B正确。C.每个生物个体都是一个丰富的基因库,一个物种或种群整体才是丰富的基因库,C错误。D.利用基因多样性可以通过杂交、基因工程等手段改良生物品种,D正确。故选C。23.近年来,由于湿地面积的大量减少,丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤,我国采取的主要措施包括就地保护和迁地保护,并进行了相关研究和种群复壮工作,这说明()①我国生物多样性面临着严重威胁,这绝不是危言耸听②为丰富我国的动植物资源,我国应大力引进外来物种,增加生物的多样性③对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖④迁地保护是保护生物多样性最有效的措施A.①② B.①④ C.②③ D.①③【答案】D【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】①由于生物的栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等已经导致了大量生物的灭绝,正确。②外来物种入侵会影响本地生物的生存,甚至引起本地生物的死亡,会破坏生物的多样性,错误。③对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖,有利于保护生物的多样性,正确。④保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理又叫就地保护,错误。故选D。24.能“返老还童”的灯塔水母,其一生要经历无性生殖的水螅型和有性生殖的水母型两种阶段,且能世代交替,性成熟的水母型依然能重回水螅型实现“重生”,下列选项中与灯塔水母水螅型生殖方式不同的是()A.椒草用叶繁殖 B.向日葵用种子繁殖C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.蒜瓣繁殖大蒜【答案】B【解析】【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。【详解】A.将椒草用叶插入土中,是扦插技术,于无性生殖,A不符合题意。B.用向日葵种子繁殖属于有性生殖,B符合题意。C.将蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于无性生殖,C不符合题意。D.蒜是茎,用蒜瓣繁殖大蒜属于无性生殖,D不符合题意。故选B。25.如图是鸡卵结构和鸡卵胚胎发育的结构示意图,下列说法错误的是()A.结构1是胎盘,将来发育成结构8B.胚胎发育所需的营养主要来自5和10C.鸡卵的表面有许多肉眼看不到的气孔D.鸡卵的卵壳可以减少水分蒸发,是鸟类完全适应陆地的特征之一【答案】A【解析】【分析】图中,1是胚盘、2是系带、3是卵壳、4是气室、5是卵黄、6是卵黄膜、7是卵白、8是胚胎、9是气室、10是卵黄、11是卵白。【详解】A.结构1是胚盘,而不是胎盘,胚盘将来发育成结构8胚胎,A错误。B.5和10都是卵黄,是胚胎发育所需的主要营养物质,B正确。C.鸡卵的表面有许多肉眼看不到的气孔,可以进行气体交换,C正确。D.鸟卵具有坚韧的卵壳,除具有保护作用外,还可以减少水分蒸发,是鸟类完全适应陆地的特征之一,D正确。故选A。二、非选择题(共5题,50分)请将答案按题号填在答题卡相应位置上。26.河南博物院中珍藏着大量的青铜器文物,许多青铜器上都装饰着动物纹饰,如下图,根据所学知识回答下列问题:(1)以上动物,蝉和其余几种动物均不属于一类,是因为蝉体内没有脊椎骨组成的____;根据体温是否随环境变化而改变,____(动物名称)属于恒温动物;根据发育过程特点,具有变态发育过程的是____(动物名称)。(2)蟾蜍属于____动物,成体大多生活在陆地上,用____呼吸,____辅助呼吸。(3)蝉属于节肢动物,蛇属于____动物,蝉和蛇均有蜕皮现象,不同的是,蝉蜕去的结构是____,蛇蜕去的是体表的____。(4)鹿的生殖方式是____,与其他动物均不同,这种生殖方式大大提高了后代的____。【答案】(1)①.脊柱②.鹿、鸟③.蟾蜍、蝉(2)①.两栖②.肺③.皮肤(3)①.爬行②.外骨骼③.角质鳞片(4)①.胎生②.成活率【解析】【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。【小问1详解】图中,蝉体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;蟾蜍、鱼、鸟、鹿和蛇的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物;图中,鹿和鸟体温恒定,属于恒温动物。在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。图中,蟾蜍属于两栖动物,蝉属于节肢动物,幼体与成体的形态结构和生活习性不同,是变态发育。【小问2详解】蟾蜍属于两栖动物,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。【小问3详解】节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失;外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以节肢动物的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。蛇是爬行动物,体表没有外骨骼,但具有皮肤,皮肤上覆盖着角质的细鳞,具有保护和防止体内水分蒸发的作用;因此,蛇蜕去的是体表的角质鳞片。【小问4详解】鹿属于哺乳动物,哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率,增强了它们对陆地生活的适应能力。27.2023年杭州亚运会中,中国队破纪录、夺金成为常态,获得201金111银71铜,共383枚奖牌。请根据下图,联系有关知识作答。(1)图甲中,发令枪响后,运动员的身体通过神经系统的调节,刺激相应的____收缩,牵拉着____绕着关节活动从而完成起跑。短跑所需的能量,有赖于____系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(2)图乙为关节示意图,运动强度长期过大会造成膝关节负担过重,导致[④]____磨损,骨质暴露,引起疼痛,影响运动员职业生涯。如果损伤严重,还需要用人工关节代替受损关节,即替换[③]____和[⑤]____,保证运动员正常生活。(3)图丙中,体操运动员做引体向上到达最高点时,受到神经传来的兴奋刺激,背阔肌收缩,双臂屈肘时肱二头肌处于____状态,肱三头肌处于____状态。(4)乒乓球运动是我国的传统强项,当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为是人生来就有的反应,是由____决定的。从行为获得的途径看,乒乓球运动属于____行为。【答案】(1)①.肌肉##骨骼肌②.骨③.消化(2)①.关节软骨②.关节头③.关节窝(3)①.收缩②.舒张(4)①.遗传物质②.学习【解析】【分析】图乙中①关节囊、②关节腔、③关节头、④关节软骨、⑤关节窝。【小问1详解】人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹,在运动中起动力作用。如图甲,完成该动作产生的动力来自骨骼肌的收缩,它两端靠肌腱附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。因此图甲中,发令枪响后,运动员的身体通过神经系统的调节,刺激相应的骨骼肌收缩,牵拉着骨绕着关节活动从而完成起跑。短跑需要能量,所需能量主要由肌细胞进行的呼吸作用所提供,细胞呼吸所需要的氧气由呼吸系统提供、有机物由消化系统提供、氧气和有机物通过循环系统运输。因此短跑所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。【小问2详解】长期负重或剧烈运动会造成关节头上④关节软骨磨损,骨质暴露,疼痛难忍。如果损伤严重,还需要用人工关节代替受损关节,人工关节可替代受损的③关节头和⑤关节窝。【小问3详解】在做引体向上过程中,背阔肌收缩带动身体上升,屈肘时肱二头肌收缩松,肱三头肌舒张。【小问4详解】当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为是人生来就有的反应,是由遗传物质决定的,属于先天性行为。乒乓球运动需要通过后天学习与练习获得,因此从行为获得的途径看,乒乓球运动属于学习行为。28.以下是几种生物的结构模式图,请据图回答问题。(1)图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是没有_____;甲细胞特殊的结构是[⑥]____和[⑤]____,手术器械消毒一般是以杀死甲形成的为____标准。(2)上述生物的生殖方式各有不同,其中甲代表的生物的繁殖方式为____;乙图中显示的生物的繁殖方式为____;丙所代表生物的主要繁殖方式为____。(3)与甲、乙一样,丙的细胞内也没有____,只能利用结构[e]____吸收现成的有机物生活。(4)病毒结构简单,由____外壳和内部____组成,只能寄生在活细胞中。丁是专门寄生在____(选填甲/乙/丙)细胞中的病毒,也叫噬菌体。【答案】(1)①.成形的细胞核②.鞭毛③.荚膜④.芽孢(2)①.分裂生殖②.出芽生殖③.孢子生殖(3)①.叶绿体②.菌丝(4)①.蛋白质②.遗传物质③.甲【解析】【分析】图甲是细菌,①细胞壁,②细胞膜,③DNA集中区域,④细胞质,⑤荚膜,⑥鞭毛,图乙是酵母菌,图丙是蘑菇属于真菌,a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝,图丁是病毒,a是内部遗传物质。【小问1详解】甲为细菌,与乙、丙真菌的区别是细菌细胞没有成形的细胞核,其特殊结构包括⑥鞭毛和⑤荚膜。手术器械消毒的标准是杀死细菌形成的芽孢。【小问2详解】甲代表的细菌主要通过分裂生殖繁殖。乙图中显示的酵母菌通过出芽生殖繁殖。丙所代表的真菌(如蘑菇)主要通过孢子生殖。【小问3详解】甲、乙、丙都没有叶绿体,意味着这些生物不能进行光合作用。丙利用其结构[e],即菌丝吸收有机物,以异养方式生存。【小问4详解】病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质(如DNA或RNA)组成,必须在活细胞内才能增殖。噬菌体是专门感染细菌(即甲)的病毒。29.请根据以下资料回答问题:2023年5月22日第23个国际生物多样性日全球主场活动在云南昆明举行,主题为“从协议到协力:复元生物多样性”。为提高同学们保护生物多样性的意识和能力,学校组织同学们前往郑州黄河国家湿地公园进行研学。郑州黄河湿地是我国河流湿地中最具代表性的地区之一,是我国中部地区生物多样性最为丰富的湿地之一。湿地公园内有植物45科185属345种,包含有白茅、芦苇、柽柳、荻等优势群落,还有国家二级保护植物野大豆。观测记录的鸟类有114种,其中有国家一级重点保护鸟类东方白鹳、黑鹳等2种,国家二级重点保护鸟类白琵鹭、天鹅、普通鵟等16种。另有两栖动物4种、爬行动物3种。(1)材料第二段体现了____的多样性,其实质是____的多样性。(2)小豫同学对几株植物进行分类时,仔细观察它们的____,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。(3)在生物分类单位中,最基本的分类单位是____,同种生物的亲缘关系是最____的。(4)同学们在公园的科普长廊上看到了很多生物的介绍,其学名的命名方法均为著名植物学家林奈提出的____法,即属名+种加词。(5)图中白天鹅有两翼适于飞行,趾间有蹼适于划水,这体现了生物体____相适应的观点。(6)树丛中一只松鼠正在觅食。与鸟用喙啄取食物不同的是,哺乳动物的牙齿有门齿、____和犬齿的分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。(7)保护生物多样性最为有效的措施是____。(8)保护生物多样性需要国际社会共同努力,每个人都应该身体力行。作为中学生,你能对保护生物多样性做些什么?____。【答案】(1)①.物种##生物种类②.基因(2)形态结构(3)①.种②.最近(4)双名(5)结构与功能(6)臼齿(7)就地保护##建立自然保护区(8)爱护动物##不践踏草地##植树造林【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【小问1详解】生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见,资料第二段中所提到的动植物种类繁多,体现了生物多样性中的生物种类(或物种)多样性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性,其实质是基因的多样性。【小问2详解】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,对生物进行分类;因此,小豫同学对几株植物进行分类时,需要仔细观察它们的形态结构特征,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。【小问3详解】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
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