第三章物态变化人教版物理八年级上学期

第三章物态变化综合教学反馈(时间：80分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．以下温度估测中，符合实际的是()A．健康成年人的体温约36.8℃B．北京市冬季寒冷的室外温度可达到－65℃C．让人感觉温暖而舒适的房间温度约37℃D．任何情况下，水的沸点都是100℃A2．下列物态变化中，属于凝华的是()A．初春，冰雪融化汇成溪流B．深秋，清晨草叶上出现白霜C．夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D．冬天，背阴处的雪没熔化却变少B3．水是生命之源，其存在方式与状态随环境和气候经常变化，下列有关水的物态变化中，吸放热情况与其他三个不同的是()C4．下列有关于温度计的使用和读数方法，正确的是()B5．目前，有些大酒店在洗手间安装了热风干手器，手靠近它会有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是()A．减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动B．增大了水的表面积并提高了水的温度C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度D6．如图是A、B两种物质熔化时的“温度—时间”图像，分析图中信息可以得出()A.A、B两物质都是非晶体B．在第6分钟时，A处于固液共存状态C．B开始熔化的温度是80℃D．物质B一定没有熔化B7．我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关“白气”形成的说法中正确的是()A．冬天在户外说话时，常看见人们的口中呼出“白气”，是水蒸气的蒸发现象B．从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”，是冰熔化成的小水珠C．水烧开后壶嘴喷出的“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳C8．在探究蜡的熔化特点和观察碘锤中物态变化的两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是()A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀C9．冬天，观察浴室里的甲、乙两根并行排列的水管，发现甲管的表面有很多小水珠，乙管则没有。根据这个现象可以判断出()A．甲管装有热水，乙管装有冷水B．甲管装有冷水，乙管装有热水C．甲管、乙管都装有热水D．甲管、乙管都装有冷水B10.固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是()A.甲为固态，由甲到乙是凝华过程B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程C．丙为气态，由丙到甲是液化过程D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程C二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共25分)11．如图所示，甲是实验室用温度计，乙是体温计，它们都是利用液体_________的性质制成的。可用来测沸水温度的是____(选填“甲”或“乙”)温度计；体温计____(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数，该体温计的读数为______℃。热胀冷缩甲能37.812.据说每一个东北小孩从小都被父母谆谆告诫：冬天千万别用舌头舔铁门！但好奇是孩子的天性，几乎每年冬天都能在东北看见小孩舌头被黏在铁门上哇哇乱叫的奇景(如图所示)，通过所学知识可知舌头被黏住的原因是舌头上的水遇冷____(填物态变化名称)，这个过程需要______(选填“吸热”或“放热”)。北方冬天有时还会在玻璃窗上看到冰花，冰花出现在玻璃窗的_____(选填“内侧”或“外侧”)。内侧凝固放热13.如图所示是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它的装瓶是采用_________的方法使其在常温下液化。使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，同时_____(选填“吸收”或“放出”)大量的热，使人体受伤部位的温度_____(选填“升高”或“降低”)，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。压缩体积吸收降低14.每年3～4月份，广东地区会出现“回南天”，空气湿度接近饱和，到处是湿漉漉的，墙体也不断“流泪”。这是由于广东地区主要为亚热带季风气候，因此每年3～4月时，从南海吹来的暖湿气流与从西伯利亚南下的冷空气相遇，使广东地区的天气阴晴不定、非常潮湿。此时，空气中的水蒸气在物体表面_____(填物态变化名称)形成水珠，这个过程中水蒸气需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量。感冒发烧时贴在额头上的“退热贴”，其内部是种固态的胶状物，使用过程中胶状物会逐渐消失，此过程发生的物态变化是_____。液化放出升华15．将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是试管中的水____(选填“能”或“不能”)达到沸点，_________(选填“能”或“不能”)从烧杯中的水继续吸热。不会能不能16．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃，沸点是78℃，水银的熔点是－39℃，沸点是357℃。测沸水的温度应选用_______(选填“酒精”或“水银”)温度计，常温下的水银是____态的，－40℃的水银是____态的。水银液固17．如图是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是_______，同时伴随着____(选填“吸”或“放”)热；过程②发生的物态变化是凝华和______。汽化吸液化18.小杨同学在探究“海波熔化和凝固特点”的实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，为____℃；小杨画出了温度—时间图像，如图乙所示，由此可知，海波是______(选填“晶体”或“非晶体”)，海波在第10分钟时处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。36晶体液态三、实验题(本大题共4小题，19题10分，20题8分，21题7分，22题6分，共31分)19.小丽选择蜂蜡和海波探究“固态物质在熔化过程中温度的变化规律”，设计的实验装置如图甲所示。(1)为了完成本次实验，由表格可知，应选用测温物质为______的温度计。测温物质熔点/℃沸点/℃水银－39357酒精－11778水银(2)图甲安装器材应按________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质__________。(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是____，此时温度计的示数为____℃。自下而上均匀受热B42(4)图丙是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______(选填“吸收”或“放出”)热量，温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)，整个熔化过程大约经历了____min。第10分钟时海波处于________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。(5)图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。吸收不变6固液共存升高20．图甲是探究“水沸腾前后温度变化特点”的实验装置。(1)该实验除了如图甲所示的实验器材以外，还需要的测量仪器是______。(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线，由图乙可知，水沸腾时的温度为____℃，低于100℃，那么，此时气压______(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。水沸腾时的特点是____________________。秒表98低于吸热，温度保持不变(3)实验中发现温度计上部出现许多小水滴，这些小水滴是水蒸气______(填物态变化名称)形成的。(4)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是__________________________________________。(5)图____(选填“丙”或“丁”)能反映水沸腾前产生气泡的情形。液化陶土网的温度仍高于水的沸点，水还能吸热丙21.小明同学发现一个现象，严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有结冰。于是根据所学的物理知识进行了猜想，盐水的凝固点可能比纯水的凝固点低。为了验证自己的猜想，小明在盛有适量纯水的烧杯中加入适量的食盐并搅拌均匀，把烧杯放入冰柜中，观察盐水的凝固过程，并根据实验数据绘制了盐水温度随时间变化的图像，如图甲所示。(1)分析图像可知，盐水的凝固点为_____℃；盐水在凝固时______(选填“吸收”或“放出”)热量，温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)；由此证明了小明的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。(2)根据实验结论，小明联想到在严寒的冬天，下雪时为了保证交通安全，路政部门在道路采取在雪上撒盐的方法，这样可以______(选填“提高”或“降低”)雪的熔点。－2放出不变正确降低(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会______(选填“变多”“变少”或“不变”)。(4)实验后小明在三个相同的烧杯中装入质量相等的纯水，分别加入一小勺、二小勺、三小勺的食盐搅拌后放入冰柜中，小明这是探究盐水的凝固点与盐水的______________是否有关。变多含盐量(浓度)22．请参与以下实验探究过程：【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素。【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体________的大小和液体表面______________有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_____________有关。表面积空气流动快慢物质的种类【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与___________是否有关。此实验过程中需控制酒精______和其表面上方空气流动快慢相同。液体表面积温度【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_____________________。夏天在地上洒水来降温四、综合能力题(本大题共2小题，23题7分，24题7分，共14分)23．阅读短文，回答问题。如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。(1)制冷剂会在冷凝器里发生_____，在冷冻室里发生______(均填物态变化名称)，达到搬运热量的目的。(2)小明发现家里冰箱的冷冻室(温度为－15℃)总是结有厚厚的霜，铲掉这些霜后不久又有了，他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条，以防止外部空气进入。这些霜是水蒸气发生______形成的。小明还发现市面上有一些“无霜”冰箱，该冰箱是通过加热系统短时间内升温，将霜_____(均填物态变化名称)成水后马上恢复制冷，从而实现“无霜”。液化汽化凝华凝华(3)打开冰箱门时，看到冰箱门的附近出现一股“白气”，这是冰箱____(选填“内”或“外”)的水蒸气______(填物态变化名称)形成的，该过程______(选填“吸热”或“放热”)。外液化放热24．阅读短文，回答问题。汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，